2021浙江五校联考：生物卷+答案

www.ks5u.com2020学年第二学期五校联考试题

高三年级生物学科

考生须知：

1.本卷满分100分，考试时间90分钟；

2.答题前，在答题卷指定区域填写学校、班级、姓名、试场号、座位号及准考证号。

3.所有答案必须写在答题卷上，写在试卷上无效；

4.考试结束后，只需上交答题卷。

一、选择题(本大题共25小题，每小题2分，共50分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分)

1.下列关于环境污染的叙述，正确的是

A.酸雨中所含的酸主要是硫酸和碳酸

B.生物多样性包括生态系统多样性、种群多样性和遗传多样性

C.大气CO2浓度增加主要是由于煤、石油和天然气的大量燃烧

D.水土流失的冲积物、放射性物质不属于人类排放到水体中的污染物

2.下列关于遗传病及其研究的叙述，正确的是

A.亲兄弟姐妹属于直系血亲

B.成人的单基因遗传病比青春期发病率高

C.羊膜腔穿刺可用于检查各种遗传性代谢疾病

D.凡是由于遗传物质改变引起的疾病，称为遗传病

3.下列有关细胞化学成分、结构与功能的叙述，正确的是

A.细胞核是细胞遗传和代谢的中心

B.组成蛋白质的N元素主要存在于氨基中

C.油脂、淀粉、核糖的组成元素只有C、H、O

D.磷脂双分子层和蛋白质构成生物膜的基本支架

4.下列关于吸能反应与放能反应的叙述，正确的是

A.肌肉收缩属于吸能反应

B.人体剧烈活动加强，ATP含量增加

C.生物体中吸能反应所需能量均由ATP提供

D.三碳酸还原为三碳糖过程中ATP水解属于吸能反应

5.下列关于细胞分化、衰老、凋亡的叙述，正确的是

A.细胞衰老过程中所有的酶活性均下降

B.所有高等动物的正常发育中都有一些细胞要发生凋亡

C.胚胎干细胞诱导分化为各种组织、器官的过程体现了细胞的全能性

D.除了同卵双胞胎以外，基因的选择性表达使不同的人有不同的MHC分子

6.关于有细胞周期的细胞描述正确的是

A.细胞周期包括一个合成期和两个间隙期

B.哺乳动物各种细胞的细胞周期长短主要差别在G1期

C.姐妹染色单体和染色体同一时期出现，同一时期消失

D.制作洋葱根尖细胞临时装片过程中用盐酸解离目的是使细胞分散

7.撕取洋葱外表皮分别放置在一定浓度的蔗糖和硝酸钾溶液中，细胞失水量的变化情况如图所示。下列叙述正确的是

A.a点时，曲线乙中水分子进出细胞速率相等

B.曲线甲表示硝酸钾溶液组细胞的液泡体积的变化

C.b点时，曲线乙中的细胞液渗透压与实验初始时相等

D.两条曲线变化趋势的差异是因甲、乙溶液浓度不同导致

8.下列关于DNA的分子结构与特点的叙述，错误的是

A.脱氧核苷的元素组成为C、H、O、N

B.卡伽夫法则是指A与T、G与C通过氢键相连

C.每个DNA分子中，碱基数=磷酸数=脱氧核糖数

D.双链DNA分子中，若一条脱氧核苷酸链中G+C＝58%，则DNA分子中A占21%

9.下列关于变异的叙述，正确的是

A.21三体综合征患者的体细胞中有三个染色体组

B.染色体结构变异中的倒位会使染色体上的基因排列顺序发生改变

C.单倍体生物的体细胞中都没有同源染色体，因而不具有可育性

D.非同源染色体互换部分片段会引起细胞内基因重组，基因的种类也会改变

10.人体对病原菌具有一定的防御功能，下列叙述错误的是

A.免疫系统对病毒的免疫应答属于细胞免疫

B.唾液中的溶菌酶属于体表屏障中的化学防御

C.免疫细胞可从毛细血管中钻出体现了膜的流动性

D.T细胞通过识别抗原-MHC复合体来进行免疫应答

11.如图为绿色植物部分物质和能量转换过程的示意图，下列叙述正确的是

A.过程①产生NADH，过程③消耗NADPH

B.过程①发生在叶绿体中，过程③发生在线粒体中

C.若叶肉细胞中过程②速率大于过程③，则植物干重增加

D.过程③中ATP的合成与放能反应相联系，过程④与吸能反应相联系

