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四川省广安市岳池县2020-2021学年八年级下学期期中考试语文试题（word版 含答案）
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这是一份四川省广安市岳池县2020-2021学年八年级下学期期中考试语文试题（word版 含答案），共8页。试卷主要包含了选择题，非选择题，阅读与理解，作文等内容，欢迎下载使用。
（全卷共四个大题，满分 120分，120分钟完卷）
一、选择题（每小题2 分 共 20分）
1.下列加点字的注音正确的一项是（）
A.行（háng）辈 凫（hú）水 撮（cuō）起 水尤清冽（liè）
B.龟（guī）裂 漂渺（miǎ） 棹（zhà）桨 黄发垂髫（tiá）
C.衍（yǎn）射 冗杂（rǒng） 恬（tián）静 往来翕（hé）忽
D.燎（liá）原 蓦（mò）然 晦（huì）暗 悄（qiǎ）怆幽邃
2.下列词语书写完全正确的一项是（）
A.斡旋 褶皱 俨然 垂珠联珑 B. 稀奇 脑畔 寤寐 核磁共震
C.缄默 归省 流逝 人情事故 D. 农谚 严竣 枯燥 矫首昂视
3.下列加点成语使用正确的一项是（ ）
A．莫高窟是无数大师前仆后继，用智慧和汗水建造出来的一座恢宏的艺术宫殿。
B.张老师尽管身体虚弱，但他依然尽心尽力、孜孜不倦地向我们传授知识。
C．正如演出前预料的那样，赵雷将歌曲《成都》演绎得荡气回肠，这让导演喜出望外。
D.怎么样打扮才算合适，不致让周围的人们侧目而视?
4.下列句子中没有语病的一项是（）
A.防止校园欺凌事件不再发生是个系统工程，需要多方面、多领域齐心协力完成。
B.核心素养是个人终身发展和可持续发展的基础，是党和国家教育方针在新时期的具体体现。
C. 同学们的环保观念比较薄弱，确实需要大大提高。
D. 作为一种新兴的教育模式，跨文化、体验式游学已经成为一种时尚，普遍受到了众多学生和家长的欢迎。
5.下列句子中标点符号使用无误的一项是（）
A.这时候，小朋友们便不再原谅我会读《秩秩斯干》，却全都嘲笑起来了。
B.那火接近了，果然是渔火; 我才记得先前望见的也不是赵庄。
C. 山崖蓦然变成牛皮鼓面了，只听见隆隆、隆隆、隆隆。
D.黄土高原啊!你生养了这些元气淋漓的后生;也只有你，才能承受如此惊心动魄的搏击!
6.下列说法正确的一项是（ ）
A．《回延安》作者贺敬之。这首诗成功地借用了河北民歌"信天游"的形式，表达革命的内容，诗的内容与形式达到了和谐与统一。
B．美国科普作家阿西莫夫的《大雁归来》，是一篇富有文学色彩的科学观察笔记，体现了一位环保主义者的深切思考。
C. 《核舟记》选自《虞初新志》，作者魏学泄，字子敬，清代嘉善人。
D.""记"是古代一种文体，可以记叙描写，也可以抒情议论，并通过记事、记物、记人、记景来抒发作者的感情或见解。
7.下列语句的顺序排列正确的一项是（ ）
映日荷花，接天连叶，亭亭莲蓬，柔嫩玉藕，无不牵惹诗情，引人遐想。让我们学做莲花的事业吧， ;让我们学做荷叶的事业吧， _;让我们学做莲子的事业吧，____; 让我们学做藕的事业吧， .
