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    这是一份中考化学一轮复习基础考点一遍过(课件+新题练)主题1 空气 氧气,文件包含1主题1空气氧气pptx、主题1空气氧气doc等2份试卷配套教学资源,其中试卷共6页, 欢迎下载使用。

    主题1 空气 氧气

    (建议时间:40分钟)

    基础巩固

    一、选择题

    1. (2019河南)空气中含量最多且化学性质不活泼的气体是(  )              

    A. O2  B. CO2  C. N2  D. Ne

    2. 下列关于空气及其成分的说法中,错误的是  (  )

    A. 空气里氮气、氧气等分子均匀地混合在一起      B. 洁净的空气是纯净物

    C. 二氧化碳是植物光合作用的原料                D. 减少燃放烟花爆竹可减少空气污染

    3. (2019朝阳改编)下列关于空气的说法中,正确的是(  )

    A. 空气中氮气约占总体积的21%

    B. 液氧可用作火箭的燃料

    C. 空气中的各种成分保持着它们各自的性质,相互之间没有发生化学变化

    D. 二氧化碳在空气中含量增多会引起全球温室效应加剧,因此二氧化碳属于空气污染物

    4. (2018天津)有一位同学暑假去西藏发生了严重的高原反应,医生让他吸氧后症状缓解。吸氧可以帮助人缓解高原反应的原因是(  )

    A. 氧气是无色无味的气体                B. 氧气可以支持燃烧

    C. 吸氧为人体呼吸提供了适量的氧气      D. 氧气可以燃烧

    5. (2019西宁改编)下列实验现象描述正确的是(  )

    A. 蜡烛在空气中燃烧,生成二氧化碳和水

    B. 氢气在空气中燃烧产生黄色火焰

    C. 镁条在空气中燃烧,发出白光,生成白色固体

    D. 细铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成四氧化三铁

    6. (2019宜昌)如图是硫在空气和氧气中燃烧的实验。下列说法不正确的是(  )

    A. 氧气含量越多硫燃烧越剧烈

    B. 硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰

    C. 瓶底的水可以吸收生成的有害气体

    D. 硫在空气和氧气中燃烧的生成物不同

    7. (2019江西)下列加热高锰酸钾制取氧气的部分操作示意图中,正确的是(  )

    8. (2019玉林改编)下列对催化剂描述正确的是(  )

    A. 某些化学反应可以有多种催化剂

    B. 只有分解反应才需要催化剂

    C. 反应前后质量不变的一定是催化剂

    D. 没有催化剂反应不能发生

    二、填空及简答题

    9. (2018贺州)下表表示汽车的行驶速度与所产生的大气污染物的质量之间的关系。

    污染物

    速率(km/h)

    50

    80

    120

    一氧化碳/g

    8.7

    5.4

    9.6

    氮的氧化物/g

    1.0

    1.2

    3.8

    碳氢化合物/g

    0.7

    0.6

    0.8

    问:(1)从上表中你认为,要使污染程度最小,汽车的速度应保持在________km/h

    (2)汽车尾气产生的CO气体,能与血液中的____________结合,会导致人体中毒;CO燃烧时产生的____________气体,大量排放到空气中会加剧温室效应。

    (3)随着工业的发展,排放到空气中的有害气体和____________对空气造成了污染;请你写出两条减少大气污染的措施:______________________________________________

    10. (2019武汉)多角度认识物质及其变化,能帮助我们更全面了解物质世界。

         

    (1)1为空气成分的示意图,物质B的化学式为____________

    (2)利用红磷燃烧测定空气里物质B含量的实验装置如图2所示。红磷燃烧反应的化学方程式为______________________________,该反应属于____________(填基本反应类型)

    11. (2019河池改编)我们每时每刻都离不开空气。请回答下列问题:

    (1)空气成分中体积分数占78%的气体是______;引起温室效应的主要气体是____________

    (2)久置于空气中的澄清石灰水表面会出现一层白膜,这层白膜是____________

    (3)小清早上起床后在厨房内发现昨天用过的铁锅内有一些铁锈,她通过查阅资料得知铁生锈的主要原因是铁与空气中的____________同时接触。

    (4)如图为测定空气中氧气含量的装置图,实验时若进水的体积超过集气瓶中原空气体积的,原因可能是____________________________

    三、实验及探究题

    12. (2019黄冈)实验室用高锰酸钾制取氧气,请结合下列装置,回答问题:

    (1)写出仪器X的名称:____________

    (2)要制备较为纯净的氧气,应选用的发生装置和收集装置________(填序号),该反应的化学方程式为_________________________________________________