12.一种抗生素使用一段时间后，杀菌效果就会降低。下列有关叙述正确的是

A.细菌抗药性增强是人工选择的结果

B.细菌抗药性增强不属于适应性进化

C.长期使用某种抗生素会使细菌产生抗药性的差异并逐渐积累

D.细菌抗药性的产生根本原因是其DNA中碱基对的缺失、增加或替换

13.现将含有两对同源染色体且核DNA都已用32P标记的一个细胞，放在不含32P的培养基中培养，若该细胞先连续进行2次有丝分裂，再进行一次减数分裂，则含32P的子细胞数量最少和最多分别是

A.2，16     B.2，8     C.4，8     D.4，16

14.先天性甲状腺功能减退症(甲减)可对哺乳动物生长发育造成严重影响，以大鼠为实验材料，检测正常仔鼠、甲减仔鼠及补充甲状腺激素的甲减仔鼠的各项指标，结果如下表。结合分析甲状腺激素分泌的调节及其与心肌生长的关系，错误的是

A.补充甲状腺激素后甲减仔鼠体内TSH的分泌减少是通过负反馈调节实现的

B.心肌细胞上存在甲状腺激素的受体，其发育受甲状腺激素的影响

C.补充甲状腺激素可用于治疗甲减，恢复心肌的正常生长

D.若某成人患呆小病，可通过注射甲状腺激素治愈

15.下列关于噬菌体侵染细菌的实验叙述错误的是

A.图中离心前通常需要搅拌，搅拌的目的是使大肠杆菌外的T2噬菌体外壳和大肠杆菌分离

B.用35S标记的T2噬菌体侵染大肠杆菌，如果培养时间过长，将导致B的放射性增加

C.在锥形瓶中连续培养T2噬菌体n代后，子代中含亲代T2噬菌体DNA的个体占总数的1/2n-1

D.用32P标记的T2噬菌体侵染大肠杆菌，离心后发现B有较弱的放射性，可能是因为少量T2噬菌体未侵染大肠杆菌

16.丝瓜茎矮生是基因突变的结果，这种突变有两种可能，一是不能合成激素，二是不能合成激素的受体。为研究某种矮生丝瓜属于哪种突变类型，研究者应用赤霉素和生长素溶液进行了相关实验，结果如下表所示。据表能得出的结论是

A.正常茎丝瓜对赤霉素的敏感性强于生长素

B.高浓度赤霉素对正常丝瓜茎的生长具有抑制性

C.该突变丝瓜不能合成赤霉素受体和生长素的受体

D.用赤霉素和生长素联合处理正常茎丝瓜，茎的伸长量大于生长素单独处理的伸长量

17.下列关于生物技术实践的叙述，正确的是

A.用糯米酿酒，先由酒曲中的黑根霉或黑曲霉中的淀粉酶完成糖化

B.植物组织培养时，菊花茎段在生根培养基上培养可以得到丛状苗

C.在分离以尿素为氮源的微生物时，有脲酶的细菌菌落周围会出现透明圈

D.测定样品中亚硝酸盐含量时，将水放入比色杯中，直接测其OD值，作为空白对照

18.下图表示某经济动物种群密度Nt与Nt+1/Nt的关系图，不考虑迁入和迁出。下列叙述错误的是

A.c点种群增长率最大

B.b和e都为该种群的环境容纳量

C.种群密度为a时，该种群的出生率小于死亡率

D.种群密度为d时，该种群的年龄结构为增长型

19.右图为某反射弧的部分模式图(c为组织液)。下列叙述正确的是

A.与a端相连接的效应器指的是传出神经末梢及它所支配的肌肉或腺体

B.兴奋在反射弧上传递时，c处发生的信号变化是电信号-化学信号-电信号

C.刺激d点，在e处测到电位变化，不能说明兴奋在神经元之间的传递是单方向的

D.将某药物放在c处，刺激e点，d处没电位变化，说明该药物对兴奋在神经元之间的传递有阻断作用

20.下面为利用基因工程培育抗虫植物的示意图。以下相关叙述，正确的是

A.②的构建需要限制性核酸内切酶和DNA聚合酶参与

B.③侵染植物细胞后，重组Ti质粒整合到④的染色体上

C.④的染色体上若含抗虫基因，则⑤就表现出抗虫性状

D.⑤表现出抗虫性状就表明植株发生了可遗传变异

21.为防治苹果椿象等植食性害虫，有人尝试在苹果园的株间种植矮小的白三叶草，将苹果单一种植园改造成苹果-白三叶草复合种植园，改造前后一定时期内对植物园中各类昆虫种群数量进行调查统计，右图为各类昆虫所占的数量百分比。以下相关叙述正确的是