①把寂寞留给自己 ②把芬芳献给他人
③以苦心孕育未来 ④以宽阔拥抱生活
A. ②④③① B. ①④③②C. ④③①② D. ②①③④
阅读下面短文，完成第 8-10 题。
花儿为什么有各种颜色
①自然界的花儿不仅形态各异，颜色更是五彩缤纷，那么，鲜花为什么会有各种颜色呢?原来，花瓣中含有各种色素，正是因为这些色素，才形成了花儿的五颜六色。
②造就花儿色泽最主要的色素，叫做"花青素"，它分布在细胞的液泡内，控制花的粉红色、红色、紫色及蓝色等颜色变化。花青素很调皮，在不同的环境下，会形成不同的颜色。在酸性溶液中，它呈现红色，酸性愈强，颜色愈红，比如一串红等。在碱性溶液中，它呈现蓝色，碱性较强，会成为蓝黑色，如墨菊、黑牡丹等。而当它处于中性环境的时候，则是紫色，比如桔梗花等。
③更为神奇的是有些花的颜色可以一日三变，比如牵牛花的花瓣在清晨是粉红色，之后变成紫红，最后变成蓝色。究其原因，也是花辨表皮细胞的液泡内 pH 值产生了变化，花青素随之变化，而形成的花颜色变化。
④花青素虽然神通广大，但花的颜色并不全由它来控制，广泛存在于花瓣中的另一类色素，是类胡萝卜素。这种色素"色如其名"，呈现出的色彩类似胡萝卜的颜色。目前已发现的类胡萝卜素有 600 多种以上，不同种类的类胡萝卜素能使花显出黄色、橙黄色、橙红色等。比如，黄色的迎春花花瓣内色素的主要成分就有类胡萝卜素。
⑤此外，影响花朵颜色的色素还有类黄酮、醌类色素、甜菜色素等。万紫千红，五彩缤纷，主要就是因为，不同植物花朵内的色素成分和比例都不同所造成的。至于白花，那是因为细胞液里不含色素的原因。而绿色花，则是含有叶绿素的缘故。
⑥由此看来，花朵内的色素对花色的形成起了关键性的作用，不过，色，素并不是影响花色的唯一因素。花瓣组织结构的差异会影响对光的折射、反射，从而影响花朵颜色。同时生态因子也会影响花色，如光照、温度、湿度、土壤养分含量，会影响花瓣细胞的 pH值，酶、糖含量、花青素的稳定性等，进而影响花色素的合成或者导致有些花色素的分子结构改变，造成花瓣呈现出不同的颜色。
8.下列说法与原文不符的一项是（）
A. 自然界的花五彩缤纷，万紫千红，全是因为它们花朵内的色素不同造成的。
B.牵牛花的颜色一日三变的原因是牵牛花细胞内的酸碱度发生了改变，导致花青素随之变化而形成了它的颜色变化。
C.花瓣里的色素———花青素、类胡萝卜素、类黄酮、醒类色素、甜菜色素等，对花的颜色的形成起着关键作用。
D.花瓣内不同种类的类胡萝卜素能使花呈黄色、橙黄色、橙红色等。
9.下列对文章的解说正确的一项是（）
A.本文以花儿为说明对象，准确地传授了自然科学知识。
B.文章采用从主要到次要的逻辑顺序，清楚地介绍了花色形成的原因。
C.文章第④段运用作比较、列数据、举例子的说明方法说明了类胡罗卜素广泛的存在于花瓣中，并控制着花的颜色。
D.本文先分说后总说，层次分明，语言平实。
10.下列句子划线词语去掉后对句子影响不大的一项是（）
A.花青素很调皮，在不同的环境下，会形成不同的颜色。
B. 目前已发现的类胡萝卜素有 600 多种以上，不同种类的类胡萝卜素能使花显出黄色、橙黄色、橙红色等。
C.万紫千红，五彩缤纷，主要就是因为，不同植物花朵内的色素成分和比例都不同所造成的。
D.由此看来，花朵内的色素对花色的形成起了关键性的作用，不过，色素并不是影响花色的唯一因素。
二、非选择题（20 分）
11.诗文名句默写填空 （每空1分，错一字该空不得分，共 7分）
（1）气蒸云梦泽，_________。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）
（2）挑兮达兮，___。（子衿《诗经.郑风》）
（3）_____，君子好逑。（《关唯》）
（4）陶渊明在《桃花源记》中"______，____"两句描绘了村子的老人和小孩都高高兴兴，自得其乐的和谐画面。
（5）《诗经·兼葭》第二章中，用萧瑟冷落的秋景起兴，渲染凄清气氛，烘托惆怅心情的诗句是∶__ ，
12.古诗鉴赏（4分）
送杜少府之任蜀州 王勃 【唐代】
城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。
海内存知己，天涯若比邻。无为在岐路，儿女共沾巾。
（1）对王勃的这首诗品析有误的一项是（）（2分）
A.这是一首别开生面的送别诗，诗人抒写惜别之情，劝慰友人只要存在着真挚的友情，就不必为离别而悲伤。
B.这首诗既表达了诗人的豁达情怀，也包含诗人黯然销魂的感伤情调。
C.首联中的"望"字是诗人的想象，意思是从蜀州可以于风烟弥漫中望到五津。
D.颈联"海内存知己，天涯若比邻"两句是全篇的中心所在，语言形象而凝练，饱含深情而富有哲理。
（2）简述你对"海内存知己，天涯若比邻"两句诗中蕴含哲理的理解。（2 分）
13.运用课外阅读积累的知识，完成下面两题。 （4 分）
