2021学年（二）图形与几何图文课件ppt

这是一份2021学年（二）图形与几何图文课件ppt，共23页。PPT课件主要包含了你了解到哪些情况，在地图上确定位置，制定规则，确定方法，比例尺＝，图上距离实际距离，找出观测点，算出距离，确定方向，路线图等内容，欢迎下载使用。
1.经历复习、总结“图形与位置”有关知识的过程。2.能根据比例尺、量角器等解决平面图中的问题，能用数对表示位置。3.在观察平面图，确定物体位置的过程中，进一步发展空间观念。
【重点】掌握用比例尺、量角器解决问题的方法。【难点】掌握会用所学知识确定图形位置。
我们曾经学过哪几种确定物体位置的方法？学过哪些表示方位的词？
确定物体的位置可以用数对表示，也可以用方向和距离表示。
表示方位的词有：东、南、西、北、东北、西北、东南、西南。
以镇政府为观测点，郝庄在西南方，王村在西北方，邓村在正东方，四里庄和军屯在东南方，刘庄在东北方。
这些村庄的具体位置在哪里呢？
根据比例尺可知：图上1厘米表示实际500米。经过测量图上距离，计算出实际距离。最后用量角器测量出角度。
王村：4.5×500=2250m
刘庄：3.5×500=1750m
邓村：5×500=2500m
四里庄：3.5×500=1750m
军屯：7×500=3500m
郝庄：2×500=1000m
测量图上距离并根据比例尺计算：
用自己的语言描述各村庄的位置。
王村在镇政府北偏西60°方向2250米处。
刘庄在镇政府东偏北55°方向1750米处。
邓村在镇政府正东方向2500米处。
四里庄在镇政府南偏东60°方向1750米处。
军屯在镇政府南偏东60°方向3500米处。
郝庄在镇政府西偏南45°方向1000米处。
汽车站在镇政府北偏西60°的800米处，把汽车站的位置标在图上。
1.上北下南，左西右东。
2.制定合适的比例尺。
根据观测点、角度和距离，描述物体的准确位置。
1.根据方向标明确图中路线的方向。
2.根据比例尺和测得的图上距离， 计算出实际距离。
3.描述简单的路线图时，要先明确 行驶方向、距离，再用“先……再向……最后向……”描述出来。
2.再根据实际距离和比例尺 算出图上距离。
3.以某一点为起点，根据方向和 图上距离确定下一地点的位置， 以此类推。
用数对表示的点在下图中描出来。
确定位置时竖排叫列，横排叫排，确定第几列一般要从左往右数，确定第几排一般要从前往后数。
用数对表示位置时，要按照先列数再排数的顺序表示，中间用逗号隔开。表示为： （列数 ， 排数）
如果两个数对的第一个数字相同，说明两个物体在同一列；如果两个数对的第二个数字相同，说明两个物体在同一排。
1.点A的位置是( , ),表示在第( )列第( )排。2.点B的位置是( , ),表示在第( )列第( )排。3.点C的位置是( , ),表示在第( )列第( )排。
1.如果用(5,1)表示飞禽馆的位置,那么熊猫馆的位置可以用( , )表示,狮虎山的位置可以用( , )表示。
2.下面是动物园的平面示意图
2.从北门向南走200m,再向西走100m,到达的位置是( )。3.大象馆在南门的( )面( )m处。
4.从南门向( )走( )米,再向( )走( )米到猩猩馆,它的位置可以用( , )表示。
1.医院在学校的( )偏( )( )°方向( )米处。2.超市在学校的( )偏( )( )°方向( )米处。3.邮局在学校的( )偏( )( )°方向( )米处。
3.以学校为观测点,量一量,填一填。
（1）点A的位置为（5，7）。
（2）点B的位置为（ ， ）。
（3）点C的位置为（ ， ）。
（4）点F的位置为（ ， ）。
（5）在点E西面与点E相邻的点的位置为（ ， ）。
（6）在点D南面与点D相邻的点的位置为（ ， ）。
5.有时候，艺术家要通过复制一幅小一些的图画，来完成一幅更大的图画。他们通过画好的方框来确定图画的位置，你能将这幅稍小的图画复制到右边大一点的方格纸中吗？
6.下面是某栋楼报箱平面图。
（1）你能用数对表示出亮亮家、聪聪家报箱的位置吗？
（2）丫丫家报箱的位置是（4,2）,你能在图中标出来吗？
行走路线：亮亮从学校出发向东走400m到达商店，然后再沿着北偏东 方向走520m到达工厂，再向东700m到达广场，最后再沿着南偏东 方向走550m到达书店。
5.说一说亮亮从学校到书店的行走路线。