安徽合肥市2021年八年级下学期物理期末考试试卷

八年级下学期物理期末考试试卷

一、单项选择题〔共7题；共14分〕

1.校运动会爬杆比赛，小明第一个爬到杆顶。如以下图，小明紧紧握住杆子保持静止，此时他受到的摩擦力为f1；片刻后，小明适度减小握杆子的力量使自己匀速滑下，此时他受到摩擦力为f2  ， 那么〔   〕 

A. f1竖直向上，f2竖直向上，f1>f2                         B. f1竖直向上，f2竖直向上，f1=f2
C. f1竖直向上，f2竖直向下，f1>f2                         D. f1竖直向上，f2竖直向下，f1=f2

2.如图卫星沿椭圆轨道绕地球运行，离地球最近的一点叫近地点，最远的一点叫远地点，它在大气层外运行，假假设卫星运动到远地点位置时所有外力消失，那么卫星将会〔   〕 

A. 在远地点静止                                                     B. 沿远地点切线方向做匀速直线运动
C. 落回地球                                                            D. 仍然会沿着原来的椭圆轨道匀速运行

3.如以下图，叠放在一起的A、B、C三个石块处于静止状态，以下说法正确的选项是〔   〕 

A. B石块受到A石块的重力和压力的作用
B. A，B，C三个石块所受合力不为零
C. C石块对B石块的支持力和A石块对B石块的压力是一对平衡力
D. B石块受到A石块的压力与B石块对A石块的支持力是一对相互作用力

4.新冠肺炎疫情期间，各地白衣战士最美逆行纷纷驰援武汉。由于病毒强大的传染性，必须做好防护，医护人员长时间戴口罩后，脸上留下了深深的压痕。为减轻由于护目镜和口罩而勒出的勒痕甚至血痕，海军军医大学研发了“防护凝胶贴片〞，有效地减轻了医护人员的面部不适，如以下图。以下说法中正确的选项是〔   〕 

A. “深深的压痕〞说明压强较小
B. 要减轻压痕只能把口罩系的松一点
C. 防护凝胶贴片可以减轻压痕，是由于减小了压力
D. 防护凝胶贴片可以减轻压痕，是由于增大了受力面积

5.中国茶文化源远流长，“茶品〞是我们最好的饮品，如图是小明给爸爸泡的一杯绿茶.观察水中起伏的茶叶，结合所学的物理知识，以下解释正确的选项是〔   〕 

A. 茶叶漂浮在水面时受到的浮力大于重力               B. 茶叶在逐渐下沉时受到的浮力等于重力
C. 茶叶逐渐下沉过程中受到水的压强变大               D. 茶叶沉底后只受到重力和支持力的作用

6.小雨学习了简单机械后，用100牛的力提起了330牛的重物，那么他可能使用了〔   〕           

A. 一根杠杆          B. 一个动滑轮          C. 一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组          D. 一个定滑轮

7.如以下图，工人师傅要将重为1000N的木箱拉到1.5m高的车厢里，他将一块5m长的木板搁在地面与车厢之间构成斜面，然后站在车上用400N的拉力将物体从斜面底端匀速拉到车厢里，那么以下说法中正确的选项是〔   〕 

A. 工人所做的总功为5000J                                     B. 物体和斜面之间的摩擦力为400N
C. 斜面的机械效率为75%                                       D. 假设工人将木箱加速拉到车厢，所做的总功不变

二、填空题〔共9题；共14分〕

8.“戴口罩〞、“不聚集〞、“保持平安距离〞等，都是抗击新冠肺炎疫情中防止“飞沫传播〞的重要防护措施。病人咳嗽、打喷嚏时，病原体以飞沫形式从病人口中排出后会继续飞行1到2米，是因为飞沫具有________。   

9.小明坐在行驶的汽车上发现车内有人吸烟时，把窗玻璃降下一点，烟就“嗖嗖〞被“吸〞到窗外，这是因为车窗外的空气流速大，窗外气压________车内气压。〔选填“大于〞或“小于〞〕。   