A.可采用标志重捕法调查昆虫卵的数量

B.改造后各种群数量的变化主要由内源性因素引起

C.复合种植园中植食性害虫明显减少，不利于生态系统的稳态维持

D.改造后肉食和寄生性昆虫数量比例增加可能与植食性昆虫种类增加有关

22.如图甲、乙均为二倍体生物的细胞分裂模式图，图丙为每条染色体的DNA含量在细胞分裂各时期的变化，图丁为细胞分裂各时期染色体与DNA分子的相对含量。下列叙述正确的是

A.图丁中a时期可发生基因重组

B.甲、乙两图所示细胞都有2套遗传物质

C.乙图所示细胞所处的时期分别对应图丙的DE段和图丁的a时期

D.有丝分裂和减数分裂过程中细胞内每条染色体的DNA含量变化均可用图丙表示

23.人体细胞内血红蛋白合成相关的生理过程如图所示，据图分析以下叙述正确的是

A.合成ab的模板链即为血红蛋白基因

B.细胞中ab长链总长度不等于相关基因长度

C.镰刀型细胞贫血症病因是红细胞中不能合成血红蛋白

D.在多核糖体结构中，假如图中肽链为最长，则其他核糖体都位于b端

24.在夏季晴朗白天，南昌某蔬菜基地测定了某大棚蔬菜在不同条件下的净光合作用强度，结果见下图(假设塑料大棚外环境条件相同；植株大小一致、生长正常，栽培管理条件相同)。下列相关叙述错误的是

A.6-9时和16-18时，曲线b高于曲线a，主要原因是此时段棚内温度较高

B.光照强度、环境温度、空气中CO2含量是曲线b的峰值低于曲线a的主要因素

C.曲线c高于曲线b，原因是补充光照能使叶绿体产生更多的ATP、NADPH用于三碳酸的还原

D.在曲线a中，11时和13时分别摘取植株上部成熟叶片用碘蒸气处理，13时所取叶片显色较深

25.甲、乙两种单基因遗传病的家系图如下，在人群中这两种病的发病率均为10-4。其中III7无乙病家族史，且家系中无突变发生。下列叙述正确的是

A.II1和III2甲病基因型相同的概率为1/2

B.II3和II4若再生一个孩子，理论上为同时患甲、乙病男孩的概率为1/16

C.若III3与人群中某正常女性结婚后生一男孩，则其患病的概率为1/606

D.若只考虑乙病，则系谱图中所有女患者基因型不一定相同，但所有男患者基因型一定相同

二、非选择题(本大题共5小题，共50分)

26.(7分)下图是某生态系统中部分生物之间的捕食关系示意图，据图回答下列问题：

(1)图中属于次级生产者的是         。若青蛙被人大量捕捉，则短时间内鼠和蜘蛛的数量变化分别为         。

(2)鼠是恒温动物，同化的能量中只有3%～5%用于         ，其余通过自身呼吸作用         。分析植食动物一年内生物量大小的变化时，除了考虑同化的能量、呼吸消耗的能量及流向分解者的能量之外，还需要考虑         。如果灭鼠时只采用毒饵诱杀的办法，则老鼠的数量会很快恢复到原有的数量。请你提出更有效的控制鼠害的方案：         。

(3)在一定年限内，该农田轮流种植玉米、大豆，可以         ，是农业实践中的科学方法之一。

27.(8分)以新鲜菠菜作为实验材料进行实验，请回答下列问题：

(1)取菠菜叶下表皮(捎带叶肉)制成临时装片在显微镜下观察，叶绿体成扁平的球形或椭球形，在细胞中围绕         分布；在盖玻片的一侧滴入较高渗透压的蔗糖溶液，另一侧用吸水纸吸引，重复几次后可观察到         的现象，叶肉细胞的有色区域会         (填扩大、不变或缩小)。