傅雷先生毕生翻译各类作品众多，他从 20 世纪 30年代起就致力于___国文学的译介工作。 《傅雷家书》中首先强调的是一个年轻人如何做人的问题。傅雷用白已的经历现身说法，教导儿子待人要谦虚，做事要严谨，礼仪要得体;遇困境不气馁，获大奖不骄傲;要有国家和民族的荣誉感，要有艺术、人格的尊严，做一个"德艺俱备、人格卓越的艺术家"。他通过____的方式对儿子的____和_____进行悉心指导。
14.综合性学习（5分）
青年是祖国的未来，是国家的希望。在社会生活中，一个有道德的人，就应当学习和效法自然界的生生不息，在人生的全部过程中，自力更生，发愤图强，勇于拼搏。某校八年级 1班准备开展主题为"君子自强不息"的综合性学习活动，请你完成下列任务。（1）
【寻找人物】语文书中也有许多自强不息的人物，请仿照示例举出一例。（2 分）
示例∶邓稼先心怀祖国，鞠躬尽瘁，无愧"两弹元勋"。
（2）【探究材料】活动最后，老师出示了两则材料，让大家探究，请写出你的探究结果。 （3分）
材料一∶2018 年上半年，"芯片"一词因中兴事件而成为网上热词，向来不关注芯片的人们突然发现，原来芯片这类底层技术是如此地依赖进口!这一事实引发 了人们的深思。暴露出中国在核心技术包括芯片等方面仍受制于人的现状，也让国内企业深刻认识到只有掌握核心技术，企业才能拥有蓬勃且持久的生命力。
材料二∶中国高铁经历了从无到有，从弱到强，从"跟跑" 到"并跑"再到 "领跑"的发展过程，实现了从"技术引进"到 "中国制造"再到"中国创造"的跨越式赶超，形成了完整的高速铁路勘察、设计、建设、装备、运营、安全管理标准体系，以及高铁装备品牌和自主知识产权，成功开辟出了一条具有中国特色的高速铁路跨越式自主创新之路。撸起袖子加油干，中国高铁创造辉煌的业绩，向世界展示了中国铁路发展的伟大成就。
三、阅读与理解（40 分）
（一）课内阅读（节选自《大自然的语言》）（13分）
①立春过后，大地渐渐从沉睡中 （1）（A 清醒;B 苏醒;C 醒悟;D 复苏）过来。冰雪融化，草木萌发，各种花（2）（A 次第;B 连续;C 陆续;D 全部）开放。再过两个月，燕子翩然归来。不久，布谷鸟也来了。于是转入炎热的夏季，这是植物孕育果实的时期。到了秋天，果实成熟，植物的叶子渐渐变黄，在秋风中（3）（A 纷纷;B 刷刷;C 簌簌）地落下来。北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。到处呈现一片衰草连天的景象，准备迎接风雪载途的寒冬。在地球上温带和亚热带区域里，年年如是，周而复始。
②几千年来，劳动人民注意了草木荣枯、候鸟去来等自然现象同气候的关系，据以安排农事。杏花开了，就好像大自然在传语要赶快耕地;桃花开了，又好像在暗示要赶快种谷子。布谷鸟开始唱歌，劳动人民懂得它在唱什么∶"阿公阿婆，割麦插禾。"这样看来，花香鸟语，草长莺飞，都是大自然的语言。
在语段中的括号里选择恰当的词语，在你认为恰当的词语下画"√"（3分）
16.这两段文字的说明对象是（ ）（2 分）
A.物候现象 B.气候变化C.物候规律D.四季景色变化
17.第②段扣住"草木荣枯、候鸟去来"举了哪三个例子说明自然现象与气候的关系?（3 分）
18.去掉第①段画横线的这几个词语行不行，为什么?（2 分）
19.第②段文字运用了哪种说明方法，并找出两组反义词写在下面的横线上。（3分）
（二）课外阅读（13分）
最后一颗牙齿
佟新
①我把母亲从乡下接过来帮忙看孩子。母亲 63 岁，长年的农活劳累使她显得比实际年龄苍老许多，背有些驼，耳朵有些背，牙齿也掉了多半。
②刚来时，对母亲的"教育"很是费了一番脑筋。母亲在老家带过哥哥家的几个孩子，所以在带孩子的问题上颇有自己的一套，这反而更增加了我教导的难度，好比在一张画过野菊花的纸上再画牡丹，颠覆的难度 可想而知。
③比如母亲经常会用嘴尝试奶粉的温度，用大人的脸盆洗孩子的尿布，嚼食品喂孩子等等，我制 止时，母亲总是笑着说∶"自己的孩子我不嫌!"我哭笑不得∶"不是你嫌不嫌的问题，而是大人的口腔和脸盆带有很多细菌，不卫生，这样对孩子不好。" 母亲瞪着眼说."大人怎么不卫生了?我带了两代孩子，都是这 么照顾的，也都长得挺好啊。" 我不耐烦地，扬着手中的书说∶"这是科学喂养，书上都有，有空的时候你也，看看。"母亲看了看我手中的书，又看看我的脸色，不知是屈服于书本还是屈服于我的脸色，不做声了。
④母亲岁数大了，便有些唠叨。我扒开尿布查孩子的粪便有无异味时，她便会说∶"我最近有些便秘。" 我查看孩子的耳屎是 否正常时，她便会说;"我 最近的耳朵越来越背了。"我扒开孩子的小嘴杏看长没长牙齿时，她便会说∶"我又有两颗牙齿松动了。"说得多了，我便不耐烦地说∶"等有空我带你去医院看看!" 母亲又摇头又摆手∶"不 用不用，这都是老年常见病，花那冤枉钱干啥!"