10.如以下图是在疫情期间为武汉建造“火神山医院〞发挥重要作用的“小黄〞推土机，其质量为1×104kg，“小黄〞在平直场地上以1m/s的速度匀速直线前进时受到的摩擦力是重力的0.2倍，此时它受到的牵引力是________N；当“小黄〞运动的速度变大时，它受到的摩擦力________〔选填“变大〞“变小〞或“不变〞〕。 

11.如以下图，放在水平地面上边长为5cm的正方体，所受重力为200N，系着它的一根竖直轻绳绕过光滑滑轮，绳子另一端施加的拉力F为180N，该物体静止，那么该物体此时受到的合力为________N，物体对地面的压强为________Pa。 

12.我国自主研发建造的“天鲲号〞绞吸挖泥船，满载排水量〔船满载时排开水的质量〕为1.7×104t，满载时所受浮力为________N，海水密度大于河水的密度，假设挖泥船从内河中驶入海洋，那么船身将________〔选填“上浮一些〞“下沉一些〞或“保持不变〞〕。   

13.甲、乙是两个一样的小球，如以下图，在同一高度同时以大小相等的速度v，将甲球竖直向下抛出，乙球竖直向上抛出，假设不考虑空气阻力，乙球在上升过程中能量转化情况是________；甲球落地时速度________乙球落球时速度〔选填“大于〞“小于〞或“等于〞〕。 

14.在医学上常用大卡〔又称千卡〕作为热量的单位，1大卡＝1千卡＝4.2×103焦耳，国产某品牌纯牛奶的铭牌上标有“100mL中含有280大卡的热量〞，这些热量相当于将一个70kg的成年人竖直举高________m抑制重力所做的功。   

15.将同一个长方体分别水平与竖直放置在水中，如以下图，那么它们上下外表受到水的压力差________〔选填“相等〞或“不相等〞〕 

16.家用清洁机器人已经逐渐被人们承受并使用，如图甲所示，质量为3kg的清洁机器人在水平地面上匀速运动时，所受水平推力与速度的关系如图乙所示。在150N的水平推力作用下，该机器人在水平地面上匀速运动10s的过程中，推力所做功为________J；当该机器人在水平地面上以0.6m/s的速度匀速运动时水平推力的功率是________W。 

三、作图题〔共1题；共2分〕

17.小明利用如以下图的杠杆将重物提起，画出作用在A点的最小力F的示意图________；假设力F作用在A点始终保持与杠杆垂直，将重物从图示位置提升到杠杆水平位置的过程中，那么力 F的大小将________〔选填“变大〞“变小〞或“不变〞〕。 

四、实验题〔共3题；共11分〕

18.在“探究二力平衡的条件〞的活动中： 

〔1〕小明首先猜测：只受一个力作用的物体也能保持平衡状态，为了验证猜测，他将一个小球用一根细线悬挂起来，如图甲所示，剪断细线后小球下落，如以下图，由实验可知，小明的猜测是________〔“正确〞或“错误〞〕的；   

〔2〕将卡片上的两根线跨放在支架的滑轮上，并在两个线端分别挂上钩码，使作用在卡片上的两个拉力方向相反，且在一条直线上，如图a所示。接着通过改变两边的________，来改变卡片两边所受的拉力大小，进而观察卡片是否能保持平衡；   

〔3〕在卡片平衡时，用剪刀将卡片从中间剪开，并观察随之发生的现象，由此可以得到二力平衡的又一个条件是________；   

〔4〕用图b能否完成“二力平衡条件的探究〞实验？________。   

19.利用如以下图装置探究“物体的动能大小与哪些因素有关〞。将小球A、B分别拉到与竖直方向成一定角度 的位置，然后都由静止释放，当小球摆动到竖直位置时，将与静止在水平面上的木块C发生碰撞，木块就会在水平面上滑行一定距离后停顿。图中的摆长L都一样， ，球A、B的质量分别为 、 〔 〕。 