(2)新鲜菠菜加适量研磨介质进行研磨，得到的匀浆经            后，用差速离心法分离叶绿体。在叶绿体悬液中加入适宜的氧化剂作为              ，并置于光下，测量叶绿体的         来检验离体叶绿体的活力。

(3)在探究“环境因素对离体叶绿体活性的影响”的活动中，某小组将离体的菠菜叶绿体分别在黑暗和光照条件下保存，测定其活力变化，结果如图所示：

本实验可推出的实验结论是         。

这可能是由于叶绿体内大部分酶都是受光调控的，         。

28.(9分)果蝇灰体和黑体、红眼和白眼分别由等位基因A(a)和B(b)控制，两对基因均不位于Y染色体上。偶然出现的XXY个体为雌性可育。现有两组杂交实验结果如下：

实验一：

实验二：

(1)果蝇眼色的遗传遵循         定律，眼色的这种显性现象的表现形式称为         ，白眼的遗传方式为         。

(2)实验一中的雌性亲本基因型为         。若F2灰体红眼雌雄个体随机交配，产生的F3有         种表现型，F3中灰体红眼个体所占的比例为         。

(3)实验二F1中出现了1只例外的白眼雌蝇，请分析：

若该蝇是基因突变导致的，则该蝇的基因型为         ；若该蝇是亲本减数分裂过程中X染色体未分离导致的，则该蝇产生的配子为         。

检验该蝇产生的原因可用表现型为         的果蝇与其杂交。

29.(16分)(一)回答关于山楂酒制作的相关问题：

山楂酒酒精度低，含有糖类、氨基酸、多种有机酸及丰富的维生素和矿物质，酒体发酵终止时，山楂果实内的有益营养成分绝大部分保留到了果酒之中，因此，使用山楂酿制而成的果酒具有很强的保健效果。下图为山楂酒酿制的大致工艺流程，请回答以下问题：

(1)山楂酒酵母的分离纯化：

将成熟山楂捣碎放于无菌的三角瓶中自然发酵，当有气泡并闻之有酒味时，用无水纱布过滤，取过滤果汁加入富集培养基中，得到增殖培养液。将富集培养好的菌种通过分离纯化得到         ，根据菌落形态及显微镜菌体形态选择具有典型酵母特征菌株，用         (实验用具)分别接入         ，4℃保存待用。

(2)成分调整：调整成分时需要添加         ，以提高酒精度；还需要添加         ，以降低         提高透光率。

(3)比色法测定山楂酒中的酒精含量：首先用         和显色剂制成颜色深浅不同的系列标准管，用比色计测定后，绘制出标准曲线，再分别吸取等量山楂酒，加入         ，得到样品管，用比色计测得光密度值，最后计算得到酒精含量。

(二)乳酸菌细菌素是乳酸菌在代谢过程中合成的天然抑菌蛋白质，具有高效、无毒、耐高温等特点。由于其对食品腐败菌和致病菌的强烈抑菌活性，已成为天然食品生物防腐剂研究与开发的热点。现有两种细菌素产量较高的乳酸菌(菌株A和菌株B)，菌株A产细菌素能力强于菌株B，但菌株A细胞中的细菌素合成途径中缺少两个重要的调控基因plnC和plnD，而菌株B细胞中具有这两个基因。研究人员按下图所示流程对菌株A和B进行改良，获得了更高产细菌素的新型菌株C。请回答以下问题：

(1)融合前，需分别用         酶去除菌株A和菌株B的细胞壁，获得         (填形状)的原生质体。

(2)将等量菌株A、菌株B原生质体溶液混合，利用         (填化学物质)进行诱导融合。取一定量的原生质体融合液涂布于原生质体再生培养基，37℃培养48h。

(3)为鉴定融合菌株是否为A、B融合菌株，可进行如下检测：

a.提取融合菌株的基因组DNA进行         扩增，发现其中已含有基因plnC和plnD

b.提取融合菌株的mRNA进行         ，发现其已转录基因plnC和plnD的mRNA

c.提取融合菌株的蛋白质进行         ，发现其中含有菌株A、B的特征蛋白

上述3种检测方法和结果中，能说明融合菌株是A、B融合菌株的是         。

(4)抗生素是由微生物产生的具有较强抑菌杀菌效果的小分子有机物。请结合所学知识及相关信息，分析将细菌素而非抗生素用作绿色食品防腐剂的优势         。(答出一点即可)