⑤有一天，我给儿子喂鸡蛋羹，儿子一张嘴，一，点银白从红红的牙床中冒了出 来，"妈快来看!宝宝长牙齿了!"我兴奋地大叫。叫了半天，母亲却没有动静，我一扭头，见母亲正盯着手里的馒头发呆。
⑥"你在看什么?馒头长花了?"我冲母亲嚷道。母亲看了我一眼。低声说;"掉了一颗牙。"我仔细一看，果然看见在母亲咬过的馒头上扎着一颗牙齿。我一把夺过馒头，丢在垃圾篓里，又拿起一个馒头递给母亲说∶"换个馒头吧，怪--"想了想，把"脏的"两个字咽到了肚子里。
⑦母亲叹了口气说∶"这是我最后一颗牙齿了!" 然后转过头来看看宝宝的小牙。看着看着笑了∶"比你长牙早了一个多月。你长第一颗牙是在十一个月的时候，第一次掉牙是七岁半。你的第一颗小牙我还放着，就在我的梳妆盒里。"
⑧母亲一脸灿烂地回忆着，咧开的嘴里露出了光光的牙床，母亲的牙，不知什么时候已经全掉光了。
⑨在儿子钻出第一颗小牙的时候，母亲掉下了最后一颗牙齿，我厌恶地把母亲生命中最后一颗牙齿扔进了垃圾篓。想到这里，我的心忽然痛了一下。
⑩我把母亲的牙齿从垃圾篓里小心地取出来，放在水龙头下仔细清洗，用毛，巾擦干净，放进我的首饰盒。我知道，终究有一天我会对儿子讲他的第一颗牙齿，到那时，我还会同时讲起我母亲的最后一颗牙齿。
（选自《儿童文学》2011 年 2月中）
20、"我"对母亲非常"不耐烦"，是哪些原因造成的?（3 分）
21、结合上下文谈谈你对"想到这里，我的心忽然痛了一下"一句中"痛"字的理解。（3 分）
22、画线句子使用了什么描写?表达作用是什么?（4分）
23、作者在创作文章时，初稿题目是"第一时"改为"最后一颗牙齿"。改动之后题目好在哪里?（3分）
（三）文言文阅读（14分）
【甲】潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上，怡然不动;傲尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
（节选自柳宗元《小石潭记》）
【乙】道州城西百余步，有小溪，南流数十步，合营溪。两岸悉皆怪石，敲嵌盘屈，不可名状。清流触石，洄悬激注。佳木异竹，垂阴相映。此溪若在山野，则宜逸民退士之所游处;在人间，则可为都邑之胜境，静者之林亭。而置州以来，无人赏爱。徘徊溪上，为之怅然。 （《右溪记》）
【注】①道州∶今湖南省道县。唐时偏僻荒凉，元结曾在此为官。合营溪∶汇入营溪。③敲∶倾斜。④嵌∶张开。⑤逸民退士∶遁世隐居的人。⑥置州∶设置州郡。
24、【甲】文第一段描写的内容是（2 分）
【乙】文中描写溪水的语句是（2 分）
25、解释下面加点词在句中的意思。（4分）
①潭中鱼可百许头（ ） ②以其境过清（ ）③南流数十步（ ）④不可名状（）
26、用现代汉语说说下面句子的意思。（4 分）
①其岸势犬牙差互，不可知其源。
②佳木异竹，垂阴相映。
27、面对美景，【乙】文作者为什么会产生"怅然"的情绪?（2 分）
四、作文（40 分）
28．请从以下两道作文题中任选，写一篇 600字左右，文体不限（诗歌除外）。要求∶书写整洁;文中不得出现真实的地名、校名、人名;不得抄袭和套作。
（1）在众多表现亲情的散文中，《背影》《秋天的怀念》都是非常典范的作品，以平实的语言叙写平凡的事件，传达真挚的情感。模仿这两篇课文的写法，写一篇作文，题目自拟。
（2）看着小时候的照片，我发现自己和以前不一样了;父亲回来了，家里的"团圆饭"不一样了;即将离开熟悉的校园，去往新的学校，那里的风景也定然不一样。其实每个人都会遇到不一样的人，不一样的事，不一样的情。在不一样的体验中，我们一天天成长..