〔1〕如图甲、乙所示，同时释放A、B，观察到它们并排摆动且始终相对静止，同时到达竖直位置．说明两小球在摆动过程中的速度大小与小球的________无关。   

〔2〕分析比拟________两次实验，可探究出的结论是：速度一样的物体，质量越大，动能越大   

〔3〕图乙中小球B到达竖直位置时的速度小于图丙中小球B到达竖直位置时的速度，如图乙、丙所示，图丙中木块C滑行得更远些，由此可得出结论：________。   

〔4〕质量和速度谁对动能的影响较大呢？小明所在的物理兴趣小组借助速度传感器和其他仪器得出了两组数据如表一和表二所示。 

表一〔钢球撞击速度v=8cm/s

表二〔钢球质量m=100g〕

分析表一、二两组数据可以得出：________对物体的动能影响较大。

20.在“测量滑轮组的机械效率〞的实验中，某组同学用滑安装了如图甲、乙所示的滑轮组，实验测得的数据如表所示〔每个滑轮重0.5N〕。 

〔1〕表格内的第四次实验中应补充的数据是________〔结果准确到0.1%〕，这次数据是用右图中________〔填“甲〞或“乙〞〕所示的滑轮组测得的；   

〔2〕分析比拟第1、2、3次实验数据可以判定，同一滑轮组，假设增大提升物体的重力，滑轮组的机械效率________〔选填“变大〞“不变〞或“变小〞〕；   

〔3〕用甲滑轮组提升不同重物时，动滑轮导致的额外功为定值k，根据表格中的数据可求出k＝________J。   

五、计算题〔共3题；共40分〕

21.以以下图是挖井时从井中提升沙土的杠杆示意图。杠杆AB可以在竖直平面内绕固定点O转动，AB=120cm，AO:OB=2:1，悬挂在A端的桶与沙土所受的重力共为200N，悬挂在B端的配重所受的重力为100N。 

〔1〕当杠杆AB在水平位置平衡时，求出竖直向下的拉力F大小；   

〔2〕假设将配重取下保持原来的拉力F大小和方向都不变，那么杠杆在水平位置平衡时应将O点向左移动多少距离？   

22.某学校暑期进展扩建教学楼工程，建筑工地上，起重机吊臂上的滑轮组如以下图，在匀速起吊重3.2×103N的物体时，物体5s内上升了6m。假设滑轮组所做的额外功为1.08×104J，求： 

〔1〕滑轮组所做的有用功；   

〔2〕拉力F做功的功率；   

〔3〕滑轮组工作时的机械效率。   

23.如以下图，将一盛有水的圆柱形容器置于水平桌面上。用一根长为20cm的细线将一个正方体木块固定在容器底部，当木块刚刚完全浸没在水中静止时，细线伸直且对木块的拉力为6N。木块边长为10cm，水的密度

求：

〔1〕水对容器底部的压强；   

〔2〕木块完全浸没在水中时所受浮力；   

〔3〕剪断细线，待木块静止时，其下外表距离液面的高度。   

答案解析局部

一、单项选择题

1.【解析】【解答】小明紧紧握住杆子保持静止时，其重力与静摩擦力平衡,由二力平衡条件可知：fl的方向竖直向上，且f1=G

匀速下滑时，其重力与滑动摩擦力平衡，那么f2的方向竖直向上，且f2=G

所以f1=f2.

故答案为：B。

 
【分析】人受到静摩擦力在竖直方向保持静止时，根据二力平衡，静摩擦力和重力相等，方向相反。

2.【解析】【解答】卫星运动到远地点时，其速度不为零，方向是沿远地点切线的，所以当此时所有外力消失，卫星会保持原来的运动状态不变，即沿远地点切线方向做匀速直线运动，B符合题意，ACD不符合题意。

