浙教版八年级下册第2节 物质的微观粒子模型教学设计
展开浙教版八年级下科学同步学习精讲精练
第2章 微粒的模型与符号
2.2 物质的微观粒子模型
目录
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一、构成物质的粒子模型
1.分子
(1)分子的定义。
分子是由原子构成的,分子可以直接构成物质。在由分子构成的物质中,分子是保持物质化学性质的最小粒子。
(2)分子的性质。
①分子很小:肉眼看不见,需通过扫描隧道显微镜等显微设备来观察。
②分子在永不停息地做无规则运动:温度升高,分子运动速度加快。如闻到远处的花香;湿衣服变干,且在阳光下干得快等。
③分子之间有间隔:一般来说,气体分子间的间隔较大,固体液体分子间的间隔较小。因此气体容易被压缩,而固体、液体不易被压缩。“两种不同的液体混合后的总体积小于两者的体积之和”可以证明液体分子之间有间隔。
④同种物质的分子化学性质相同,不同种物质的分子化学性质不同。
(3)用分子的观点来解释由分子构成的物质发生的物理变化和化学变化。
①物理变化:分子本身不变,只是构成物质的分子间的距离发生了变化。如水的三态变化。
②化学变化:分子本身发生变化,变成更小的粒子——原子,而原子又重新结合成新的分子。如电解水时每个水分子分解成两个氢原子和一个氧原子,每两个氢原子重新结合成一个氢分子,每两个氧原子重新结合成一个氧分子,即电解水时,水分子变成了氢分子和氧分子。
2.原子
原子的定义:原子是化学变化中的最小粒子(在化学变化中原子不能再分)。原子也可以直接构成物质。
3.不同的分子
由原子构成分子时:
(1)相同的原子种类,不同的原子个数,能构成不同的分子。如氧分子与臭氧分子、一氧化碳分子与二氧化碳分子等。
(2)相同的原子个数,不同的原子种类,也能构成不同的分子。如氢分子与氧分子、水分子与二氧化碳分子等。
(3)构成分子的原子可以是同种原子(如氢分子、氧分子等),也可以是不同种原子(如一氧化碳分子、水分子等)。
由分子构成的物质中,分子是保持物质化学性质的最小粒子。
4.物质的构成
(1)分子是构成物质的一种基本粒子,有的物质是由原子直接构成的,如金属、金刚石、石墨等。
由分子构成的物质在发生物理变化时,物质的分子本身没有变化;由分子构成的物质在发生化学变化时,它的分子发生变化,变成了别的物质的分子。所以,分子是保持物质化学性质的最小粒子。
同种物质的分子,化学性质相同;不同种物质的分子,化学性质不同。
(2)同种原子构成的物质,由于原子排列不同,可以构成不同的物质。如金刚石、石墨是由碳原子构成的,足球烯(C60)是由C60分子构成的(如图所示)。
二、粒子的大小和质量
分子和原子都有一定的质量和体积。
(1)分子和原子的体积很小,原子半径一般在10-10数量级。
(2)分子和原子的质量也非常小。氢分子是最轻的分子,其分子质量的数量级是10-27kg。
(3)不同种类的分子和原子质量不同,体积也不同。
组成某个分子的原子,肯定比分子更小,如氢分子由两个氢原子构成,氢原子比氢分子小。但并不能说原子一定比分子小,某些原子比某些分子大,如铁原子比氢分子大。
一、分子和原子的区别的辨析
分子和原子的比较如下表所示。
粒子 | 分子 | 原子 |
定义 | 分子是保持物质化学性质的最小粒子 | 原子是化学变化中的最小粒子 |
其性 | 质量和体积都很小;总是在不断地运动;粒子间都有间隔;同种粒子性质相同,不同种粒子性质不同;都是构成物质的粒子 | |
区别 | 在化学变化中,分子可分而原子不可再分 | |
联系 | 分子由原子构成 |
【注意】①在化学变化中,分子分成更小的粒子——原子,原子又重新组合成新的分子。例如,在电解水的反应里,水分子分解成氢原子和氧原子,每两个氢原子结合成一个氢分子,每两个氧原子结合成一个氧分子。分子是由原子构成的。
②由分子构成的物质中,分子是保持物质化学性质的最小粒子。