请以"不一样的____"为题，写一篇文章。
题目∶
（全卷共四个大题，满分 120分，120分钟完卷）
一、选择题（每小题2 分 共 20分）
1.下列加点字的注音正确的一项是（）
A.行（háng）辈 凫（hú）水 撮（cuō）起 水尤清冽（liè）
B.龟（guī）裂 漂渺（miǎ） 棹（zhà）桨 黄发垂髫（tiá）
C.衍（yǎn）射 冗杂（rǒng） 恬（tián）静 往来翕（hé）忽
D.燎（liá）原 蓦（mò）然 晦（huì）暗 悄（qiǎ）怆幽邃
2.下列词语书写完全正确的一项是（）
A.斡旋 褶皱 俨然 垂珠联珑 B. 稀奇 脑畔 寤寐 核磁共震
C.缄默 归省 流逝 人情事故 D. 农谚 严竣 枯燥 矫首昂视
3.下列加点成语使用正确的一项是（ ）
A．莫高窟是无数大师前仆后继，用智慧和汗水建造出来的一座恢宏的艺术宫殿。
B.张老师尽管身体虚弱，但他依然尽心尽力、孜孜不倦地向我们传授知识。
C．正如演出前预料的那样，赵雷将歌曲《成都》演绎得荡气回肠，这让导演喜出望外。
D.怎么样打扮才算合适，不致让周围的人们侧目而视?
4.下列句子中没有语病的一项是（）
A.防止校园欺凌事件不再发生是个系统工程，需要多方面、多领域齐心协力完成。
B.核心素养是个人终身发展和可持续发展的基础，是党和国家教育方针在新时期的具体体现。
C. 同学们的环保观念比较薄弱，确实需要大大提高。
D. 作为一种新兴的教育模式，跨文化、体验式游学已经成为一种时尚，普遍受到了众多学生和家长的欢迎。
5.下列句子中标点符号使用无误的一项是（）
A.这时候，小朋友们便不再原谅我会读《秩秩斯干》，却全都嘲笑起来了。
B.那火接近了，果然是渔火; 我才记得先前望见的也不是赵庄。
C. 山崖蓦然变成牛皮鼓面了，只听见隆隆、隆隆、隆隆。
D.黄土高原啊!你生养了这些元气淋漓的后生;也只有你，才能承受如此惊心动魄的搏击!
6.下列说法正确的一项是（ ）
A．《回延安》作者贺敬之。这首诗成功地借用了河北民歌"信天游"的形式，表达革命的内容，诗的内容与形式达到了和谐与统一。
B．美国科普作家阿西莫夫的《大雁归来》，是一篇富有文学色彩的科学观察笔记，体现了一位环保主义者的深切思考。
C. 《核舟记》选自《虞初新志》，作者魏学泄，字子敬，清代嘉善人。
D.""记"是古代一种文体，可以记叙描写，也可以抒情议论，并通过记事、记物、记人、记景来抒发作者的感情或见解。
7.下列语句的顺序排列正确的一项是（ ）
映日荷花，接天连叶，亭亭莲蓬，柔嫩玉藕，无不牵惹诗情，引人遐想。让我们学做莲花的事业吧， ;让我们学做荷叶的事业吧， _;让我们学做莲子的事业吧，____; 让我们学做藕的事业吧， .
