小学数学北师大版六年级上册七 百分数的应用1 百分数的应用（一）课文配套ppt课件

这是一份小学数学北师大版六年级上册七 百分数的应用1 百分数的应用（一）课文配套ppt课件，共14页。PPT课件主要包含了水的体积，冰的体积，cm³，50−45÷45，5÷45，≈111%，50−45÷50，5÷50，10%，÷5090%等内容，欢迎下载使用。
在生活中，不知道同学们有没有发现，水结成冰之后，体积会变大，那会变大成原来的百分之几呢？
冰的体积比原来水的体积增加了百分之几？
即增加的5cm³是水的体积45cm³的百分之几。
增加百分之几是什么意思？
方法一：先求出增加部分，再求增加部分是水体积的百分之几。
方法二：把水的体积看作单位“1”(100%)，先求出冰的体积是 水的体积的百分之几，再用减法求出增加了百分之几。
50÷45 ≈111.1%
111.1%−100% = 11.1%
答：冰的体积比原来水的体积增加了11.1%。
即减少的5cm³是冰的体积50cm³的百分之几。
水的体积比冰的体积少了百分之几？
方法一：先求出减少部分，再求减少部分是冰体积的百分之几。
方法二：先求出水的体积是冰的体积的百分之几，再用单位“1” （100%）减去水的体积是冰体积的百分之几，即求出少 的百分之几。
答：水的体积比冰的体积减少了10%。
100%−90%=10%
下图展示了两种电水壶的降价和现价，看图回答下列问题。
1.哪种电水壶价格降的多？
2.哪种电水壶的价格降低的百分比多？
降低的部分是原价的百分之几？
降低了百分之几=降低的价格÷原价
原价=现价+降低的价格
A牌：32÷(96+32)=25%
B牌：50÷(160+50)≈23.8%
25% > 23.8%
答：A种电水壶的价格降低的百分比多。
求一个数比另一个数多（或少）百分之几：
1.填空题。（1）一根电线长20m，用去4m，现在这根电线比原来短 （ ）%。（2）红花有40朵，黄花有50朵，红花比黄花少（ ）%。 黄花比红花多（ ）%。（3）一件商品原价是80元，现在降价20元，价格降低了 （ ）%。（4）实际造价是计划的85%，实际比计划节约了（ ）%。
2.工人加工一批零件，计划10天完成任务，实 际只用了8天就完成了任务，工作效率提高 了百分之几？
3.甲比乙多25%，乙比甲少百分之几？