小学数学北师大版四年级下册平均数精品课件ppt

这是一份小学数学北师大版四年级下册平均数精品课件ppt，共24页。PPT课件主要包含了列式计算等内容，欢迎下载使用。
初步学会根据具体情况运用平均数分析、解决一些简单的实际问题。
在具体情境中培养统计意识和能力，体会统计的作用及价值。
每3秒呈现10个数字，看一看每次可以记住几个数字。
每次都不一样，这怎么回答？
5出现了2次，记住5个数字吧。
“平均数=总个数÷总次数”
（5+4+7+5+9）÷5=30÷5=6（个）
（1）估一估前5天平均每天大约售票多少张。
（700+640+910+990+1300）÷5=908（张）
答：前5天平均每天大约售票908张。
答：这个星期平均每天的售票张数大于前5 天平均每天的售票张数。
（2）星期六售出门票1700张，星期日售出门票1460 张。这个星期售票张数的平均数与前5天的平 均数相比，有什么变化？
方法一：运用平均数。前3周销量的平均数：（7+8+9）÷3=8（箱）第4周可以进8箱，这样比较保险。
方法二：按销量趋势。前3周的销量分别是7箱、8箱、9箱，销量呈现逐步增加的趋势，推断第4周还会增加1箱，所以第4周可以进10箱。
1. 在1分投篮比赛中，奇思前后4次投中的个数分别 为7个、7个、6个、8个。用什么数可以表示奇思 投中的个数？
用平均数可以表示奇思投中的个数。
2. 下表是某地一星期的气温记录。请你分别算出这 这星期最高气温和最低气温的平均值。
这星期最高气温的平均值是：（18+18+20+22+24+20+25）÷7=21（ ℃）这星期最低气温的平均值是：（8+10+11+12+11+12+13）÷7=11（℃）
3. 王叔叔每天沿着环形跑道跑步，并且记录了跑步 的路程。
如果王叔叔第5天没有跑步，那么前5天平均每天跑的路程与前4天平均每天跑的路程相比有什么变化？算一算。
前4天平均每天跑的路程：（5+6+5+4）÷4=5（千米）
前5天平均每天跑的路程：（5+6+5+4+0）÷5=4（千米）如果王叔叔第5天没有跑步，那么前5天平均每天跑的路程比前4天平均每天跑的路程少。
4. 下面是部分红军老爷爷长征时 （1934年）的年龄情况。
（1）根据上表，用画“正”字的方法统计各年龄 段的人数。
（2）根据统计表画出统计图。
（3）回答问题。①这些红军老爷爷中年龄最大的是 ，他当时 岁。 年龄小于30岁的有 人，占调查人数的 。②不计算，你能估计出这些红军老爷爷当年的平均年龄 大约是多少吗？