江苏省江阴市2021年八年级下学期物理期末考试试卷

这是一份江苏省江阴市2021年八年级下学期物理期末考试试卷，共19页。试卷主要包含了填空题〔共8题；共19分〕，实验题〔共7题；共28分〕，综合题〔共2题；共18分〕，作图题〔共2题；共10分〕，计算题〔共1题；共10分〕等内容，欢迎下载使用。

一、单项选择题〔共14题；共28分〕
1.以下事例中，物体的质量发生变化的是〔 〕
A. 由热变冷的铝锅 B. 烧杯中正在沸腾的水 C. 铁球被压成铁饼 D. 从地球带到太空的食品
2.为了更好的保护学生，如以下图是某厂家推出的“大鼻子〞校车，可防止车身变形挤压学生，车身的制作材料应选择〔 〕
A. 硬度高 B. 熔点低 C. 密度小 D. 硬度低
3.小聪和小明为了探究“温度和物质状态对同种物质密度的影响〞.在一定的环境下将1g的冰加热，分别记录其温度和体积的数据，利用描点法得到了如以下图的图像.那么以下说法中正确的选项是 ( ).
A. 当水从0℃上升到4℃的过程中，其密度逐渐增大 B. 在0℃时，冰块的密度比水大
C. 当0℃时，在冰变成水的过程中质量变大 D. 小明和小聪的研究结果说明:密度是不会随状态而发生改变的
4.分子动理论是人们用来解释热现象的初步知识，以下几幅图中所描述的物理现象不符合分子动理论内容的是( )
A. 气体扩散现象实验 B. 铅块未被重物拉开
C. 被压缩到一定程度的气体难以再压缩 D. 卫星围绕地球转动
5.如以下图，将气球在衣袖上摩擦几下，然后让它靠近〔但不要接触〕从水管中流出来的一小束水流，水流被吸引而发生弯曲，这是因为〔 〕
A. 气球带电吸引细小水流 B. 气球和水流带同种电荷
C. 气球和水流带异种电荷 D. 气球和水流分子间存在斥力
6.爱米对太空中的星球比拟感兴趣，她从网上查得:甲、乙两个星球外表上物体的重力G与其质量m的关系如图，从图中信息可知 ( )

A. 一样质量的物体在甲星球外表上的重力大 B. 一样质量的物体在乙星球外表上的重力大
C. 甲星球外表上重力与质量关系式为G=15m D. 乙星球外表上重力与质量关系式为G=5m
7.以下各图中，有一个力的作用效果与其它不同。该图是〔 〕
A. 用力击打，棋子飞出 B. 灯对绳子拉力
C. 骆驼对沙漠压力 D. 运发动对跳板压力
8.有假设干个一样的梯形物体，各个面的粗糙程度一样，在力的作用下，以以下三种方式沿一样的水平面运动，如以下图，物体与水平面之间的摩擦力大小关系是〔 〕
A. B. C. D.
9.如以下图，小明对沙地的压强约为15 000Pa，请据图估计木箱对沙地的压强可能为〔 〕
A. 1000Pa B. 7000Pa C. 10000Pa D. 20000Pa
10.小华同学在科技馆观摩自行车走钢丝表演后回家做了一个模型，如以下图，以下说法正确的选项是〔 〕
A. 自行车的重力与钢丝对自行车的支持力是一对平衡力
B. 自行车和所挂物体总重力与钢丝对自行车的支持力是一对平衡力
C. 自行车对钢丝的压力与钢丝对自行车的支持力是一对平衡力
D. 自行车对绳的拉力与钩码的重力是一对平衡力
11.压强测量仪的原理是：某种物体放在其上面的平台后，内部的传感器自动测算出物体与其平台的接触面并计算出物体对平台的压强，最后将结果显示在显示器上。某种型号的砖，其长度>宽度>厚度，把该种型号的长方体砖，分别用平放〔甲〕、侧放〔乙〕、竖放〔丙〕三种不同方式放在压强测量仪的平台上，如以下图。那么压强测量仪显示的示数是〔 〕
A. 甲的示数最大 B. 乙的示数最大 C. 丙的示数最大 D. 甲、乙、丙的示数一样大
12.如以下图，一个空的塑料药瓶，瓶口扎上橡皮膜，竖直浸入水中，第一次瓶口朝上，第二次瓶口朝下，两次药瓶在水里的位置一样，哪一次橡皮膜向瓶内凹陷得更多〔 〕
A. 第一次 B. 第二次 C. 两次凹陷得一样 D. 橡皮膜不会向瓶内凹陷
13.将玻璃瓶、两端开口的细玻璃管和橡皮塞组成如以下图的装置。装置内参加适量的液体，可完成如下四个实验：在这些实验的设计中，把微小变化放大以利于观察的是〔 〕
①验证力使物体发生形变；②观察大气压随高度的变化
③观察液体的热胀冷缩：④模拟潜水艇的浮沉。
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
14.如图甲所示的圆柱形容器中装有适量的某种液体，现将密度为0.6×103kg/m3的正方体木块A放人容器中，木块静止时露出液面的体积与浸人液体的体积之比为1：3；在木块上外表轻放一个物块B〔VA=2VB〕，A的上外表刚好与液面相平，如图乙所示。假设将物块B单独放人此液体中，它静止时将〔 〕
A. 悬浮 B. 漂浮 C. 沉底 D. 无法判断
二、填空题〔共8题；共19分〕
15.如图甲所示，洒水壶有A、B两个把手，分别供提水、洒水时使用，这说明力的作用效果与________有关。洒水时，水从壶嘴沿水平方向喷出，运动轨迹却为曲线(如图乙所示)，这是由于受到了________的作用，这说明力可以改变物体的________。
16.如以下图，将一块干净的玻璃板吊在弹簧测力计下称量并读数，然后将玻璃板水平接触水面，稍稍向上用力拉弹簧测力计，那么示数将________〔选填“不变〞“变大〞或“变小〞〕，此现象间接说明分子间存在________〔选填“引力〞或“斥力〞〕。