故答案为：B。

 
【分析】根据牛顿第一定律，物体不受力，会做匀速直线运动。

3.【解析】【解答】A．B石块受到A石块的压力，但A石块的重力是作用在A石块上，A不符合题意；

B．A、B、C三个石块处于静止状态，所受的力是平衡力，所以合力为零，B不符合题意；

C．B石块除了受到C对它的支持力、A对它的压力，还受到重力，B受到三个力的作用处于静止状态，即三力平衡，而不是二力平衡，C不符合题意；

D．B石块对A的力和A石块对B的力一对相互作用力，D符合题意。

故答案为：D。

 
【分析】物体间力的作用是相互的，二力平衡时，力的大小相等、方向相反、在同一直线、在同一物体上。

4.【解析】【解答】A．压痕深，即压力作用的效果明显，说明压强较大，A不符合题意；

B．要减轻压痕可以把口罩系的松一点，也可以增大受力面积，B不符合题意；

CD．防护凝胶贴片是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强〔减轻压痕〕，并没有减小压力，C不符合题意，D符合题意。

故答案为：D。

 
【分析】压力作用的效果明显，说明压强较大；通过增大受力面积来减小压强。

5.【解析】【解答】A．茶叶漂浮在水面时，是静止状态，受平衡力，即受到的浮力等于重力，A不符合题意。

B．根据浮沉条件，茶叶在逐渐下沉时受到的浮力小于重力。B不符合题意。

C．茶叶逐渐下沉过程中，深度增大。根据p=ρ液gh可知，当液体不变时，深度越深压强越大。C符合题意。

D．茶叶沉底后，其也受到上下外表水的压力差，即也受到浮力作用。D不符合题意。

故答案为：C

 
【分析】漂浮和悬浮时，物体受到的浮力等于重力，液体一样时，深度越深，受到的压强越大；

6.【解析】【解答】A．使用杠杆时，假设动力臂大于阻力臂，可以省力，且动力臂越长，所需动力越小，当动力臂与阻力臂之比适当时，那么可以实现用100牛的力提起330牛的重物，A符合题意；

B．因为使用动滑轮省一半力，故使用动滑轮时，在不计绳重及摩擦，也不考虑动滑轮重的情况下，提起330牛的重物至少需用力F= =165N 100N

那么使用动滑轮用100牛的力不可能提起330牛的重物，B不符合题意；

C．一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组最省力的绕法是从动滑轮开场绕绳，此时有三段绳子承当物重，在不计绳重及摩擦，也不考虑动滑轮重的情况下，提起330N的重物所用的力F= =110N 100N

那么使用该用滑轮组用100牛的力不可能提起330牛的重物，C不符合题意；

D．使用定滑轮不能省力，故使用定滑轮时，用100牛的力无法提起330牛的重物，D不符合题意。

故答案为：A。

 
【分析】使用定滑轮不省力，动滑轮省一半力，一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组最小用力三分之一，杠杆通过力臂关系，可以省更多力。

7.【解析】【解答】A．工人所做的总功为W总=Fs=400N×5m=2000J，A不符合题意；

B．工人所做的有用功为W有=Gh=1000N×1.5m=1500J

工人所做额外功为W额=W总-W有=2000J-1500J=500J

由W额=fs得物体受到的摩擦力为 ，B不符合题意。

C．斜面的机械效率为 ，C符合题意；

D．假设工人将木箱加速拉到车厢，那么拉力大于400N，拉力做的总功将变大，D不符合题意。

故答案为：C。

 
【分析】根据拉力和斜面长度的乘积可以计算总功，利用物体重力和高度可以计算有用功；有用功和总功的比值计算机械效率，总功和有用功的差计算额外功，可以计算斜面上的摩擦力。

二、填空题

8.【解析】【解答】病人咳嗽、打喷嚏时，病原体以飞沫形式从病人口中排出后获得一定的速度，由于惯性会继续飞行1到2米，因此应采取“戴口罩〞、“不聚集〞、“保持平安距离〞等防护措施。
【分析】由于惯性，运动的物体会继续运动。

