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    苏科版(2019)高中化学必修第二册 专题7氮与社会可持续发展 第一单元氮的固定课后练习(含答案)

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    高中化学苏教版 (2019)必修 第二册第一单元 氮的固定精品课后练习题

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    这是一份高中化学苏教版 (2019)必修 第二册第一单元 氮的固定精品课后练习题,共10页。试卷主要包含了单选题,实验题,元素或物质推断题等内容,欢迎下载使用。
    1.俗话说“雷雨发庄稼”这是因为雷雨天空气中的某些物质之间发生了一系列化学反应,最终产生了肥。下列不属于其中的反应的是( )
    A.N2+O2 2NOB.2NO+O2= 2NO2
    C.4NH3+5O24NO+6H2OD.3NO2+H2O= 2HNO3+NO
    2.下列四种气体中,通常状况下有颜色的是
    A.H2B.CO2C.Cl2D.N2
    3.将SO2通入BaCl2溶液至饱和的过程中,始终未观察到溶液中出现浑浊,若再通入另一种气体A,则产生白色沉淀。制备气体A的试剂不能是
    A.大理石和稀盐酸 B.NaOH和NH4Cl
    C.Cu和浓硝酸 D.MnO2和浓盐酸
    4.下列不属于固氮的是( )
    A.合成氨反应B.氮气与氧气在雷电作用下化合
    C.根瘤菌将氮气转化为氨基酸D.氨气制造铵态氮肥
    5.下列化学方程式与反应功能类型相符合的是
    A.固氮反应:NH3+HNO3=NH4NO3 B.工业法合成盐酸:H2+Cl22HCl
    C.工业上获取NaCl:2Na+Cl22NaCl D.氯碱工业:2NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2↑
    6.下列叙述不涉及氧化还原反应的是
    A.工业上利用合成氨实现人工固氮B.大气中NO2参与酸雨形成
    C.明矾用于净水D.含氯消毒剂用于环境消毒
    7.以下化学用语正确的是
    A.乙烯的结构简式CH2CH2B.羟基的电子式
    C.乙醛的分子式C2H4OD.乙醇的结构式CH3CH2OH
    8.关于下列各实验装置图的叙述中,正确的是( )

    A.装置①可用于分离苯和溴苯的混合物 B.装置②可用于吸收HCl或NH3气体
    C.装置③可用于 从饱和食盐水中提取NaCl晶体 D.装置④口进气可收集CO2或NO气体
    9.下列物质中的所有原子最外层均达到8电子稳定结构且属于化合物的是( )
    A.B.C.D.
    10.如图所示,在干燥的圆底烧瓶中充满气体a,打开弹簧夹f,将胶头滴管中的液体b挤入圆底烧瓶内,轻轻振荡圆底烧瓶,烧杯中的液体b呈喷泉状喷出,最终几乎充满整个圆底烧瓶。则a和b分别是
    A.AB.BC.CD.D
    11.关于铵盐的叙述:①铵盐易溶于水;②铵盐中氨元素均为-3价;③铵盐受热易分解;④铵盐都只能跟碱反应,不能跟酸反应;⑤铵态氮肥不宜跟碱性物质如草木灰混合施用。其中正确的是
    A.①②③④⑤B.①③⑤C.③④⑤D.①②④
    12.发射卫星的运载火箭,其推进剂引燃后发生剧烈反应,产生的大量高温气体从火箭尾部喷出。引燃后产生的高温气体主要是、、、NO,这些气体均为无色,但在卫星发射现场看到火箭喷出大量红烟。产生红烟的原因是( )
    A.高温下遇空气生成B.NO遇空气生成
    C.与NO反应生成CO和D.NO和反应生成和
    13.下列叙述与氮的固定无关的是
    A.工业合成氨
    B.工业上将氨转化为硝酸和其他含氮化合物
    C.豆科植物的根瘤菌把空气中的氮气转化为含氮化合物
    D.电闪雷鸣的雨天,空气中的氮气会与氧气发生反应并最终转化为硝酸盐被植物吸收
    14.甲、乙、丙、丁四种物质中,甲、乙、丙均含有相同的某种元素,它们之间的转化关系如下图所示(反应条件己略去)。下列有关物质的推断正确的是