17.科技馆内有一个“静电球〞，当人触摸“静电球〞时，头发丝便会一根根竖起，形成“怒发冲冠〞的景象，如以下图，这是由于头发丝带________〔选填“同种〞或“异种〞〕电荷而互相________的结果．
18.如以下图，长木板放在水平桌面上，木块放在长木板上，砝码放在木块上．现用4N的拉力F水平拉木块，木块、砝码和长木板均保持静止，在静止状态下，木块对砝码的摩擦力为________N，长木板对木块的摩擦力为________N，桌面对长木板的摩擦力为________N。
19.如以下图，在易拉罐内注入少量的水，用酒精灯给易拉罐加热，待罐口出现白雾时，将罐口堵塞，接下来的操作是________让易拉罐冷却。观察到的现象是易拉罐变瘪了，这一现象说明了________，实验中注入少量水的目的是：利用水汽化产生的________，排出罐内空气，使实验现象更明显。
20.两个一样的柱形容器中分别盛有甲、乙两种液体，将两个一样的U型管压强计的金属盒分别放入液体中，U形管内液面的高度差△H0一样，如以下图，此时两容器内液面相平，那么两液体的密度ρ甲________ρ乙 ， 假设将两金属盒同时竖直向下移动一段一样的距离后，那么此时两U型管内液面的高度差△H甲________△H乙〔均选填“＞〞、“＜〞或“=〞〕