9.【解析】【解答】流体流速越大，流体压强越小，车窗外空气的流动速度比车内的空气流动速度大，因此车窗外的气压比车内的气压小。
【分析】流体在流速大的地方压强小。

10.【解析】【解答】推土机的重力

匀速直线前进时受到的摩擦力是重力的0.2倍，根据二力平衡可知受到的牵引力等于摩擦力，牵引力的大小为 滑动摩擦力的大小与接触面的受力面积和粗糙程度有关，当“小黄〞运动的速度变大时，接触面的受力面积和粗糙程度不变，故受到的摩擦力不变。

 
【分析】根据质量计算重力，利用摩擦力和重力的关系计算摩擦力大小，根据二力平衡牵引力等于摩擦力。

11.【解析】【解答】物体此时处于静止状态，所受的是平衡力，所以合力为0。物体此时竖直方向受到三个力的作用：竖直向上的拉力、竖直向上的地面对物体的支持力和竖直向下的重力。而地面对物体的支持力和物体对地面的压力是一对相互作用力，所以F压=F支=G-F拉=200N-180N=20N

那么物体对地面的压强

 
【分析】静止的物体受到平衡力的作用，平衡力的合力为零；利用重力和拉力的差计算对地面的压力，压力和受力面积的比值计算压强。

12.【解析】【解答】根据阿基米德原理可知满载时所受浮力 挖泥船从内河中驶入海洋，根据浮沉条件可知，漂浮时受到的浮力等于物体的重力，所以挖泥船受到的浮力不变，由于海水密度大于河水的密度，根据 可知，排开海水的体积变小，即船身将上浮一些。
【分析】根据物体排开液体的质量计算排开的重力，计算浮力；在浮力不变时，液体密度越大，排开液体的体积越小。

13.【解析】【解答】乙球上升过程中，质量不变，速度减小，动能减小，高度增大，重力势能增大，是动能转化为重力势能。由题知，抛出时甲乙两球的质量相等、速度相等，那么两球的动能相等；抛出时的高度一样，那么两球的重力势能也一样；因动能和势能统称为机械能，所以抛出时两球的机械能一样；由于不计空气阻力，机械能是守恒的，故落地时两球的机械能一样。
【分析】物体上升时，速度减小，高度变大，动能转化为重力势能；物体初始的机械能一样，高度一样时，速度一样。

14.【解析】【解答】由题意知，抑制人的重力做功W=Q=280大卡=280×4.2×103J=1.176×106J

由W=mgh得，可将人举高的高度

 
【分析】根据热含量计算总能量，根据质量计算重力，利用功和人的重力计算高度变化。

15.【解析】【解答】长方体物块悬浮在水中，说明受到水的浮力不变，而浮力等于物体上下外表受到水的压力差，所以长方体物块上下外表受到水的压力差相等。
【分析】液体密度和排开液体的体积一样，受到的浮力一样，浮力等于物体上下外表受到水的压力差。

16.【解析】【解答】由图乙知，水平推力F=150N时，机器人的速度v=0.5m/s，机器人运动10s的路程s=vt=0.5m/s×10s=5m

所做的功W=Fs=150N×5m=750J

当机器人的速度v1=0.6m/s时，所受的水平推力F1=300N，此时水平推力的功率P=F1v1=300N×0.6m/s=180W

 
【分析】根据力的大小分析速度，利用速度和时间的乘积计算路程，力和路程的乘积计算做功多少；根据不同速度时的受力和速度的乘积计算功率大小。

三、作图题

17.【解析】【解答】将重物从图示位置提升到杠杆水平位置的过程中，阻力不变，阻力臂变大，作用始终保持与杠杆垂直，施加的动力F的力臂不变，根据杠杆平衡条件可知，那么力F的大小将变大。要想作用在A点的力F最小，根据杠杆平衡条件可知，力F的力臂要最长才行，那么支点到B点的距离即为F的最长力臂LOB，如以下图