【例1】(南通中考)下列关于分子、原子构成物质的说法不正确的是( )
A.汞原子聚集成金属汞
B.氢原子结合成氢气
C.氯原子和氢原子结合成氯化氢分子,氯化氢分子聚集成氯化氢(HCl)
D.构成CO分子和CO2分子的原子种类相同,原子个数不同
【答案】B
【解析】金属汞是由汞原子聚集而成的,A项正确;每两个氢原子结合成一个氢分子,氢分子聚集成氢气,B项错误;氯化氢是由氯化氢分子构成的,氯化氢分子又是由氯原子和氢原子构成:的,C项正确;由CO和CO2的化学式可知,构成CO分子、CO2分子的原子都是C原子和O原子,而分子中O原子个数不同,D项正确。
二、化学反应实质的模型的建立
水分子分解时,生成氢原子和氧原子,每两个氢原子结合成一个氢分子,每两个氧原子结合成一个氧分子。
结论:(1)分子是由原子构成的;(2)物质在发生化学变化时,分子分解成原子,原子重新结合形成新的分子。在化学变化中,分子是可以再分的,原子是不能再分的,原子是化学变化中的最小粒子。
【例2】如图所示是水分子分解示意图。下列叙述完全正确的是( )
①水分解生成氢气和氧气;②分子可以再分,原子不可以再分;③物质都是由分子构成的;④同种原子可以结合成分子,不同种原子不能结合成分子;⑤同种物质的分子性质相同,不同种物质的分子性质不同
A.①③ B.②④ C.①⑤ D.③④
【答案】C
【解析】在化学反应中,原子才不能再分,②错;有些物质是由原子直接构成的,如金属,有些物质是由离子构成的,如氯化钠,③错;同种原子可以结合成分子,不同种原子也能结合成分子,④错。
【常考1】分子
【例1】(河北中考)下列事实能够说明“分子在不断运动”的是( )
A.公路上大雾弥漫 B.花棚里香气扑鼻 C.湖面上柳絮飘扬 D.氧气被压缩进钢瓶
【答案】B
【解析】分子是微观粒子,A、C项不符合题意;闻到花香说明分子在不断运动,B项符合题意;氧气被压缩进钢瓶说明分子间存在间隔,D项不符合题意。
【例2】(2019上海高桥中学期末)用粒子的观点解释下列生活现象,正确的是( )
A.酒香不怕巷子深——分子间有间隔 B.水受热变成水蒸气,体积膨胀——分子受热体积变大
C.用打气筒打气——分子变小 D.湿衣服晾干——分子在不断运动
【答案】D
【解析】酒香不怕巷子深,是构成酒精的酒精分子做无规则运动的结果,A项解释错误;水受热变成水蒸气,体积膨胀,是因为温度升高,水分子间的间隔变大,水受热变成水蒸气发生的是物理变化,该变化过程中分子本身不变,B项解释错误;用打气筒打气,通过增大压强使分子间的间隔变小,分子本身没有发生变化,C项解释错误;湿衣服晾干是因为水分子在不停地做无规则运动,D项解释正确。
【常考2】物质的构成
【例3】(2019唐山期末)下列说法正确的是( )
A.二氧化碳分子是由一个碳元素和两个氧元素构成的 B.二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的
C.二氧化碳是由碳单质和氧单质组成的 D.二氧化碳分子是由碳分子和氧分子构成的
【答案】B
【解析】二氧化碳分子是由碳原子和氧原子构成的,二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的,故B选项正确,A、C、D选项错误。
【例4】(2019东平县期末)下列图示反映了( )
A.宏观、微观、符号相联系的思维方式 B.实物与联想、符号表达相结合的方法
C.图片直观呈现与知识学习结合的方式 D.性质决定应用,应用反映性质
【答案】A
【解析】宏观、微观和符号是化学学习的三重特征。宏观与微观相联系的思想是化学学习的主要思维方式,图示反映了宏观、微观、符号相联系的思维方式。
【例5】科学家发现一种新的碳单质——碳纳米管,它是由碳原子构成的管状大分子。
(1)碳纳米管可用图形中的 (填字母)表示。
(2)其他三个模型分别代表什么物质? 。
(3)通过这四个模型你还可以得到什么结论? 。