21.如以下图，某型号飞机模型机翼上外表凸起，下外表较平．在飞行过程中由于上外表的空气流速________〔选填“大〞或“小〞〕，压强________〔选填“大〞或“小〞〕，从而能获得向上的升力．
22.如以下图为用竹蔑和薄纸制成的孔明灯，所用材料质量为50g，容积为0.5m3 ， 常温下空气的密度为1.3kg/m3 ， 那么该孔明灯内空气质量为________kg。点燃孔明灯下端小碟内的松脂，加热孔明灯内部的空气，随着温度升高，空气的密度会________〔选填“变大〞“变小〞或“不变〞〕，当它变成密度为________kg/m3的热空气时，孔明灯恰好能悬浮在空中。〔不考虑松脂质量的减小和材料体积，g取10N/kg〕
三、实验题〔共7题；共28分〕
23.如以下图，在“探究二力平衡的条件〞时，选质量为10g的卡片作为研究对象，在线的两端分别挂上等质量的钩码，对卡片施加两个拉力，为探究这两个力满足什么条件才能平衡，那么.
〔1〕所挂钩码质量适宜的是________(选填“10g〞“200g〞或“任意质量均可〞)
〔2〕探究两个力大小关系时，应该观察________。
〔3〕为了探究两个平衡力是否在同一条直线上，进展如下操作：________(选填“挤压〞或“旋转〞)小卡片，松手后观察小卡片是否平衡。
24.在探究“阻力对物体运动的影响〞的实验中，在水平桌面上铺上粗糙程度不同的物体〔如毛巾、棉衣、木板等〕，让小车自斜面顶端由静止开场滑下，观察同一小车从同一斜面的同一高度滑下后，在不同外表上运动的距离，如以下图
〔1〕结论：平面越光滑，小车运动的距离越远，这说明小车受到的阻力越________，速度减小得越________
〔2〕推理：如果运动物体不受力，它将永远做________．
25.在“探究压力的作用效果跟什么因素有关〞的实验时，同学们利用小桌、海绵、砝码等器材做了如以下图的系列实验。
〔1〕同学们是根据________来比拟压力的作用效果的；
〔2〕要探究压力的作用效果跟受力面积的关系，应比拟乙、丙两图的实验，由此得到的结论是：压力一样时，________；
〔3〕小明将图乙中的小桌和砝码又放到一块木板上，如图丁所示，图乙中海绵受到的压强p乙和图丁中木板受到的压强p丁的大小关系为：p乙________p丁〔选填“＞〞“＜〞或“=〞〕
26.在“探究影响滑动摩擦力大小因素〞的实验中，小英做了如图甲所示的三次实验，用到了一个弹簧测力计、一个木块、一个砝码、两个材料一样但外表粗糙程度不同的长木板．实验中第1次和第2次用一样的长木板，第3次用外表更加粗糙的长木板．
〔1〕实验时用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，使其在水平桌面上做________，根据二力平衡知识，可知滑动摩擦力的大小等于拉力的大小．
〔2〕比拟1、2两次实验，得出结论：________．
〔3〕刚开场小英做第1次实验时控制不好力度，拉力随时间变化的图象如图乙所示，木块的速度随时间变化的图象如图丙所示，那么木块在第7s时的摩擦力为________N．
〔4〕小芳同学将实验方法进展了改良，实验装置如图丁所示：将弹簧测力计一端固定，另一端钩住木块，木块下面是一长木板，实验时拉着长木板沿水平地面向右运动，此时木块受到的摩擦力大小为________N．这样改良的好处是________．
〔5〕小芳在作图丁实验时，拉动木板没有及时停下来，当木块有七分之一滑出木板外表的时候，摩擦力大小为________N．
27.兴趣小组的同学利用周末开展一次登山活动，他们想利用随身携带的注射器、弹簧测力计、细线、刻度尺等相关用品测量山顶的大气压。测量方案如下：
A．把注射器的活塞推至注射器针筒的底端，然后用橡皮帽封住注射器小孔
B．如图甲所示，用细线拴住注射器活塞颈部，使线的一端与弹簧测力计的挂钩相连，然后水平向右慢慢拉动针筒，当活塞刚开场滑动时，记下弹簧测力计的示数为F
C．读出注射器针筒上有刻度局部的容积V
D．用刻度尺测出注射器针筒上有刻度局部的长度L
请根据他们设计的方案答复以下问题：
〔1〕测量中，分析研究的是大气对________〔选填“针筒〞或“活塞〞〕的压力，当活塞相对于针筒开场滑动时，以地面为参照物，研究对象处于静止状态。假设不考虑其它因素，根据二力平衡的知识可知，研究对象在水平方向所受的大气压力与拉力大小相等；
〔2〕实验时发现注射器顶端装针头处空气无法排尽，这将会使测量结果________〔选填“偏大〞“不变〞或“偏小〞〕。同学们联想到去医院打针的情景，可采取简单的方法将注射器内空气排尽。具体方法是：将注射器内抽水，端口________〔选填“向上〞或“向下〞〕推动活塞排水，使得顶端保存水，再封口；
〔3〕测量前，有同学建议在活塞周围涂抹润滑油，然后将其插入针筒中，这样做有两个好处：一是活塞的密封性好；二是可以________，实验过程中他们让弹簧测力计和注射器保持在水平方向，可以减小________对实验的影响，从而提高实验的准确程度；
〔4〕假设同学们用图乙中B注射器在测量时，弹簧测力计被拉到5N，活塞仍没有滑动，可改用图乙中的________〔选填“A〞或“C〞〕注射器，用测量步骤中的V、L和F表示大气压的值，那么p=________；
28.如以下图是小芳“探究阿基米德原理〞的实验，其中桶A为圆柱形。
〔1〕小芳用弹簧测力计分别测出了空桶A、B的重力，如图甲、乙所示，桶A重________N，桶B重1.6N；
〔2〕将空桶A轻轻放入盛满水的溢水杯中，用桶B接住溢出的水，如图丙所示，那么空桶A受到的浮力为________N；
〔3〕测出桶B和溢出水的总重力3.6N，丁所示，那么桶A排开的水的重力为________N；
〔4〕接着，小芳往桶A中参加沙子进展实验，得到的四组数据如下表所示，其中有明显错误的选项是第________次，实验中，随着参加沙子增多，桶A浸入水中就越________〔选填“深〞或“浅〞〕；
〔5〕分析以上探究过程可以得到的结论是：浸在液体中的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于该物体________；
〔6〕小芳进一步探究，她将装有适量沙子的桶A分别放入水中和另一未知液体中，桶A浸入水中的深度为h1 ， 浸入另一液体中的深度为h2 ， 设水的密度为ρ水 ， 那么另一液体密度的表达式为________。〔用题中所给和所测物理量的字母表示〕
3的盐水，为检验配制的盐水是否合格．
〔1〕小明设计了如下方案：
①将天平放在水平桌面上，将游码移至标尺左端的“0〞刻度线上，发现指针的位置如图甲所示，那么需将平衡螺母向________调节；
②测量烧杯和盐水的总质量时，砝码和游码的位置如图乙所示，那么烧杯和盐水的总质量为________g；
③将烧杯中的局部盐水倒入量筒中〔如图丙所示〕；
④测出烧杯和剩余盐水的质量为25g；
⑤计算出盐水的密度为________g/cm3 ．
〔2〕为配制合格的盐水，需要继续向盐水中________〔选填“加盐〞或“加水〞〕，但加多少才能刚好使配制的盐水合格，很难控制．小明思考后，想用饮料吸管制作一个简易的密度计来解决这一问题，制作步骤如下：
①他找来一根饮料吸管，测得吸管的长度是15cm，用石蜡将其一端密封起来；
③在吸管中放入适量的细砂后将其放入清水中，增减细砂直到水面刚好与1.0刻线相平；
④从清水中取出吸管放入配制的盐水中，向盐水中加某物质直到液面与1.15刻线相平，盐水的密度就刚好是1.15g/cm3.
〔3〕完成实验后，小明想在这根吸管上再增加些刻线，制成一个测量范围是0.7g/cm3～1.3g/cm3、分度值是0.05g/cm3的密度计，结果发现不能实现，原因是________．为了能用这根吸管制成符合要求的密度计，他应________〔填“增加〞或“减少〞〕吸管中的细砂后，并重新标注刻度线．
四、综合题〔共2题；共18分〕
30.大雪可能造成房屋垮塌，小明想知道屋顶的雪到底有多重，他找来器材进展了测量：①用弹簧测力计测出空杯子重力为0.2N；②将杯子里装满水，用弹簧测力计测出总重为2.2N，③将杯子里装满雪的样品，用弹簧测力计测出总重为1N。杯中雪的样品体积是________cm3 ， 雪的样品密度是________kg/m3 ， 假设屋顶面积为100m2 ， 雪的厚度为30cm，那么屋顶雪的总重力是________N。〔g取10N/kg〕
31.在工业生产上，我们会利用不同的材料，每种密度也不同，因此可利用密度来鉴别这些材料，水和酒精溶液是最常用来鉴别一些材料的溶液．常见的一些材料的密度见下表：从这些材料中取一小块样品，将其放入盛满水的大烧杯中，有19.6g水从大烧杯中溢出，将其放入盛满58.4%的酒精溶液的大烧杯中，从大烧杯中溢出的酒精溶液只有18g。58.4%的酒精溶液的密度ρ酒=0.9×103kg/m3 ， g=10N/kg通过计算答复：
〔1〕该样品的重力是多少？
〔2〕该样品的体积是多少？
〔3〕该样品的密度是多少？是哪种材料的样品？
五、作图题〔共2题；共10分〕
32.如图中，重为 5N 的小球静止在水中，请画出小球的受力示意图．
33.如以下图，一物块沿固定的光滑斜面下滑，请画出物块受到的支持力和它对斜面的压力的示意图；
六、计算题〔共1题；共10分〕
34.近年来，独轮电动平衡车深受年轻人的喜爱，如以下图，它采用站立式的驾驶方式，人通过身体的前倾、后仰实现驾驶。下表为某型号独轮电动车平衡车的局部数据，那么：
〔1〕质量为50kg的人驾驶该车，在水平地面上匀速行驶，假设所受阻力为总重力的0.2倍，此时该车受到的牵引力是多大？〔g取10N/kg〕
〔2〕质量为50kg的人驾驶该车时，车对水平地面的压强是多大？
答案解析局部
一、单项选择题
1.【解析】【解答】A、铝锅由热变冷，只是温度发生变化，质量没有变化，A不符合题意；
B、正在沸腾的水，有一局部汽化成为水蒸气进入空气，水的质量减少，B符合题意；
C、铁球被压成铁饼，只是形状发生变化，质量没有变化，C不符合题意；
D、宇航员从地球带到太空的食品，只是位置发生变化，质量没有变化，D不符合题意；
故答案为：B.
【分析】质量是指物体所含物质的多少，质量是物体本身的一种属性，只有在所含物质的多少发生变化时才会改变，如果只是改变了形状、状态、温度、位置，那么质量不会发生改变．
2.【解析】【解答】校车在使用过程中，由于交通事故，会使学生的人身平安受到伤害，为防止校车在出事故时，车身变形挤压学生，制作材料的硬度要高。
故答案为：A。