 
【分析】杠杆上最大的力臂是从支点到力的作用点的连线，最小的力和最大的力臂垂直，当动力臂、阻力不变，阻力变大，动力变大。

四、实验题

18.【解析】【解答】(1)剪断绳后，物体只受重力一个力的作用，物体下落说明此时不能平衡，可得只受一个力作用的物体不能保持平衡状态，所以小明的说法是错误的。(2)向两边挂钩码，卡片在水平方向受到的拉力等于钩码的重力，要改变卡片两边所受的拉力大小，应改变两边的钩码的数量。(3)用剪刀将纸片剪开，这样两个力就不在同一个物体上，卡片不能平衡，说明两个力必须作用在同一物体上。(4)图b和图a的区别是两边的滑轮上下不同，但两边力仍在一条直线上，方向相反，钩码数量一样时，力的大小相等，故用图b能够完成“二力平衡条件的探究〞实验。
【分析】〔1〕只受一个力作用的物体不能保持平衡状态；〔2〕探究二力平衡时，通过改变钩码数量，可以改变拉力的大小；〔3〕将卡片从中间剪开，不再平衡，说明平衡力要作用在一个物体上；〔4〕探究二力平衡时，作用在物体上的两个力不一定在水平方向。

19.【解析】【解答】(1)甲、乙两图中，A、B小球的质量不同，由题意知，摆角一样，小球相对静止，小球同时到达竖直位置，说明小球的速度大小与小球的质量无关。(2)如图甲、乙所示， ，摆角一样，两球的速度一样，B球能将木块C撞得更远，说明B球的动能更大，因此可得速度一样时，物体的质量越大，动能越大。(3)乙、丙两图，小球的质量一样， ，所以乙图中小球B到达竖直位置时的速度小于图丙中小球B到达竖直位置时的速度，图丙中木块C滑行得更远些，因此可得：质量一样的物体，速度越大，动能越大。(4)比照分析表一、表二中三次实验数据发现，物体获得的动能跟物体的质量和速度有关，但是速度对物体的动能影响较大。
【分析】〔1〕质量不同、摆角一样，同时到达竖直位置，说明速度大小与质量无关；〔2〕物体速度一样时，物体的质量越大，动能越大；〔3〕质量一样的物体，速度越大，动能越大；〔4〕物体获得的动能跟物体的质量和速度有关，速度对物体的动能影响较大。

20.【解析】【解答】(1)第4次实验的机械效率η= = = ×100%≈66.7%

第4次实验的机械效率为66.7%。

由s=nh可得n= = =2

图乙中承当物重的绳子段数为2，故答案为：择装置乙。(2)比拟第1、2、3次实验数据可知，对于同一滑轮组，物重越大，滑轮组的机械效率越高，因此增大物体的重力可以提高滑轮组的机械效率。(3)由表格中的数据可得抑制动滑轮重力做的功为k=W动=G轮h=0.5N×0.1m=0.05J

动滑轮导致的额外功为0.05J。

 
【分析】〔1〕根据物体重力和高度计算有用功，拉力和移动距离的乘积计算总功，有用功和总功的比值计算机械效率；根据绳子移动距离和物体高度的关系可以判断滑轮组的绳子股数；〔2〕同一滑轮组，物重越大，滑轮组的机械效率越高；〔3〕根据动滑轮的重力和高度的乘积计算对动滑轮所做的额外功。

五、计算题

21.【解析】【分析】〔1〕根据杠杆平衡条件，结合物体重力、力臂大小计算拉力大小；〔2〕根据力的大小，结合杠杆平衡条件，计算力臂的大小。

22.【解析】【分析】〔1〕根据物体的重力和高度的成计算有用功；〔2〕利用有用功和额外功的和计算总功，功和时间的比值计算功率；〔3〕有用功和总功的比值计算机械效率。

23.【解析】【分析】〔1〕利用液体密度和深度，计算液体压强；〔2〕根据液体密度和排开液体的体积，计算受到的浮力；〔3〕根据浮力和拉力差计算物体的重力，利用浮力和液体的密度计算排开液体的体积，结合底面积计算深度。