初中数学人教版七年级下册9.1.1 不等式及其解集课前预习课件ppt
展开若设车速为x千米/小时,你如何解决这个问题?
x≤60 或 60≥x
符号“≤”读作“小于或等于”,也可以说是“不大于”符号“≥”读作“大于或等于”,也可以说是“不小于”
观察所得到的式子,它们之间有何区别?
像这样用等号连接表示相等关系的式子叫等式。
像这样用不等号连接表示不等关系的式子,叫做不等式。
不等式中常见的不等号有五种:
“>”、“<”、 “≥”、“≤” 、“≠”
12.91<13.18
★不等式中可以含有未知数,也可以不含有未知数
1、下列式子哪些是不等式?
2、用不等式表示(1) a是正数(2) y的3倍是负数(3) a与2的差不小于1(4) b与4的和不大于7
3、你能举出生活中的实例, 并用不等式来表示吗?
① -x+2 = 4 ② -x+2 < 4③ ④
含有一个未知数,未知数的次数是1的不等式,叫做一元一次不等式
下列式子中哪些是一元一次不等式?
① -1﹤3 ② x+2≥4 x ≠ 3 ④ 2x2 ≤y⑤ x+3>6 ⑥
解:②③⑤是一元一次不等式
一元一次不等式的分母不含未知数
使 方程 成立的未知数的值叫做 方程的解。
(2)猜想一下这个不等式有多少个解?
(3)你发现了什么规律?你有没有什么方法把这些解更简单地表示出来?
能使不等式成立的x的取值范围,叫做不等式的解的集合,简称解集。
求不等式的解集的过程叫做解不等式。
空心圆圈表示不包括75这个点.
:使等式成立的未知数的值.
使不等式成立的未知数的值叫做不等式的解。
如果老师大喊一声:“是不等式 的解都集合了!”那么下列各数中,哪些数会去集合呢?
能使不等式成立的未知数的取值范围叫做这个不等式的解的集合, 简称解集。
求不等式解集的过程叫做解不等式。
1.下列数值哪些是不等式x+3<6的解? -4, -2.5, 0, 1,2, 2.5, 3, 5,12
2. 下列说法对吗? ① x=2是不等式x+3<6的一个解 ② x=2是不等式x+3<6的解集 ③x<5是不等式x+3<6的解集
例如:不等式 的解集是x >75在数轴上表示为:
x>75不包括75,在x=75处画空心圆圈x比75大,向右画
第一种:用与它解集相同的最简单的不等式来表示.
第二种:利用数轴表示不等式的解集.
例如: x≤ -1在数轴上表示为
x≤-1包括-1,在x=-1处画实心圆点。x小于或等于-1,向左画。
1. 用不等式表示图中所示的解集.
2.直接写出不等式的解集, 并在数轴上表示。 (1)x+3>6 (2) 2y≤8 (3)y-4<0
在数轴上表示不等式解集时,你认为需注意些什么?
(1)确定空心圆圈或实心圆点。(2)大于向右画,小于向左画。
李明在第一次数学考试中得80分,要使平均分高于85分,则:(1)他在第二次考试中的得分x应满足怎样的关系式?(2)这是一个一元一次不等式吗?(3)请你写出这个不等式的三个解。(4)直接写出这个不等式的解集,并在数轴上表示出 来。
1、不等式、一元一次不等式、 不等式的解与解集 2、体会:数学建模——列不等式 类 比——方程与不等式比较 数形结合——解集与数轴
1.课本第128页第1、2、3题
2.思考:当x为任何正数时,都能使不等式x+3>2成立,能不能说不等式x+3>2的解集是x>0? 为什么?
145m≤x ≤175m
试举几个x 的值,使不等式 成立。
你还能找出不等式 其它的解吗?这个不等式有多少个解?
这些解都在哪个范围内?
叫做不等式。
用“<、>、≥、≤、≠”号表示不等关系的式子,
① 12.91<13.18
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