【分析】该题目考察的是物体的一些物理属性，硬度表示的物体的坚硬程度，延展性表示的物体的柔韧程度。
3.【解析】【解答】A、由图象可知，水从0℃上升到4℃时，其体积变小，利用 可知，水的质量不变，体积减小，那么密度增大，A符合题意；
B、由图象可知，在0℃时，冰块的体积大于水的体积，利用 可知，冰的密度小于水的密度，B不符合题意；
C、质量是物质本身的一种属性，与形状、状态、空间位置无关，所以0℃时，在冰变成水的过程中质量不变，C不符合题意；
D、小明和小聪的研究结果说明：密度会随状态而发生改变，D不符合题意；.
故答案为：A.
【分析】根据物体的热胀冷缩的特点，物质的密度会相应变化.
4.【解析】【解答】A、不同的物质相互接触时彼此进入对方的现象称为扩散，扩散现象说明一切分子都在做无规那么运动，A不符合题意；
B、图中两个压紧的铅块能吊起钩码，主要是因为分子间存在引力，B不符合题意；
C、气体压缩到一定程度后，由于分子间存在斥力，因此难以再压缩，与扩散无关，C不符合题意；
D、卫星围绕地球转动是天体的宏观运动不符合分子动理论内容，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】〔1〕物质是由分子组成的，组成物质的分子在不停地做无规那么运动，分子间存在着相互作用的引力和斥力：当分子间距离小于10-10米时，分子间的作用力表现为斥力，当分子间距离大于10-10米时，分子间的作用力表现为引力；〔2〕卫星围绕地球转动是天体的宏观运动不符合分子动理论内容。
5.【解析】【解答】气球与毛衣摩擦后带上电荷，这是摩擦起电现象，带电的物体可以吸引轻微的物体，所以将与毛衣摩擦过的气球靠近细小的水流，水流被吸引发生弯曲的原因是气球带电引细小水流，BCD不符合题意，A符合题。
故答案为：A。