①把寂寞留给自己 ②把芬芳献给他人
③以苦心孕育未来 ④以宽阔拥抱生活
A. ②④③① B. ①④③②C. ④③①② D. ②①③④
阅读下面短文，完成第 8-10 题。
花儿为什么有各种颜色
①自然界的花儿不仅形态各异，颜色更是五彩缤纷，那么，鲜花为什么会有各种颜色呢?原来，花瓣中含有各种色素，正是因为这些色素，才形成了花儿的五颜六色。
②造就花儿色泽最主要的色素，叫做"花青素"，它分布在细胞的液泡内，控制花的粉红色、红色、紫色及蓝色等颜色变化。花青素很调皮，在不同的环境下，会形成不同的颜色。在酸性溶液中，它呈现红色，酸性愈强，颜色愈红，比如一串红等。在碱性溶液中，它呈现蓝色，碱性较强，会成为蓝黑色，如墨菊、黑牡丹等。而当它处于中性环境的时候，则是紫色，比如桔梗花等。
③更为神奇的是有些花的颜色可以一日三变，比如牵牛花的花瓣在清晨是粉红色，之后变成紫红，最后变成蓝色。究其原因，也是花辨表皮细胞的液泡内 pH 值产生了变化，花青素随之变化，而形成的花颜色变化。
④花青素虽然神通广大，但花的颜色并不全由它来控制，广泛存在于花瓣中的另一类色素，是类胡萝卜素。这种色素"色如其名"，呈现出的色彩类似胡萝卜的颜色。目前已发现的类胡萝卜素有 600 多种以上，不同种类的类胡萝卜素能使花显出黄色、橙黄色、橙红色等。比如，黄色的迎春花花瓣内色素的主要成分就有类胡萝卜素。
⑤此外，影响花朵颜色的色素还有类黄酮、醌类色素、甜菜色素等。万紫千红，五彩缤纷，主要就是因为，不同植物花朵内的色素成分和比例都不同所造成的。至于白花，那是因为细胞液里不含色素的原因。而绿色花，则是含有叶绿素的缘故。
⑥由此看来，花朵内的色素对花色的形成起了关键性的作用，不过，色，素并不是影响花色的唯一因素。花瓣组织结构的差异会影响对光的折射、反射，从而影响花朵颜色。同时生态因子也会影响花色，如光照、温度、湿度、土壤养分含量，会影响花瓣细胞的 pH值，酶、糖含量、花青素的稳定性等，进而影响花色素的合成或者导致有些花色素的分子结构改变，造成花瓣呈现出不同的颜色。
8.下列说法与原文不符的一项是（）
A. 自然界的花五彩缤纷，万紫千红，全是因为它们花朵内的色素不同造成的。
B.牵牛花的颜色一日三变的原因是牵牛花细胞内的酸碱度发生了改变，导致花青素随之变化而形成了它的颜色变化。
C.花瓣里的色素———花青素、类胡萝卜素、类黄酮、醒类色素、甜菜色素等，对花的颜色的形成起着关键作用。
D.花瓣内不同种类的类胡萝卜素能使花呈黄色、橙黄色、橙红色等。
9.下列对文章的解说正确的一项是（）
A.本文以花儿为说明对象，准确地传授了自然科学知识。
B.文章采用从主要到次要的逻辑顺序，清楚地介绍了花色形成的原因。
C.文章第④段运用作比较、列数据、举例子的说明方法说明了类胡罗卜素广泛的存在于花瓣中，并控制着花的颜色。
D.本文先分说后总说，层次分明，语言平实。
10.下列句子划线词语去掉后对句子影响不大的一项是（）
A.花青素很调皮，在不同的环境下，会形成不同的颜色。
B. 目前已发现的类胡萝卜素有 600 多种以上，不同种类的类胡萝卜素能使花显出黄色、橙黄色、橙红色等。
C.万紫千红，五彩缤纷，主要就是因为，不同植物花朵内的色素成分和比例都不同所造成的。
D.由此看来，花朵内的色素对花色的形成起了关键性的作用，不过，色素并不是影响花色的唯一因素。
二、非选择题（20 分）
11.诗文名句默写填空 （每空1分，错一字该空不得分，共 7分）
（1）气蒸云梦泽，_________。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）
（2）挑兮达兮，___。（子衿《诗经.郑风》）
（3）_____，君子好逑。（《关唯》）
（4）陶渊明在《桃花源记》中"______，____"两句描绘了村子的老人和小孩都高高兴兴，自得其乐的和谐画面。
（5）《诗经·兼葭》第二章中，用萧瑟冷落的秋景起兴，渲染凄清气氛，烘托惆怅心情的诗句是∶__ ，
12.古诗鉴赏（4分）
送杜少府之任蜀州 王勃 【唐代】
城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。
海内存知己，天涯若比邻。无为在岐路，儿女共沾巾。
（1）对王勃的这首诗品析有误的一项是（）（2分）
A.这是一首别开生面的送别诗，诗人抒写惜别之情，劝慰友人只要存在着真挚的友情，就不必为离别而悲伤。
B.这首诗既表达了诗人的豁达情怀，也包含诗人黯然销魂的感伤情调。
C.首联中的"望"字是诗人的想象，意思是从蜀州可以于风烟弥漫中望到五津。
D.颈联"海内存知己，天涯若比邻"两句是全篇的中心所在，语言形象而凝练，饱含深情而富有哲理。
（2）简述你对"海内存知己，天涯若比邻"两句诗中蕴含哲理的理解。（2 分）
13.运用课外阅读积累的知识，完成下面两题。 （4 分）
