2021年安徽省合肥市庐阳区合肥第四十五中学中考一模化学试题
展开一、单选题(本大题共 12 小题,共 12.0 分)
1. 勤劳的安徽人在生活中创造了无数的瑰宝,下列生产工艺中主要为化学变化的是( )
A. 舒城竹编 B. 庐州糖画 C. 徽州木雕 D. 烧油制墨
2. “用途体现性质”,下列物质用途主要体现其物理性质的是( )
A.焦炭用于炼铁 B.液氮用作制冷剂
C.甲烷用作燃料 D.氧气用于医疗急救
3. “奋斗者”号潜水器采用了高强度的钛合金耐压材料。钛元素在元素周期表中的相关信息如图所示。下列说法错误的是( )
A.钛原子的核内中子数为 22 B.钛属于金属元素
C.钛的元素符号是 Ti D.钛合金属于金属材料
4. “软电池”是纸质电池,薄层纸片中一边镀锌,另一边镀二氧化锰,避免了传统电池所带来的金属锂及碱性化合物的污染问题。电池总反应为: 。下列说法不正确的是( )
A. 该电池反应中二氧化锰起催化作用 B. 其工作原理是将化学能转化为电能
C. 该电池比传统干电池轻便、环保 D. 该电池反应中,锌元素化合价升高
5. 深海鱼油中的 DHA(化学式为C22H32O2)是一种特殊的不饱和脂肪酸,其是大脑细胞形成、发育及运作不可缺少的物质基础。下列关于 DHA 相关说法中正确的是( )
A. DHA 属于氧化物 B. DHA 中 C、H、O 三种元素的质量比为 11:16:1
C. DHA 的相对分子质量为 328g D. DHA 中 C 元素的质量分数最大
6. 下图实验操作中,正确的是( )
A.稀释浓硫酸 B.配制溶液
C.倾倒溶液 D.氧气验满
7. 除去下列物质中混有的少量杂质(括号内为杂质),拟定的实验方案不可行的是( )
A. N2气体(O2)--通过灼热的铜网 B. CO2气体(CO)—通过灼热的氧化铜
C.木炭粉(CuO)--在空气中灼烧 D. FeCl2溶液(CuCl2)--加入过量的铁粉,过滤
8. 推理是一种重要的思维方法,下列推理合理的是( )
A. 酸中一定含有氢元素,所以含有氢元素的物质一定是酸
B. 溶液具有均一性、稳定性,则具有均一性和稳定性的液体一定是溶液
C. 打开盛有浓硫酸的试剂瓶的瓶塞会看到瓶口出现白雾
D. 敞口放置一段时间的浓盐酸和浓硫酸,溶质的质量分数都减小
9. 如图为某反应的微观过程,下列有关该反应的说法正确的是( )
A. 该反应属于置换反应 B. 反应后氢原子的数目减少
C. 生成物属于混合物 D.参加反应的 和 的分子个数比为 2:1
10. 下列实验设计不能达到实验目的的是( )
11. 两种固体物质 a、b 的溶解度曲线如图,下列说法正确的( )
A.b 的溶解度小于 a 的溶解度
B.分别将 t2℃时 a、b 两种物质的溶液降温至 t1℃,肯定有晶体析出
C.a 的饱和溶液由 t2℃降温到 t1℃,溶质的质量分数不变
D.若 a 中含有少量 b,可用降温结晶的方法提纯 a
12. 用推拉注射器活塞的方法检查甲图装置的气密性,并用传感器测量装置中锥形瓶内压强的变化,图象记录如乙图所示。则下列说法正确的是( )
A. 0~20s 时,瓶内压强增大
B. 20s 后压强不再改变说明气密性良好
C.由 0~20s 的图象可知,该同学的操作是向内推动注射器的活塞
D.由 20~80s 的图象可知,该同学推(拉)注射器活塞后,立刻松手
二、简答题(本大题共 5 小题,共 28.0 分)
13. (5 分)阅读下列科技短文,回答问题:
有科学家发现,利用火焰喷雾热解法可将氧化锌制备成纳米颗粒,在氧化锌纳米颗粒催化下可将二氧化碳转化为合成气。合成气是工业生产中的一种原料气,主要成分是氢气和一氧化碳等,可以用于炼铁等。
(1) 要将 CO2转化为合成气,根据质量守恒定律,还需要的一种原料可能是_____________。
A.H2O B.NaCl C.N2
(2)用CO还原赤铁矿(主要成分为Fe2O3)冶炼铁的化学方程式为______________________,该反应______(“是”或“不是”)置换反应。
(3)用催化法将二氧化碳转化成合成气这项技术的意义是___________________。(任写一条)
14. (6 分)根据以下装置,回答下列有关问题:
(1)装置图中仪器 a 的名称为____________
(2)采用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取较纯净的氧气,可选用图中的发生装置和收集装置的组合是________,该反应的化学方程式是_______________________________。
(3)若用图中 G 装置干燥氢气,内盛有浓硫酸,氢气应从______进.(选“b”或“c”)
(4)制取二氧化碳最好选用图中的发生装置 C,该装置的主要优点是_________________。
15. (7 分)利用废旧电池铜帽(含铜和锌),制取海绵铜(Cu),并得到硫酸锌 E 溶液,主要流程如图所示(反应条件已略去):已知:
(1)流程中氧气是利用工业分离液态空气得到的,该过程是________(填“物理变化”或“化学变化”)。
(2) 生产中通常要先将电池铜帽粉碎处理,这样做的目的是_____________________。
(3)步骤Ⅱ的操作名称是________,该操作中玻璃棒的作用是____________。
(4)加入物质 B 发生反应的化学方程式为____________________。
(5)海绵铜在很多方面可以代替铜来使用,铜在生活中的用途是____________。
16. (6 分)金属的性质和应用是化学研究的重要课题。