【分析】自然界中存在两种电荷，一种是正电荷，一种是负电荷，同种电荷相互排斥，异种电荷吸引，同时带电物体它也能吸引轻小物体。
6.【解析】【解答】AB．由图可知，当质量都为8kg时，甲的重力为120N，乙的重力为40N，那么在甲星球外表上的重力大于其在乙星球外表上的重力；
C．甲星球外表上物体的重力120N时，与其质量m=8kg的比值为：
那么重力G与其质量m的关系式为：G=m×15N/kg；
D．乙星球外表上物体的重力40N时，与其质量m=8kg的比值为： ，那么重力G与其质量m的关系式为：G=m×5N/kg．
故答案为：A

【分析】重力是由于地球对物体的吸引而产生的力，方向竖直向下，重力大小与质量的关系为G=mg。
7.【解析】【解答】A．用力击打，棋子飞出，棋子由静止变为运动，说明力改变了物体的运动状态，A符合题意；
B．灯对绳子的拉力，使绳子发生了形变，说明力使物体发生了形变，B不符合题意；
C．骆驼对沙的压力，使沙的形状发生了变化，说明力使物体发生了形变，C不符合题意；
D．运发动对跳板压力，使跳板的形状发生了变化，说明力使物体发生了形变，D不符合题意。
故答案为：A。

【分析】力的作用效果有两个，改变物体的形状，改变物体的运动状态。
8.【解析】【解答】甲、乙接触面粗糙程度一样，对水平面的压力
由影响滑动摩擦力大小的因素知，在粗糙程度一定时，压力越大，滑动摩擦力越大，故
甲、丙接触面粗糙程度一样，对水平面的压力相等，故
故三种方式下滑动摩擦力的大小关系为
故答案为：D。

【分析】两个物体之间的摩擦力与接触面粗糙程度、压力有关，接触面越光滑，压力越小，物体之间的摩擦力也就越小。
9.【解析】【解答】解：由图知，木箱在沙地中的凹陷程度要大于人在沙地中的凹陷程度，
因此，木箱对地面的压强要远大于人对地面的压强，即p木箱＞p人 ，
由选项可知，只有D选项符合这个条件。
故答案为：D。
【分析】结合图像可知，木箱对地面的压强要远大于人对地面的压强，据此分析解答即可.
10.【解析】【解答】A、钢丝对自行车的支持力等于自行车和所挂物体的重力的和，不等于自行车的重力，不是一对平衡力，A不符合题意；
B、自行车和所挂物体总重力与钢丝对自行车的支持力满足二力平衡的四个条件，是一对平衡力，B符合题意；
C、自行车对钢丝的压力与钢丝对自行车的支持力没有作用在同一个物体上，不是一对平衡力，C不符合题意；
D、自行车对绳的拉力与钩码的重力没有作用在同一个物体上，不是一对平衡力，D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】平衡力的四个条件是：大小相等，方向相反，作用在同一直线上，作用在同一物体上.
11.【解析】【解答】根据压强计算公式
压强与压力成正比，与受力面积成反比；平放〔甲〕、侧放〔乙〕、竖放〔丙〕三种不同方式放在压强测量仪的平台上，压力都等于砖的自身重力，竖放时受力面积为宽度´厚度，面积最小，那么此时压强最大。
故答案为：C。

