2021学年课外古诗词诵读课前预习课件ppt

这是一份2021学年课外古诗词诵读课前预习课件ppt，共22页。PPT课件主要包含了定风波，品读上片，品读下片，“风雨”“晴”，名家进课堂，定风波苏轼，探究延展，教师荐书等内容，欢迎下载使用。
莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。
　　料峭春风吹酒醒，微冷。山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处，归去。也无风雨也无晴
1、研读小序，挖掘有效信息。2、结合注释，读通大意。
三月七日，沙湖道中遇雨。雨具先去，同行皆狼狈，余独不觉。已而遂晴，故作此词。
思考：小序交代了哪些信息？
研 读 小 序
★时间：三月七日——宋神宗元丰五年，是苏轼谪居黄州的第三个春天。★地点：沙湖道中。 ★天气：雨，晴。★人物：雨具（拿着雨具的仆人），同行，余★故，交代写作缘由。
１、相对于众人的“狼狈”，苏轼在风雨中又是怎样的形象呢？
２、苏轼的人生有没有经历什么风雨呢？３、哪些词能表现苏轼抵抗狂风暴雨的心态和精神？从每一句找出一个词加以说明
上片：风雨中的苏东坡是个怎样的人?
雨中东坡—笑对人生风雨的达者
沉　着豪　迈随遇而安旷　达
　　雨停了，苏轼人生中最大的一场雨也结束了。“也无风雨也无晴” 写出了词人怎样的人生感悟？
名利的失和得官职的降和升人生的逆境和顺境
 雨后东坡——看破人生晴雨的智者
下片：雨过酒醒后的苏东坡是个怎样的人？
超脱、旷达、乐观但并不颓丧沉沦
此地便是江海，此刻便是余生。吾心安处是吾乡。处处都是春风，处处都如沐春风。
苏轼，频遭贬谪， 一生历典八州，身行万里，走过无数穷山恶水，却都如处天堂，他说：“此心安处是吾家”。 苏轼，被无数小人中伤下狱，朋友背叛，同道反目，见识了人间万千丑态却说：“眼前见天下无一个不是好人。”
他这样描述自己的一生：“载歌载舞，深得其乐”。
可见，苏轼是潇洒超俗的，乐观开朗的，是旷达的。《定风波》正充分体现了他这一精神特质
真 正 的 英 雄
莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。回首向来萧洒处，归去，也无风雨也无晴．
　　他,才华横溢,诗、词、文、画、书法名冠一时
他，一生坎坷，被一贬再贬 他携家带眷，风尘仆仆跋涉在荒野古道上无休无止地向着新的谪居地进发
但愿人长久，千里共婵娟 　　　　他，也重情重义， 老夫聊发少年狂 ，左牵黄 ，右擎苍　　他渴望建功立业，人生如梦,一樽还酹江月　　　　　　　　他壮志难酬、、、、
然而，当人生的风雨扑面而来的时候，他却有着阔达渺远的意境和豁达的胸襟
当人生的风雨来临时，你会怎么去做呢？
心有东坡词，人生无难题。 愿我们活得像他一样明亮，一样豁达。
阳光总在风雨后山重水复疑无路，柳暗花明又一村打击只会让我们坚强祸兮福所倚，福兮祸所伏
心晴的时候，雨也是晴；心雨的时候，晴也是雨。——汪国真不以物喜，不以己悲。——范仲淹我们曾经如此渴望命运的波澜，到最后才发现，人生最曼妙的风景，竟是内心的淡定与从容。——杨绛
《苏东坡转》林语堂著《苏轼十讲》