【知识回顾】(1)铁丝在潮湿的空气中会慢慢锈蚀,是铁与 ______ (填化学式)等物质作用的过程。
【实验探究】(以下实验均在室温和 1 标准大气压的环境中进行)
(2)制作暖宝宝要用到铁粉、活性炭、氯化钠等物质。
实验 1:称取 2.0g 铁粉和 2.5g 活性炭,搅拌均匀,用滤纸包好,再滴入约 1mL 溶质质量分数为 5%的氯化钠溶液,迅速用温度传感器测量。实验进行到 450s 时搓揉一次滤纸包,使表面结块的混合物松散。实验过程中测得混合物温度随时间变化的曲线如图 1 所示。
①从图 1 可看出暖宝宝制作过程中涉及的反应为__________反应。(吸热还是放热)
②图中 450s 后混合物温度继续升高的原因是_______________________________。
(3)无焰食品加热器(内装有镁粉、铁粉和氯化钠等化学品)常用于野外加热食物。使用时,向化学品中加入一定量的水,能迅速反应升温使水沸腾,对食物进行加热。
实验 2:向加有 100mL 水的隔热容器中分别加入下列各组物质,连续搅拌,每 50s 记录一次温度,温度变化曲线如图 2 所示。
①这个实验的目的是____________________________________________________。
②无焰食品加热器不用于制作暖宝宝的理由是_________________________。
③在实验 2 的基础上,若要证明温度升高的主要原因是镁参与了反应。设计的方案是
_____________________________________________________________________。
【以下是附加题,为 3 分,总分不超过 40 分】
(4)化学兴趣小组按题图 3 所示装置进行实验,瓶中的氧气可以几乎耗尽.测得实验数据如下表所示:
①根据表中数据,计算实验测得的空气中氧气的体积分数是_________(计算结果精确到0.1%)。
②铜能与空气中氧气、水、二氧化碳反应而锈蚀,生成铜绿【铜绿的主要成分为Cu2(OH)2CO3】,若将图 3 装置中的铁粉换成足量的铜粉进行实验,是否比较准确地测定空气中氧气的含量_________(是或否),你的理由是_______________________________________________。
17. (4 分)在烧杯中加入 2g 二氧化锰粉末和 50g 过氧化氢溶液,充分反应后烧杯内剩余物质的总质量为 50.4g。请计算:
(1)产生氧气的质量为______g。
(2)原过氧化氢溶液中溶质的质量分数为多少?(写计算过程)
合肥第四十五中学九年级第一次模拟测试卷参考答案 4.9
13.(1) A(1分)
(2) (2分,条件不写扣1分);不是(1分)
(3)减少温室气体的排放(可解决生产氢气成本高的问题;节约化石燃料;减少环境污染合理即可)(1分)
14. (1)集气瓶 (2)AD (3) (2分)条件不对扣一分
(4) b (5) 可控制反应的发生与停止
15.(1)物理变化(1分) (2)增大反应物的接触面积,加快反应速度;(1分)
(3)过滤(1分);引流 (1分) (4) (2分)
(5)制作导线(合理即可)(1分)
16. (1) O2 、H2O (1分)缺一个不给分
(2) ①放热 ②搓揉之后反应继续进行了
(3) ① 探究镁的形状对反应速率的影响 ②反应温度太高不适用用作暖宝宝 ③向加有100mL水的隔热容器中分别加入2.8g铁粉、5.85gNaCI粉末,连续搅拌,每50s记录一次温度,与曲线图2Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ任一组做对比。(合理即可)
【以下是附加题,为3分,总分不超过40分】
(4) ①20.4% ②否 因为空气中的二氧化碳含量低,铜无法耗尽氧气。
17.(1)1.6g(1分)
(2)设过氧化氢的质量为x
68 32
X 1.6g
x=3.4g(1分)
原过氧化氢溶液中溶质的质量分数为 (1分)
序号
A
B
C
D
实验
目的
探究分子是不断运动的
证明铁生锈是水和氧气共同作用的结果
探究燃烧条件之一:温度需达到可燃物的着火点
探究铁、铜、银的金属活动性强弱
组别
物质
Ⅰ
2.4g 的整根镁条、2.8g 铁粉、5.85g NaCl 粉末
Ⅱ
2.4g 镁条剪成 100 份、2.8g 铁粉、5.85g NaCl 粉末
Ⅲ
2.4g 镁粉、2.8g 铁粉、5.85g NaCl 粉末
测量项目
实验前烧杯中水的体积
实验后烧杯中剩余水的 体积
集气瓶(扣除内容物)和导管的容积
体积/mL
80.0
53.5
130.0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
D
B
A
A
D
D
C
D
D
B
D
B
2023年安徽省合肥市第四十五中学中考三模化学试题(含答案): 这是一份2023年安徽省合肥市第四十五中学中考三模化学试题(含答案),共7页。试卷主要包含了选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。
2023年安徽省合肥市庐阳区中考二模化学试题(含答案): 这是一份2023年安徽省合肥市庐阳区中考二模化学试题(含答案),共9页。试卷主要包含了可能用到的相对原子质量,95gD等内容,欢迎下载使用。
2020年安徽省合肥市庐阳区中考二模化学试题(解析版): 这是一份2020年安徽省合肥市庐阳区中考二模化学试题(解析版),共17页。试卷主要包含了单选题,简答题,探究题等内容,欢迎下载使用。