【分析】处在水平面上的物体，物体对桌面的压力等于重力，结合压强的定义式p=F/S求解物体产生的压强，其中F是压力，S是受力面积。
12.【解析】【解答】因为液体的压强随深度的增加而增大，由图可知，第二次瓶口上的橡皮膜所处的深度深压强大，所以第二次橡皮膜向瓶内凹陷得更多。
故答案为：B。
【分析】根据液体内部的压强随深度的增加而增大分析解答。
13.【解析】【解答】解：①用力挤压瓶子，瓶子可以发生形变，利用该装置把瓶子的微小形变转化为液柱高度的变化，将微小形变放大以利于观察，故①符合题意；
②当大气压变化时，细管中液柱的高度会发生变化，利用该装置将大气压的微小变化转化为细管内液柱高度的变化，故②符合题意；
③物体具有热胀冷缩的性质，当液体温度变化时体积会发生变化，利用该装置可以将液体体积的微小变化放大，从而验证液体的热胀冷缩，故③符合题意；
④将瓶子放在水中，通过玻璃管向瓶内吹气，可以看到瓶子上浮；通过玻璃管向外抽气，可以看到瓶子下沉。通过此实验可以直接模拟潜水艇的沉浮，不需要把微小变化放大，故④不符合题意。
故答案为：A。
【分析】“转换法〞指在保证效果一样的前提下，将不可见、不易见的现象转换成可见、易见的现象；将陌生、复杂的问题转换成熟悉、简单的问题；将难以测量或测准的物理量转换为能够测量或测准的物理量的方法.
14.【解析】【解答】甲图中，木块A在液体中漂浮，木块静止时露出液面的体积与浸入液体的体积之比为1：3，那么 漂浮时浮力等于重力，所以 ，即： 那么液体的密度： ；在木块上外表轻放一个物块B〔VA=2VB ， 那么 〕，A的上外表刚好与液面相平，如图乙所示，因为整体漂浮，所以浮力等于总重力，即： ， ，化简可得： 那么B的密度：
故假设将物块B单独放入此液体中，它静止时将漂浮。
故答案为：B。
【分析】根据物体漂浮时浮力等于重力，算出物体B的密度，作出判断。
二、填空题
15.【解析】【解答】力的三要素共同影响着力的作用效果，当用洒水壶提水时，应该用上把手；当用洒水壶洒水时，应该用右把手；用的把手不同，力的作用效果就会不同，这说明力的作用效果与力的作用点有关。洒水时，水从壶嘴沿水平方向喷出，水受到重力且在重力作用下，使水的运动轨迹变为了曲线，水的运动方向发生了改变，说明力可以改变物体的运动状态。
【分析】考察了力的作用点对力作用效果的影响及力可以改变物体的运动状态。
16.【解析】【解答】因为玻璃和水接触在一起，并且玻璃分子和水分子间的距离在引力作用的范围内，故水分子和玻璃分子之间存在相互作用的引力，故向上拉玻璃板时，弹簧测力计的读数将变大；
故答案为：变大；引力.
【分析】分子间存在相互作用的引力和斥力.
17.【解析】【解答】解：人体是导体，当人触摸静电球时，人体也带了和静电球同种电荷的电，故人的头发上也会带上与静电球同种电荷的电，据同种电荷相斥可知，头发之间带同种电荷，相互排斥，故头发越梳越蓬松．
故答案为：同种；排斥．
【分析】同种电荷相斥，异种电荷相吸，故据此分析即可判断．
18.【解析】【解答】假设木块对砝码有摩擦力，这个力在水平方向上，只受到一个力的作用，那么砝码不会静止，这与题中条件不符合，所以木块对砝码没有摩擦力，摩擦力为零。由上述可知，木块对砝码没有摩擦力，那么砝码对木块也没有摩擦力，木块静止，处于平衡状态，那么肯定受到木板对它的摩擦力，大小等于4N。长木板处于平衡状态，它受到木块对它的摩擦力，也受到桌面对它的摩擦力，这两个力是一对平衡力，大小相等，也是4N。
【分析】静摩擦力比拟复杂，他的产生比拟被动，只能通过受力分析求解静摩擦力的大小，滑动摩擦力可以通过公式计算来求解；水平匀速拉动物体，弹簧测力计的示数等于滑动摩擦力大小。
19.【解析】【解答】水吸热汽化生成水蒸气，水蒸气把易拉罐内的空气排出，封住罐口，撤去酒精灯停顿加热，罐内气体温度降低，气体压强减小小于大气压，大气压将易拉罐压瘪。观察到的现象是易拉罐变瘪了，这一现象说明了大气压的存在，实验中注入少量水的目的是：利用水汽化产生的水蒸气，排出罐内空气，使实验现象更明显。
【分析】瓶子变瘪，是因为大气的租用，生活中很多地方应用到了大气压，墙壁上的吸盘，钢笔吸墨水，用吸管喝饮料。
20.【解析】【解答】U形管内液面的高度差△H0一样，说明此时液体压强一样；两容器内液面相平，甲液体中金属盒的深度大，根据液体压强的计算公式 可知，ρ甲＜ρ乙。将两金属盒同时竖直向下移动一段一样的距离后，由于甲液体的密度小，因此甲金属盒受到的液体压强增加的比乙小；由于原来的液体压强一样，因此最后甲液体中的金属盒受到的压强小于乙，所以加液体中压强计U型管内液面的高度差△H甲＜△H乙。
【分析】液体压强的计算公式为p＝ρgh，ρ是液体的密度，h是深度，通过公式可以看出，液体的压强大小与液体的密度和深度有关。
21.【解析】【解答】飞机模型机翼上外表凸起，下外表较平．在飞行过程中由于上外表的空气流速大，压强小，下方空气流速小，压强大．产生向上的压强差、压力差，从而能获得向上的升力．
【分析】该题目考察的是流体压强与流速的关系，流速大的地方压强小，流速小的地方压强大。
22.【解析】【解答】由密度计算公式，该孔明灯内空气质量为 等质量的气体，压强不变的情况下，随着温度升高，空气的密度会变小。孔明灯恰好能悬浮在空中时，在竖直方向上总重力等于浮力，即
即
那么此时热空气的密度为