(4)虽然这四种物质都是由碳原子构成的,但性质差异很大,例如金刚石很坚硬,而石墨很柔软。为什么? 。
【答案】(1)D(2)A模型是金刚石(正四面体结构);B模型是石墨(层状结构);C模型是足球烯(C60)。(3)同种原子构成不同物质时结构是不同的。(4)性质由结构决定,结构不同,性质也就不同。
【解析】(1)比较明显地看出呈管状结构的只有D选项。(2)A模型是金刚石(正四面体结构);B模型是石墨(层状结构);C模型是足球烯(C60)。(3)同种原子构成不同物质时结构是不同的。(4)性质由结构决定,结构不同,性质也就不同。
【常考3】粒子的大小和质量
【例6】(襄阳中考)“一滴水中约有1.67×1023个水分子”说明( )
A.分子很小 B.分子可以再分 C.分子之间有间隔 D.分子在不断地运动
【答案】A
【解析】一滴水中约有1.67×1023个水分子,说明分子的体积和质量都很小。本题应选A。
【热点题型1】分子、原子的特征和性质
【例7】(2018兰州中考)下列关于分子和原子的说法错误的是( )
A.分子和原子都能直接构成物质 B.相同的原子可以构成不同的分子
C.气体可以压缩是由于分子之间存在间隙 D.分子可分,原子不可分
【答案】D
【解析】分子和原子都能直接构成物质,如水是由水分子构成的,铜是由铜原子构成的,故A正确;相同原子可以构成不同分子,例如氧原子能构成氧分子和臭氧分子,故B正确;气体分子间存在着较大的间隔,所以气体可以压缩,故C正确;在化学变化中分子可分,原子不可分,再用其他方法原子依然可以再分,分成质子、中子和电子,故D错误。
【方法技巧】用分子的观点解释生活现象(1)分子在不断运动:如在远处可闻到花香,衣箱中樟脑球时间久了就不见了,酒香不怕巷子深等。(2)温度升高,分子运动速度加快:如湿衣服在阳光下晾晒干得快等。(3)分子间有间隔:一般来说,气体分子间的间隔较大,固体、液体分子间的间隔较小,因此气体容易压缩(如可向轮胎中打气),固体、液体不易被压缩。一般来说,不同液体混合后总体积小于原两者的体积之和;物质的热胀冷缩,对篮球打气等现象都说明分子间有间隔。
【热点题型2】化学反应的实质模型
【例8】(贵阳中考)从“宏观”和“微观”认识化学反应,是化学学科的基本思想。如图所示是氢气在氧气中燃烧的微观示意图,则下列说法正确的是( )
A.该反应属于分解反应 B.该反应中元素种类发生改变
C.该反应中分子可分,原子不可分 D.该反应中分子、原子数目都没有改变
【答案】C
【解析】反应前方框内有三个氢气分子和一个氧气分子,反应后方框内有一个氢气分子和两个水分子,反应后方框内的一个氢气分子是反应物,即反应物过量,由此可知反应物是两种,生成物是一种,该反应属于化合反应,A项不符合题意。反应前后分子数目改变,元素种类和原子数目均不发生变化,B、D两项不符合题意。图中模型说明化学变化中分子可分,原子不可分,C项符合题意。
【方法技巧】化学反应中粒子的变化
在化学反应中,分子 原子分子(或直接构成新的物质),故在化学反应中,分子种类一定发生改变,而原子种类不发生变化,原子数目也不发生改变。
1.用“”表示一个氢原子,能表示两个氢分子的微观示意图是( )
【答案】B
【解析】A图表示4个氢原子;B图表示2个氢分子;C图表示2个氢原子;D图表示1个氢分子.故选B.
2.科学家制造出了含有4个氧原子的新型“氧分子”,而氧气分子是由2个氧原子构成的.针对以上事实,下列有关说法错误的是 ( )
A.新型“氧分子”与氧气分子都是由氧原子构成的
B.一个新型“氧分子”与一个氧气分子含有的氧原子数不同
C.氧气分子的结构与新型“氧分子”的结构应该相同
D.氧气分子与新型“氧分子”的物理性质应该不相同
【答案】C
【解析】本题考查对分子构成的理解.分子是由原子构成的,分子的种类由构成分子的原子的种类和数目决定,含有4个氧原子的新型“氧分子”与由2个氧原子构成的氧气分子在结构和性质上肯定会有不同之处.