30.(10分)1898年，科学家发现切除胰腺的狗会患糖尿病，据此提出胰腺能分泌抗糖尿病的物质(后被命名为胰岛素)的假说。为证明该物质的存在，科学家努力制备胰腺提取物注射入由胰腺受损诱发糖尿病的狗但收效甚微。后来科学家又发现以实验方法结扎胰管会引起胰腺萎缩，而胰岛保持完好，机体不会患糖尿病。某研究小组利用健康狗作为实验材料，证实胰腺能分泌胰岛素。

(注：其中一组狗用于制备胰腺提取液)

(1)请补充其实验思路：

①将健康狗分为A、B两组。

②A组狗         ；

③B组狗         ，再摘除每只狗的胰脏，仍定时检测狗的血糖，一段时间后狗出现糖尿病症状；

④         ，检测B组狗的血糖。

⑤待血糖恢复正常后，         ，检测B组狗的血糖变化。

(2)预测实验结果(设计一个坐标，以柱形图形式表示B组狗实验结果，并标出不同处理的时间点。)

(3)分析此前科学家制备胰腺提取物对糖尿病疗效甚微的原因是         。

(4)胰岛素降低血糖的原理是         。(答至少两点)

2020学年第二学期五校联考参考答案

高三年级生物学科

命题：杭州学军中学

答案：1-5 CBCAB    6-10 BABBA   11-15 DDCDB    16-20 CABCD   21-25 DDBBB

26.（7分）（1）食草昆虫、鼠、青蛙、蜘蛛、食虫鸟、蛇      减少、增加 

（2）生长发育和繁殖    以热能形式散失   流入下一营养级(流入肉食动物)的能量（及未利用）

增加老鼠生存环境阻力(可从食物来源、生活场所、天敌等方面考虑)，使其环境容纳量降低    

（3）恢复或提高土壤肥力

27. （8分）（1）液泡  质壁分离  缩小      （2）过滤  氢受体   放氧速率

（3）在黑暗条件下，叶绿体活性下降速度相对较缓慢，而在光照条件下，叶绿体活性下降很快，16h后叶绿体活性基本丧失（答到黑暗和光照条件下叶绿体活性下降，同时光照条件下下降更快就给分）。

在光照条件下，酶被激活，活性丧失较快；而在黑暗条件下酶未被激活，有利于酶活性的保持（答到光照条件下酶发挥作用或酶激活，活性丧失快给分，或者是黑暗条件下酶未被激活，酶活性丧失慢也给分）。

28. （9分）（1）分离     完全显性   伴X染色体隐性遗传

（2）aaXBXb    6    16/27      （3）XbXb    XbXb、Y、Xb、XbY    红眼雄性   

29. （16分）（一）

（1）单菌落   接种环   （富集培养基）固体斜面

（2）蔗糖    果胶酶和果胶甲酯酶（或果胶酶）      粘度（浑浊度）

（3）酒精标准溶液（一系列浓度梯度的酒精溶液）    等量显色剂（等量不写不给分）

（二）

 （1）溶菌（或肽聚糖水解）   球形   （2）PEG（聚乙二醇）  

（3）PCR   核酸分子杂交   抗原-抗体杂交    c

（4）细菌素的化学本质是蛋白质，被人体食用后可被胃蛋白酶等消化酶降解，不会被吸收进入人体内，也不会破坏人体肠道益生菌，排放入环境中的量少，因此一般情况下，具有无毒、无副作用、无残留、少污染的优点

30. （10分）（1）②将A组狗的胰管结扎，待胰腺萎缩；③检测血糖或进行血糖的前测；④从A组狗取出萎缩后的胰腺制成提取液持续注入B组狗；⑤停止对B组狗注射A组狗萎缩胰腺制成的提取液；

（2）

图题1分；坐标包含处理的标注1分；柱形画对1分

（3）正常胰腺还分泌胰蛋白酶，催化胰岛素分解失效

（4）胰岛素促进肝细胞、肌肉细胞、脂肪细胞摄取、贮存和利用葡萄糖；胰岛素还抑制氨基酸转化成葡萄糖（2分）