【分析】空气的体积和密度，利用密度公式求解看见空气的质量即可；同理，空气的质量和体积，利用密度公式求解空气的密度即可。
三、实验题
23.【解析】【解答】(1)为了不考虑小卡片的重力对实验的影响，选择的钩码质量要尽量大，所挂钩码质量适宜的是200g。(2)探究两个力大小关系时，通过观察两边所挂的钩码的个数来进展比拟。(3)旋转小卡片，使细线作用在它上面的力不在同一直线上，看其是否平衡，来探究两个平衡力是否在同一条直线上。
【分析】物体在两个力的作用下处于平衡状态，那么这两个力需要满足大小相等、方向相反、作用在同一物体上、作用在同一直线上这四个条件，缺一不可；改变力的大小，可以通过加减砝码实现，改变力的方向，可以通过改变绳子的方向来实现，要探究是否作用在同一物体上，可以把中间的物体剪为两局部进展观察是否平衡。
24.【解析】【解答】解：〔1〕由实验现象可知，外表越光滑，阻力就越小，小车运动的距离就越远，这说明小车受到的阻力越小，速度减小得越慢；〔2〕假设小车受到的阻力为零，那么就没有阻力可以改变小车的运动状态了，小车将以恒定不变的速度永远运动下去，即做匀速直线运动．
故答案为：〔1〕小；慢；〔2〕匀速直线运动．
【分析】〔1〕知道阻力大小与外表光滑程度的关系以及运动的距离与阻力大小的关系，结合实验现象做出解答；〔2〕由实验所观察到的现象以及结论推理出阻力为零时的运动情况．
此题是一道实验题，考察的是阻力对物体运动的影响，该实验是理解牛顿第一定律的根底．掌握控制变量法与科学推理法的应用非常重要．
25.【解析】【解答】(1)由图可知，同学们是根据海绵的凹陷程度来比拟压力的作用效果的，压强越大那么海绵的凹陷程度越明显。(2)要探究压力的作用效果跟受力面积的关系，应比拟乙、丙两图的实验，丙的受力面积大，海绵的凹陷程度不明显，由此得到的结论是：压力一样时，受力面积越小，压力作用效果越明显。(3)由固体压强公式
小明将图乙中的小桌和砝码又放到一块木板上后，海绵受到的压力与木板受到的压力都等于小桌和砝码的总重力，两种情况下受力面积也一样，故压强也一样，即p乙=p丁。

【分析】〔1〕探究影响压力作用效果的因素时，用到了转化法，物体形变量越大，压力作用效果越明显，压强越大；
〔2〕压强与受力面积和压力大小有关系，压力越大，受力面积越小，力的作用效果越明显，压强越大；
〔3〕压力一样，受力面积一样，压强一样。
26.【解析】【解答】〔1〕只有沿水平方向拉着物体做匀速直线运动，物体在水平方向上受到平衡力的作用，拉力大小才等于摩擦力的大小，所以，实验时，用弹簧测力计水平拉动木块，使它沿长木板做匀速直线运动；〔2〕比拟1、2两次实验知道，接触面粗糙程度一样，压力不同，所以，是探究滑动摩擦力的大小跟压力大小的关系，由此得出的结论是：在接触面粗糙程度一定时，压力越大，摩擦力越大；〔3〕由图丙知道，2～6s物体做匀速运动，此时物体处于平衡状态，受到的拉力和摩擦力是一对平衡力，大小相等，由图乙知道，此过程的拉力为3N，即滑动摩擦力为3N； 6～8s物体做减速运动，但由于压力的接触面的粗糙程度不变，摩擦力不变，仍为3N，所以，第7s时，摩擦力为3N；〔4〕改良后，木块处于静止状态，受到平衡力的作用，拉力和摩擦力大小相等，方向相反，由于测力计对木块的拉力方向水平向左，所以木块受到的摩擦力方向为水平向右；弹簧测力计分度值为0.1N，此时示数为2.8N，即拉力为2.8N，故滑动摩擦力为2.8N；改良后，木块与弹簧测力计固定不动，拉动木板运动，该实验设计的优点是：一方面，不需要木板做匀速直线运动，便于实验操作，另一方面，由于测力计静止便于读数；〔5〕由于影响摩擦力的因素是压力和接触面的粗糙程度，所以，当木块有七分之一滑出木板外表的时，这些因素都没有发生变化，所以，摩擦力大小不变，仍是2.8N．
【分析】〔1〕拉着物体沿水平方向做匀速直线运动，物体在水平方向上受到平衡力的作用，拉力大小才等于摩擦力的大小；〔2〕在接触面粗糙程度一定时，压力越大，摩擦力越大；〔3〕摩擦力的大小和压力、接触面的粗糙程度有关；〔4〕根据测力计指针位置测量力的大小，使物体保持相对静止，便于测量摩擦力；〔5〕摩擦力的大小和接触面积无关。
27.【解析】【解答】(1)该实验中以活塞为研究对象，所以分析研究的是大气对活塞的压力。(2)注射器顶端装针头处空气无法排尽，即有剩余气体，注射器内还会有一定气压，这样会使拉力变小，在面积不变的情况下，测得的大气压会偏小。将注射器内抽满水，端口向上推动活塞排水，使得顶端保存水，再封口，可以采用这一简单的方法将注射器内空气排尽。(3)涂抹润滑油的好处：一是活塞的密封性好，二是减小摩擦。当弹簧测力计和注射器筒不在水平方向时，由于活塞受重力的作用，使得测力计的拉力不等于大气压力，从而影响测得的大气压，所以让弹簧测力计和注射器筒保持在水平方向，目的是为了减小活塞自身重力对实验的影响，从而提高实验的准确程度。(4)因为大气的压强是一定的，根据公式 ，受力面积越小，压力也会越小，所以用图乙中B注射器在测量时，弹簧测力计被拉到5N，活塞仍没有滑动，可改用图乙中的C注射器。活塞的面积为
将测量结果代入压强公式得