3.(广东广州中考)下列有关分子与原子的说法不正确的是( )
A.分子不同性质不同 B.化学反应前后原子的种类和数目不变
C.分子在不断运动 D.干冰升华时分子间的间距不变
【答案】D
【解析】同种分子性质相同,不同分子性质不同,故A说法正确;化学反应的实质是分子分成原子,原子再重新组合成新的分子,所以化学反应前后原子的种类和数目不变,故B说法正确;分子始终在不断运动,故C说法正确;干冰升华是由固态变为气态的过程,分子间隔变大,故D说法错误.
4.氧化汞受热时的变化可用图表示,据图得出的下列结论中错误的是( )
A.氧化汞受热时能分解成汞和氧气 B.原子是化学变化中的最小粒子
C.分子在化学变化中可以再分 D.所有的物质都是由分子构成的
【答案】D
【解析】由图示可知,汞是由汞原子直接构成,而不是由分子构成.
5.原子的体积很小,一般来说原子半径的数量级为( )
A.10-10厘米 B.10-8米 C.10-15米 D.10-10米
【答案】D
【解析】原子半径一般在10-10米.
6.用“分子”或“原子”填写下列空格。
(1)水是由水________构成的。
(2)铝是由铝________构成的。
(3)氧气是由氧________构成的。
(4)氧分子是由氧________构成的。
【答案】(1)分子 (2)原子 (3)分子 (4)原子
【解析】根据金属和大多数固态非金属单质等由原子构成,有些物质是由分子构成的,如水、氢气等,有些物质是由离子构成的,如氯化钠,进行分析解答即可.(1)水是由水分子构成的.(2)铝属于金属单质,是由铝原子直接构成的.(3)氧气属于气态非金属单质,是由氧分子构成的.(4)分子是由原子构成的,氧分子是由氧原子构成的.
7.如图是水分子电解模型图:
(1)一个水分子通电后分裂为 个氧原子和 个氢原子. 个氧原子重新组合变成1个氧分子,
个氢原子重新组合变成1个氢分子.
(2)从中可知从分子角度看,化学反应是分子 为原子,原子再 变成其他新的分子;反应前后分子的种类 (填“发生”或“不发生”)变化,而原子的种类 (填“发生”或“不发生”)变化.
(3)从微观角度看,化学反应中, 可再分,而 不可再分,所以 是化学变化中的最小粒子.
【答案】(1)1 2 2 2 (2)分裂 重新组合 发生 不发生(3)分子 原子 原子
【解析】从组成角度看:水是由氢元素和氧元素组成的.在水通电分解这一变化中,水分子分解变成氢原子和氧原子,每2个氢原子结合成一个氢分子;每2个氧原子结合成一个氧分子;
从微粒角度看:水是由水分子构成的,大量的水分子聚集在一起形成了宏观上的水.保持水化学性质的最小粒子是水分子;发生化学反应时,分子分解为原子,原子再重新组合成新的分子,反应前后原子的种类和数量都不变,分子的种类发生改变。
8.已知一个氢原子的质量为1.674×10-27千克,一个氧原子的质量为2.657×10-26千克,则一个水分子的质量是多少千克?
【答案】1.674×10-27千克×2+2.657×10-26千克=2.9918×10-26千克.
【解析】分子由原子构成,分子的质量由构成分子的原子质量的总和决定.
1.下列关于分子和原子的叙述中正确的是 ( )
A.分子比原子的体积大得多 B.分子比原子的质量大得多
C.海绵能吸水说明分子间有间隔 D.氧气分子(O2)和臭氧分子(O3)具有不同的性质
【答案】D
【解析】分子是由原子构成的,但并不意味着所有分子的体积和质量一定会比原子的大;海绵能吸水,说明海绵物质间存在大量空隙,不能说明分子间有间隔;不同物质由于构成其分子的原子在种类、数目上的不同而导致分子结构上的不同,从而使物质具有不同的性质.
2.由分子构成的物质在参加化学反应前后,一定改变的是 ( )
A.分子种类 B.原子种类 C.原子个数 D.分子数目
【答案】A
【解析】在化学变化中分子可分,原子不可再分,故原子种类和原子个数一定不发生变化,分子数目可能发生变化,分子种类一定发生变化.