傅雷先生毕生翻译各类作品众多，他从 20 世纪 30年代起就致力于___国文学的译介工作。 《傅雷家书》中首先强调的是一个年轻人如何做人的问题。傅雷用白已的经历现身说法，教导儿子待人要谦虚，做事要严谨，礼仪要得体;遇困境不气馁，获大奖不骄傲;要有国家和民族的荣誉感，要有艺术、人格的尊严，做一个"德艺俱备、人格卓越的艺术家"。他通过____的方式对儿子的____和_____进行悉心指导。
14.综合性学习（5分）
青年是祖国的未来，是国家的希望。在社会生活中，一个有道德的人，就应当学习和效法自然界的生生不息，在人生的全部过程中，自力更生，发愤图强，勇于拼搏。某校八年级 1班准备开展主题为"君子自强不息"的综合性学习活动，请你完成下列任务。（1）
【寻找人物】语文书中也有许多自强不息的人物，请仿照示例举出一例。（2 分）
示例∶邓稼先心怀祖国，鞠躬尽瘁，无愧"两弹元勋"。
（2）【探究材料】活动最后，老师出示了两则材料，让大家探究，请写出你的探究结果。 （3分）
材料一∶2018 年上半年，"芯片"一词因中兴事件而成为网上热词，向来不关注芯片的人们突然发现，原来芯片这类底层技术是如此地依赖进口!这一事实引发 了人们的深思。暴露出中国在核心技术包括芯片等方面仍受制于人的现状，也让国内企业深刻认识到只有掌握核心技术，企业才能拥有蓬勃且持久的生命力。
材料二∶中国高铁经历了从无到有，从弱到强，从"跟跑" 到"并跑"再到 "领跑"的发展过程，实现了从"技术引进"到 "中国制造"再到"中国创造"的跨越式赶超，形成了完整的高速铁路勘察、设计、建设、装备、运营、安全管理标准体系，以及高铁装备品牌和自主知识产权，成功开辟出了一条具有中国特色的高速铁路跨越式自主创新之路。撸起袖子加油干，中国高铁创造辉煌的业绩，向世界展示了中国铁路发展的伟大成就。
三、阅读与理解（40 分）
（一）课内阅读（节选自《大自然的语言》）（13分）
①立春过后，大地渐渐从沉睡中 （1）（A 清醒;B 苏醒;C 醒悟;D 复苏）过来。冰雪融化，草木萌发，各种花（2）（A 次第;B 连续;C 陆续;D 全部）开放。再过两个月，燕子翩然归来。不久，布谷鸟也来了。于是转入炎热的夏季，这是植物孕育果实的时期。到了秋天，果实成熟，植物的叶子渐渐变黄，在秋风中（3）（A 纷纷;B 刷刷;C 簌簌）地落下来。北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。到处呈现一片衰草连天的景象，准备迎接风雪载途的寒冬。在地球上温带和亚热带区域里，年年如是，周而复始。
②几千年来，劳动人民注意了草木荣枯、候鸟去来等自然现象同气候的关系，据以安排农事。杏花开了，就好像大自然在传语要赶快耕地;桃花开了，又好像在暗示要赶快种谷子。布谷鸟开始唱歌，劳动人民懂得它在唱什么∶"阿公阿婆，割麦插禾。"这样看来，花香鸟语，草长莺飞，都是大自然的语言。
在语段中的括号里选择恰当的词语，在你认为恰当的词语下画"√"（3分）
16.这两段文字的说明对象是（ ）（2 分）
A.物候现象 B.气候变化C.物候规律D.四季景色变化
17.第②段扣住"草木荣枯、候鸟去来"举了哪三个例子说明自然现象与气候的关系?（3 分）
18.去掉第①段画横线的这几个词语行不行，为什么?（2 分）
19.第②段文字运用了哪种说明方法，并找出两组反义词写在下面的横线上。（3分）
（二）课外阅读（13分）
最后一颗牙齿
佟新
①我把母亲从乡下接过来帮忙看孩子。母亲 63 岁，长年的农活劳累使她显得比实际年龄苍老许多，背有些驼，耳朵有些背，牙齿也掉了多半。
②刚来时，对母亲的"教育"很是费了一番脑筋。母亲在老家带过哥哥家的几个孩子，所以在带孩子的问题上颇有自己的一套，这反而更增加了我教导的难度，好比在一张画过野菊花的纸上再画牡丹，颠覆的难度 可想而知。
③比如母亲经常会用嘴尝试奶粉的温度，用大人的脸盆洗孩子的尿布，嚼食品喂孩子等等，我制 止时，母亲总是笑着说∶"自己的孩子我不嫌!"我哭笑不得∶"不是你嫌不嫌的问题，而是大人的口腔和脸盆带有很多细菌，不卫生，这样对孩子不好。" 母亲瞪着眼说."大人怎么不卫生了?我带了两代孩子，都是这 么照顾的，也都长得挺好啊。" 我不耐烦地，扬着手中的书说∶"这是科学喂养，书上都有，有空的时候你也，看看。"母亲看了看我手中的书，又看看我的脸色，不知是屈服于书本还是屈服于我的脸色，不做声了。
④母亲岁数大了，便有些唠叨。我扒开尿布查孩子的粪便有无异味时，她便会说∶"我最近有些便秘。" 我查看孩子的耳屎是 否正常时，她便会说;"我 最近的耳朵越来越背了。"我扒开孩子的小嘴杏看长没长牙齿时，她便会说∶"我又有两颗牙齿松动了。"说得多了，我便不耐烦地说∶"等有空我带你去医院看看!" 母亲又摇头又摆手∶"不 用不用，这都是老年常见病，花那冤枉钱干啥!"