    (3)该实验的主要步骤有:将导气管移出水槽;加热;装药品、棉花;收集;熄灭酒精灯;检查装置气密性。正确的操作顺序为________________

    13. (2019益阳改编)实验室提供H2O2溶液、MnO2KClO3KMnO4四种药品及下列仪器。

    (1)仪器的名称为______________

    (2)利用上述药品及仪器可以制取O2,反应的化学方程式是_______________________

    组装O2的发生和收集装置,需要选择的最佳仪器是__________________(选择序号填空)

    14. (2019聊城)请结合下列装置图回答问题:

    (1)仪器的名称是________

    (2)把装置A制取的某气体从装置Ba端通入,B中蜡烛燃烧更旺,则装置A中发生反应的化学方程式是_____________________________________________

    你认为下列哪些物质不能单独作为制取该气体的反应物________(填序号)

    A. NaCl  B. KMnO4  C. H2O  D. CH4

    (3)用装置AC制取并收集该气体,当装置C中的导管口有气泡____________冒出时,再把导管口伸入盛满水的集气瓶里。在收集过程中发现装置A中有大量气泡产生,而装置C中只有少量气泡冒出,你认为实验过程中忘记了什么操作______________________________

    四、计算与分析题

    15. (2019陕西黑马卷)过氧化氢溶液在化学研究及生活中应用广泛,如实验室用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气。

    (1)二氧化锰在此反应中的作用是________________________________

    (2)若实验室用溶质质量分数为5%的过氧化氢溶液13.6 g,可制得的氧气质量是多少?

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    提优训练

    16. (2019重庆B)某同学误将少量KMnO4当成MnO2加入KClO3中进行加热制取氧气,部分物质质量随时间变化如图所示。下列关于该过程的说法正确的是(  )

    A. c代表氧气                         B. t2时刻,O2开始产生

    C. t1时刻,KMnO4开始分解            D. 起催化作用物质的质量一直保持不变

    17.  利用图中装置进行实验(两支玻璃管内径相同)。实验前K1K2K3均已关闭。

    【实验1】制备气

    左管中的燃烧匙盛有足量二氧化锰颗粒,右管盛有过氧化氢溶液

    . 打开K1K2,反应发生

    . K1的导管口收集气体

    . ……

    【实验2】测定空气中氧气含量

    左管中燃烧匙盛有足量白磷,右管盛有水

    . 光照引燃白磷

    . 待白磷熄灭,冷却,打开K2,至液面不再变化

    (1)实验1:反应的化学方程式为______________________________;为使反应停止,中的操作是____________

    (2)实验2:打开K2,右管中液面下降,原因是__________________________________

    18. (全国视野 创新题推荐2019成都改编)实验室用如图所示装置制取氧气并完成相关实验(夹持仪器已略去)

    (1)仪器的名称是________________

    (2)A装置中反应的化学方程式为__________________________

    (3)C装置收集气体的方法是________(填选项字母)

    a. 排水法                b. 向下排空气法                 c. 向上排空气法

    (4)检验C中收集满氧气的方法是_____________________________________

    (5)C中收集满氧气后,打开弹簧夹K1K4,关闭K2K3,其中打开K1的目的是___________________________。点燃D中燃烧匙内的红磷后,立即伸入C装置中并把塞子塞紧,观察到红磷燃烧的现象是_______________________________。待红磷熄灭、C装置冷却后,打开K3,观察到的现象是___________________________________________


    1. C 2. B 3. C 4. C 5. C 6. D 7. A 8. A 

    9.  (1)80  (2)血红蛋白 CO2(或二氧化碳) (3)烟尘 使用清洁能源 植树造林(合理即可)

    10. (1)O2 (2)4P5O2 2P2O5 化合反应

    11. (1)氮气 二氧化碳 (2)碳酸钙(CaCO3) (3)氧气、水蒸气 (4)弹簧夹没夹紧(合理即可)

    12. (1)酒精灯   (2)BC 2KMnO4  K2MnO4MnO2O2 (3)⑥③②④①⑤

    13. (1)铁架台

    (2)2H2O2  2H2OO2 ①②⑥⑦

    14. (1)锥形瓶 (2)2H2O2 2H2OO2 AD

    (3)连续均匀 检查装置的气密性

    15. (1)作催化剂(或催化作用) (2)0.32 g

    16. C 17. (1)2H2O2  2H2OO2 关闭K1

    (2)左侧玻璃管内白磷燃烧消耗氧气,压强变小,在大气压作用下,右管中的水被压入左管

    18.  (1)长颈漏斗 (2)2H2O2  2H2OO2 (3)c

    (4)将带火星的木条靠近C装置上端瓶口,若木条复燃,则证明氧气已收集满 (5)排出A中继续产生的气体,防止气压过大 剧烈燃烧,放出热量,产生大量白烟 烧杯B中的水进入装置C

     

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