    A.AB.BC.CD.D
    15.丙烷为奥运火炬的主要燃料,其在氧气中完全燃烧生成二氧化碳和水。下列相关微粒的化学用语错误的是( )
    A.丙烷的分子式为B.中子数为10的氧原子符号为
    C.二氧化碳的结构式为D.水的电子式为
    二、实验题
    16.查阅资料知,铜的硫化物有和两种。某学生为探究铜与硫的反应产物和产物的性质做了如下实验:
    I.将灼热的细铜丝放在硫蒸气里燃烧,产生黑色固体A;
    II.冷却后,将硫与固体A分离;
    III.取少量固体A于试管中,加入稀硫酸无明显现象,再加入适量浓溶液,黑色固体全部溶解,出现浅黄色沉淀,溶液变为蓝色,并产生在空气中变红的无色气体;
    IV.取少量黑色于试管中,加入稀硫酸无明显现象,再加入适量浓溶液,也无明显现象。
    回答下列问题:
    (1)实验IV的目的是___________。
    (2)实验II中将硫粉与固体A分离的试剂是___________(填化学式),分离方法是___________。
    (3)实验I可以在试管中进行,首先将硫加热成蒸气且充满试管,然后将灼热的细铜丝插入试管。将硫蒸气充满试管的主要目的是___________;该实验中发生反应的化学方程式为___________。
    (4)实验III中发生的反应是___________(填“氧化还原反应”或“非氧化还原反应”);该反应的离子方程式为___________。
    17.某学习小组设计实验探究NO与铜粉的反应,实验装置如图所示(夹持装置略)。实验开始前,向装置中通入一段时间的N2。
    (1)盛放铜片仪器的名称为_________________;
    (2)实验开始前必须通一段时间N2,如果不通N2,对实验有何影响_______________;
    (3)装置A中的现象是_______________________;
    (4)装置B中NaOH溶液的作用是_______________________;
    (5)若装置D中有黑色固体生成,则发生反应的化学方程式是_______________________。
    (6)利用NO可制得NH4NO3产品,流程如下:
    ①装置I中,酸性条件下NO被Ce4+氧化的产物主要是NO和NO,写出生成NO和NO的物质的量之比为2:1的离子方程式:_________________________________;
    ②已知进入装置Ⅲ溶液中的NO浓度为a ml·L-1,要使b L该溶液中的NO完全转化NH4NO3,至少需通入标准状况下的O2__________L(用含a,b的代数式表示)。
    18.高氯酸铵(NH4ClO4)为白色晶体,具有不稳定性,在400℃时开始分解产生多种气体,常用于生产火箭推进剂。某化学兴趣小组同学利用下列装置对NH4ClO4的分解产物进行探究。(假设装置内试剂均足量,部分夹持装置已省略)。
    (1)在实验过程中发现C中铜粉由红色变为黑色,说明分解产物中有__(填化学式)。
    (2)实验完毕后,取D中硬质玻璃管中的固体物质于试管中,滴加蒸馏水,产生能使湿润的红色石蕊试纸变蓝色的气体,产生该气体的化学方程式为__。
    (3)通过上述实验现象的分析,某同学认为产物中还应有H2O,可能有Cl2。该同学认为可能有Cl2存在的理由是__。
    (4)为了证明H2O和Cl2的存在,选择上述部分装置和下列提供的装置进行实验:
    ①按气流从左至右,装置的连接顺序为A→__→__→__。
    ②F中发生反应的离子方程式为__。
    (5)实验结论:NH4ClO4分解时产生了上述几种物质,则高氯酸铵分解的化学方程式为___。
    (6)在实验过程中仪器E中装有碱石灰的目的__;实验结束后,某同学拟通过称量D中镁粉质量的变化,计算高氯酸铵的分解率,会造成计算结果__(填“偏大”“偏小”或“无法判断”)。
    三、元素或物质推断题
    19.下表标出的是元素周期表的一部分元素,回答下列问题:
    (1)在上表用字母标出的12种元素中,化学性质最不活泼的是____(用元素符号表示,下同),属于过渡元素的是___(该空格用表中的字母表示)。
    (2)为比较元素A和G的非金属性强弱,用下图所示的装置进行实验(夹持仪器已略去,装置气密性良好)。溶液B应该选用_____溶液,作用是_____,能说明A和G非金属性强弱的化学方程式是______。
    (3)J的氢化物的电子式为____,最高价氧化物对应的水化物的化学式为_________。
    a(气体)
    b(液体)
    A

    B
    NO
    盐酸
    C
    饱和氯水
    D





    A
    N2
    NO
    NO2
    O2
    B
    SO32-
    HSO3-
    SO2
    H+
    C
    Cl2
    FeCl3
    FeCl2
    Fe
    D
    Al3+
    Al(OH)3
    AlO2-
    NH3·H2O
    1
    2
    A
    B
    C
    3
    D
    E
    F
    G
    H
    I
    J
    K
    4
    M
    参考答案
    1.C2.C3.A4.D5.D6.C7.C8.A9.B10.D11.B12.B13.B14.B15.B
    16.证明实验III中的固体A不是CuS CS2 过滤 将空气排出,防止铜被空气氧化 氧化还原反应
    17.三颈烧瓶 空气中的氧气会与NO反应,会对实验造成干扰 铜逐渐溶解,有无色气泡产生,生成蓝色溶液 吸收挥发的硝酸,防止与铜反应,对实验造成干扰 2Cu+2NO2CuO+N2 3NO+7 Ce4++5H2O = 2 NO+ NO+7 Ce3++10H+ 11.2ab
    18.O2 Mg3N2+6H2O=3Mg(OH)2↓+2NH3↑ O2和N2都是氧化产物,根据化合价变化规律,还应存在还原产物,从而判断出氯元素的化合价降低,可能生成Cl2 H G F Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O 2NH4ClO4N2↑+2O2↑+Cl2↑+4H2O 吸收空气中的CO2和水烝气 偏大
    19.Ar M 饱和NaHCO3 除去CO2中的HCl杂质 Na2SiO3 +CO2 +H2O = H2SiO3 ↓+ Na2CO3(生成NaHCO3也可) HClO4

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