⑤有一天，我给儿子喂鸡蛋羹，儿子一张嘴，一，点银白从红红的牙床中冒了出 来，"妈快来看!宝宝长牙齿了!"我兴奋地大叫。叫了半天，母亲却没有动静，我一扭头，见母亲正盯着手里的馒头发呆。
⑥"你在看什么?馒头长花了?"我冲母亲嚷道。母亲看了我一眼。低声说;"掉了一颗牙。"我仔细一看，果然看见在母亲咬过的馒头上扎着一颗牙齿。我一把夺过馒头，丢在垃圾篓里，又拿起一个馒头递给母亲说∶"换个馒头吧，怪--"想了想，把"脏的"两个字咽到了肚子里。
⑦母亲叹了口气说∶"这是我最后一颗牙齿了!" 然后转过头来看看宝宝的小牙。看着看着笑了∶"比你长牙早了一个多月。你长第一颗牙是在十一个月的时候，第一次掉牙是七岁半。你的第一颗小牙我还放着，就在我的梳妆盒里。"
⑧母亲一脸灿烂地回忆着，咧开的嘴里露出了光光的牙床，母亲的牙，不知什么时候已经全掉光了。
⑨在儿子钻出第一颗小牙的时候，母亲掉下了最后一颗牙齿，我厌恶地把母亲生命中最后一颗牙齿扔进了垃圾篓。想到这里，我的心忽然痛了一下。
⑩我把母亲的牙齿从垃圾篓里小心地取出来，放在水龙头下仔细清洗，用毛，巾擦干净，放进我的首饰盒。我知道，终究有一天我会对儿子讲他的第一颗牙齿，到那时，我还会同时讲起我母亲的最后一颗牙齿。
（选自《儿童文学》2011 年 2月中）
20、"我"对母亲非常"不耐烦"，是哪些原因造成的?（3 分）
21、结合上下文谈谈你对"想到这里，我的心忽然痛了一下"一句中"痛"字的理解。（3 分）
22、画线句子使用了什么描写?表达作用是什么?（4分）
23、作者在创作文章时，初稿题目是"第一时"改为"最后一颗牙齿"。改动之后题目好在哪里?（3分）
（三）文言文阅读（14分）
【甲】潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上，怡然不动;傲尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
（节选自柳宗元《小石潭记》）
【乙】道州城西百余步，有小溪，南流数十步，合营溪。两岸悉皆怪石，敲嵌盘屈，不可名状。清流触石，洄悬激注。佳木异竹，垂阴相映。此溪若在山野，则宜逸民退士之所游处;在人间，则可为都邑之胜境，静者之林亭。而置州以来，无人赏爱。徘徊溪上，为之怅然。 （《右溪记》）
【注】①道州∶今湖南省道县。唐时偏僻荒凉，元结曾在此为官。合营溪∶汇入营溪。③敲∶倾斜。④嵌∶张开。⑤逸民退士∶遁世隐居的人。⑥置州∶设置州郡。
24、【甲】文第一段描写的内容是（2 分）
【乙】文中描写溪水的语句是（2 分）
25、解释下面加点词在句中的意思。（4分）
①潭中鱼可百许头（ ） ②以其境过清（ ）③南流数十步（ ）④不可名状（）
26、用现代汉语说说下面句子的意思。（4 分）
①其岸势犬牙差互，不可知其源。
②佳木异竹，垂阴相映。
27、面对美景，【乙】文作者为什么会产生"怅然"的情绪?（2 分）
四、作文（40 分）
28．请从以下两道作文题中任选，写一篇 600字左右，文体不限（诗歌除外）。要求∶书写整洁;文中不得出现真实的地名、校名、人名;不得抄袭和套作。
（1）在众多表现亲情的散文中，《背影》《秋天的怀念》都是非常典范的作品，以平实的语言叙写平凡的事件，传达真挚的情感。模仿这两篇课文的写法，写一篇作文，题目自拟。
（2）看着小时候的照片，我发现自己和以前不一样了;父亲回来了，家里的"团圆饭"不一样了;即将离开熟悉的校园，去往新的学校，那里的风景也定然不一样。其实每个人都会遇到不一样的人，不一样的事，不一样的情。在不一样的体验中，我们一天天成长..
请以"不一样的____"为题，写一篇文章。
题目∶
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