3.同学们为了探究水的组成,进行电解水实验,通电后两电极都有气体放出,经检验甲试管里的气体能燃烧,乙试管里的气体能使带火星的木条复燃.若用“”表示氧原子模型,用“Ο”表示氢原子模型,则构成甲试管中气体微粒的模型可表示为 ( )
【答案】B
【解析】甲试管里的气体能燃烧,说明是氢气,氢气分子是由2个氢原子构成的.
4.科学家发现在特殊条件下,水能表现出许多有趣的结构和性质.一定条件下给水施加一个弱电场,常温常压下水结成冰,俗称“热冰”,如图为其计算机模拟图.下列说法正确的是( )
A.水结成“热冰”的过程中原子个数发生变化
B.上述变化过程中分子间间隔没有发生变化
C.在弱电场下,水分子的分子结构发生变化
D.利用该性质,人们在常温常压下可建成溜冰场
【答案】D
【解析】一定条件下给水施加一个弱电场,常温常压下水结成冰,俗称“热冰”,此变化是物理变化,故A、B、C不正确.
5.(湖南永州中考)1滴水中大约有1.67×1021个水分子,这是因为( )
A.分子间有间隔 B.分子的质量和体积都很小
C.分子可分为原子 D.分子在不断地运动
【答案】B
【解析】1滴水中大约有1.67×104个水分子,这是因为分子的体积和质量都很小.
6.固态碘、碘溶液、碘蒸气中都含有碘分子,馒头遇到它们都能变蓝。这一实验现象说明( )
A.分子始终在做无规则运动 B.分子之间存在间隔
C.分子之间存在引力和斥力 D.分子是保持物质化学性质的一种粒子
【答案】D
【解析】碘分子无论存在于溶液中、固体中还是气体中,都能使淀粉变蓝,这是因为分子是保持物质化学性质的一种粒子。在由分子构成的物质中,分子是保持物质化学性质的最小粒子。
7.下列能证明分子在化学变化中可以再分的事实是 ( )
A.工业上蒸发分离液态空气制取氧气 B.固态碘受热形成紫红色的烟
C.蔗糖放进水里不见了 D.氧化汞受热分解生成汞和氧气
【答案】D
【解析】分子在化学变化中可以再分的变化属于化学变化。A、工业上分离液态空气制氧气的过程属于物理变化。B、固态碘受热形成紫红色的烟的过程属于物理变化。C、蔗糖放进水里不见了的过程属于物理变化。D、氧化汞分子受热分解成汞原子和氧原子,汞原子之间结合成金属汞,氧原子之间结合成氧分子。
8.如图是甲烷与氧气反应的微观示意图:
请通过比较、归纳,回答下列问题:
(1)一个甲烷分子和一个二氧化碳分子的不同点是 .
(2)氧分子、二氧化碳分子、水分子的相同点是 .
(3)根据上述示意图,请从微观角度描述你获得的关于化学变化的一个信息.
.
【答案】(1)构成分子的原子种类和数目都不同 (2)分子构成中都有氧原子 (3)化学变化是分子分解为原子,原子重新组合成新分子的过程(或原子在化学变化中是最小的微粒,或在化学变化中分子可分而原子不可分等)
【解析】(1)一个甲烷分子由一个碳原子和四个氢原子构成,一个二氧化碳分子由一个碳原子和两个氧原子构成。(2)氧分子中含有氧原子,二氧化碳分子中含有氧原子,水分子中含有氧原子。(3)反应前的分子是甲烷分子和氧分子,反应后的分子是水分子和二氧化碳;反应前的原子是碳原子、氢原子和氧原子,反应后的原子也是碳原子、氢原子和氧原子,所以在化学变化中,分子可分,原子不可分。
9.如图所示是一种用于显示事物异同点的信息处理方法.两个圆分别代表水和冰的有关信息,两圆重叠的区域表示水和冰的共同特征(相似点),重叠区域以外的部分表示它们的独有特征(不同点).请你在后面的空格内填写与图B、C中①、②、③区域对应的适当内容(每处只要求填一点).
① ;
② ;
③ .
【答案】①都由碳原子直接构成(或都是固体或都是非金属固体等);②都是构成物质的微粒(或都很小或都能不断地运动等);③化学变化中的最小微粒(或化学变化中不可再分).
【解析】根据金刚石、石墨相同点以及分子、原子都是构成物质的微粒回答。
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