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    初中科学浙教版八年级上册第2节 电流的测量教案

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    这是一份初中科学浙教版八年级上册第2节 电流的测量教案,文件包含精品讲义浙教版科学8年级上册421电流的测量-电流和电流表学生版docx、精品讲义浙教版科学8年级上册421电流的测量-电流和电流表教师版含解析docx等2份教案配套教学资源,其中教案共14页, 欢迎下载使用。

    4章 电路探秘

    4.2-1电流的测量-电流和电流表

     

    ...............................................................................1

    ...............................................................................2

    ...............................................................................3

    ...............................................................................3

    ...............................................................................6

    1.电流强度

    (1)概念理解:导体中电流的大小称为电流强度。电流是指单位时间内通过导线某一截面的电荷的多少,用字母I表示.

    电流的单位是安培,简称,符号是A

    换算关系:300毫安=300 000微安=0.3

    50 000微安=50毫安=0.05

    一般情况下,能引起人感觉的最小电流约为1 mA,当通过人体的电流达到10 mA以上时,人就有生命危险了

    2.认识电流表

    (1)测量电流大小的工具,符号:

    (2)量程:电流表通常有两个量程,其中一个较小的量程是00.6,它的每一小格表示0.02,每一大格是0.2;较大的量程是03,它的每一大格表示1,每小格是0.1。读数时应先看量程后读数。

    (3)使用规则

    电流表使用之前首先要校零,即使指针对准刻度盘的零刻度线。

    必须把电流表串联在待测电路中。

    必须使电流从接线柱流入电流表,从接线柱流出电流表。

    在不能预先估计被测电流大小的情况下,应采用选择最大量程,应先拿电路的另一个线头迅速试触电流表的最大量程的接线柱,如果指针偏转角度太小,再使用较小的量程。

    绝对不允许不经过用电器而把电流表直接连到电源的两极上。否则,电流表会因为通过的电流太大而损毁。

    【注意】严禁将电流表与电源或用电器并联,因为接电流表处视为导线,会造成电源或用电器短路而烧毁电流表。

     

    1.电流强度 

    (1)认识:根据电路图将实物用导线连接起来,闭合开关,观察灯的亮度,再用2节电池代替1节电池,观察灯的亮度。你观察到的现象是什么?此现象说明什么?

    以两节电池为电源时灯泡亮;此现象说明电流像水流(类比)一样也有大小。导体中电流的大小称为电流强度,简称电流。电流是指单位时间内通过导线某一截面的电荷的多少,用字母I表示。它的单位是安培,简称安,符号为A。电流更小的单位为毫安和微安,符号分别为mAμA

    (2)电流强度的大小:不同的用电器工作电流是不同的,同一个用电器在不同工作状态下电流也不相同。电加热设备的电流较大可达到几安;人体对来自外界不同强度的电流也有不同的反应。一般情况下,能引起人感觉的最小电流约为1 mA,当通过人体的电流达到10 mA以上时,人就有生命危险了。

    2.电流表的认识与测量

    (1)表盘上有个字母“A”说明用此电流表测出电流的单位为安,三个接线柱:”“0.6”“3”,两个量程:00.6 A,每个大格为0.2 A,每个小格为0.02 A03 A,每个大格为1 A,每个小格为0.1 A

    (2)电流表电阻很小,相当于导线,因此要串联接入电路。

    (3)电流表表盘上、下两个量程数值刚好相差5倍。

    (4)在使用电流表时要做到两要”“两不要”“两看清。两要:要串联在被测电路中;电流要出。两不要:被测电流不要超过量程不要直接连在电源的两极上。两看清:看清选用的量程;看清最小刻度。

    3.“试触时,若指针偏转很小,说明量程选大了;若指针反方向偏转,说明“+”“-”接线柱接反。

     

    【例1】关于如图所示电路,下列分析正确的是(  )

    A.只闭合S1时,L2发光,L1不发光,电流表A2L2的电流

    B.只闭合S2时,L1发光,L2不发光,电流表A1L1的电流

    C.闭合S1S2时,L1L2并联,电流表A2L2的电流

    D.闭合S1S2时,L1L2串联,电流表A1A2示数相等

     

    1.图中的几种用电器正常工作时的电源接近4A的是 (   )

       

    2.某同学测电流时,本应选用“0~3的量程,却误用“0~0.6的量程,这样做的结果是(   )

    A.指针反向偏转,电流表会被损坏   B.指针不动

    C.指针偏转的角度变小             D.指针偏转的角度变大,电流表可能被损坏

    3.关于电流,下列说法中不正确的是( A )

    A.电流是表示电流快慢的物理量

    B.电流是表示电流强弱的物理量

    C.电流的单位是安培,符号是“A”

    D.电流的符号是“I”,单位可以用毫安,也可以用微安

    4.关于电流表的使用,下列叙述中错误的是( B )

    A.电流表要串联在电路中

    B.要使电流从电流表的正极流入,负极流出

    C.被测电流不要超过电流表的量程

    D.不允许不经过用电器而把电流表直接连到电源的两极上

    5(怀化中考)图中,能直接测量通过灯L1电流的电路是( D )

      

    6.在电学实验中,电流表应该           (串联并联”)在电路中,图中电流表的示数为

            安。

    7.在如图甲所示的电路中,当开关S闭合后,电流表测量的是通过         (电源”“L1“L2”)的电流,若电流表的指针偏转如图乙所示,则电流表的示数为        安。

    8.如图所示,用电流表测干路电流的是           (填序号,下同);测L1电流的是         ;正、负接线柱接反了的是         ;使电路短路的是         

     

    1.如图所示,对于电流表的读数,下列说法正确的是(   )

    A.连接靠右边的两个接线柱时是0.3 A

    B.连接靠左边的两个接线柱时是1.5 A

    C.连接靠右边的两个接线柱时是1.5 A

    D.连接靠左边的两个接线柱时是0.3 A

    2.如图所示,某同学在实验时误把电流表并联在电灯L2的两端,开关闭合后观察到的现象是(  )

    A.两灯都不亮       B.两灯亮度正常

    CL1亮,L2不亮    D.电流表没有示数

    3.两个同学同组实验,甲同学将电流表的“3” 两个接线柱接入电路,而乙同学却按00.6 A量程读数,读得电流表示数为0.42 A,则电路中实际电流为(   )

    A0.42 A      B0.84 A    C2.1 A        D4.2 A

    4.用电流表测某一电路的电流时,发现指标向左边没有刻度的方向偏转,原因是(   )

    A.电流表坏了                      B.电路接触不良

    C”“接线柱接反了          D.电路中的电流超过了电流表的测量范围

    5.如图甲所示是用电流表测量电流的实物连接图。

    (1)电流表测量的是通过灯泡________(“L1“L2”)的电流。

    (2)如果电流表示数如图乙所示,则测出的电流是________A

    (3)如果要用电流表测干路电流,且只允许移动其中一根导线,应将导线________(a”“bc”)的右端接在电流表的________(”“0.6”“3”)接线柱上。

    6.如图所示是实验室常用的一种电流表的表盘。小明在连接电路前发现指针偏转情况如图甲所示,接下来他应进行的操作是_____________;当连好电路闭合开关时,发现电流表指标偏转情况如图乙所示,为了减小测量误差,应做的改进是______________________

    7(1)根据如图甲所示的电路图,请用笔划线把图乙中的实物连成电路。

    (2)如果要使电流表测干路中的电流,请你用另一种颜色的笔在实物图上只改动一根联机(删去一根线,重画一根线)实现这一要求。

     

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