初中数学华师大版七年级下册第7章 一次方程组综合与测试评课ppt课件
展开“一切问题都可以转化为数学问题,一切数学问题都可以转化为代数问题,而一切代数问题又都可以转化为方程问题,因此,一旦解决了方程问题,一切问题将迎刃而解!” ——法国数学家 笛卡儿
7.2 加减消元法
<2>若a=b,那么ac= .
<1>若a=b,那么a±c= .
2、用代入法解方程组的关键是什么?
1、根据等式性质填空:
思考:若a=b,c=d,那么a±c=b±d吗?
两个等式的左边之和(差)=右边之和(差)
用代入法怎样解下面的二元一次方程组呢?
该方程组还有别的方法吗?
认真观察此方程组中各个未知数的系数有什么特点,看还有没有其它的解法。并尝试一下能否求出它的解?
由①得 5y = 21- 3x③
可以将③直接代入②消去5y
3x+5y +2x - 5y=10
①左边 + ② 左边 = ① 右边 + ②右边
(3x + 5y)+(2x - 5y)=21 + (-11)
第一站—发现之旅
把x=2代入①,得: y=3
第二站—探究之旅
两个二元一次方程中同一未知数的系数相反或相等时,将两个方程的两边分别相加或相减,就能消去这个未知数,得到一个一元一次方程,这种方法叫做加减消元法,简称加减法。
由①+②得: 5x=10
2x-5y=7 ①2x+3y=-1 ②
由 ②-①得:8y=-8
第三站—感悟之旅
利用加减消元法解方程组时,在方程组的两个方程中:(1)方程组中同一个未知数的系数互为相反数,则可以直接 消去这个未知数;(2)如果方程组中同一个未知数系数相等,则可以直接 消去这个未知数
把这两个方程中的两边分别相加,
把这两个方程中的两边分别相减,
消去y后所得的方程是( )
三、选择你喜欢的方法解下列方程组
四、指出下列方程组求解过程中有错误步骤,并给予改正:
7x-4y=45x-4y=-4解:①-②,得 2x=4-4, x=0
解:①-②,得 2x=4+4, x=4 把x = 4代入①得 7×4 – 4y = 4 解得 y = 6 所以方程组的解是
用加减法解下列方程组
思考:方程组能用加减法解吗?
加减消元法解方程组基本思想是什么?前提条件是什么?
同一未知数的系数互为相反数或相同
学习了本节课你有哪些收获?
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