【分析】〔1〕该实验的研究对象是活塞，当活塞受到的拉力等于大气压力时平衡；
〔2〕再进展实验时应该将注射器内的空气排出再进展实验；
〔3〕〔4〕由于摩擦力的存在，使得测得的拉力偏大，计算得到的大气压也大，结合公式p=F/S求解大气产生的压。
28.【解析】【解答】(1)如图甲所示，弹簧测立计的分度值为0.2N，示数为2N，即桶A的重力为2N。(2)如图丙所示，小桶A处于漂浮状态，由物体漂浮的条件可知，小桶A受到的浮力与小桶的重力一样，即 (3)乙图中弹簧测力计的示数为1.6N，即桶B重为1.6N，由图丁可知，小桶B和排开的水的总重力为
所以小桶A排开的水重
桶A与水的总重量从4N增加到4.4N，增加量
即
即
故错误的选项是第3次。随着参加沙子越多，桶A与沙子的总重力增大，因为漂浮，所以浮力增大，由 可知，排开水的体积增大，那么桶A浸入水中就越深。(5)由图丙可知，空桶A受到的浮力为2N，该物体排开的液体受到的重力
分析以上探究过程可以得到的结论是：浸在液体中的物体受到向上的浮力，浮力大小等于该物体排开的液体受到的重力。(6)装有适量沙子的桶A始终处于漂浮状态，所受浮力等于本身的重力，那么
由于
根据 得
所以

【分析】〔1〕〔2〕〔3〕要使物体排开的水全部进入空桶中，溢水杯中的水应该装满；要测量溢出水的重力，需要用桶加水的重力减去空桶的重力才可以，求解浮力的大小，可以利用称重法求解；
〔4〕结合表格中的数据分析沙子总重与深度的关系关系；
〔5〕阿基米德原理指出，物体受到的浮力等于排开液体的重力；
〔6〕求解浮力的大小，可以利用称重法求解，结合物体受到的浮力，利用阿基米德原理的变形公式求解物体排开水的体积，结合密度公式求解物体的密度即可。
29.【解析】【解答】〔1〕由图甲知道，将天平放在水平桌面上，将游码移至标尺左端的“0〞刻度线上，发现指针向左偏，那么说明天平的左端下沉，右端上翘，所以，平衡螺母向上翘的右端移动；由图乙知道，烧杯和盐水的总质量是：m1 =50g+10g+2.4g=62.4g由图丙知道，量筒中盐水的体积是：V=34mL=34cm3 ，
烧杯和剩余盐水的质量是m2 =25g，量筒中盐水的质量是：m=m1 -m2 =62.4g-25g=37.4g，
那么盐水的密度是： ； 〔2〕根据题意知道，需要盐水的密度是1.15g/cm3 ， 而现在盐水的密度是1.1g/cm3 ， 所以，需要再参加盐，才能增大盐水的密度；根据题意知道，吸管在水中和盐水中都漂浮，受到的浮力相等，即F浮水=F浮盐水 ， 设吸管的底面积是S，在吸管上距密封端hcm处画一刻线标上1.15，那么，ρ水gV排水=ρ盐水gV排盐水 ， 代入数据得：1.0×103 kg/m3 ×10N/kg×S×11.5×10-2 m=1.15×103 kg/m3 ×10N/kg×Sh，解得，h=0.1m=10cm；〔3〕小明不能制成一个测量范围是0.7g/cm3～1.3g/cm3、分度值是0.05g/cm3的密度计；密度计始终漂浮在液体中，受到的浮力相等，所以密度计在水中和密度为0.7g/cm3 的液体中浮力相等，即F浮水 =F浮液 ， 由ρ水gV排水=ρ液gV排液可知，1.0×103 kg/m3 ×10N/kg×S×11.5×10-2 m =0.7×103 kg/m3 ×10N/kg×Sh'，解得，h'≈0.165m=16.5cm＞15cm，
由此可知，小明不能制成密度计的原因是吸管长度不够；根据漂浮条件，减小密度计的重力，可以减小密度计的浮力，当液体密度不变时，密度计排开液体的体积减小，需要的吸管长度可以短一些，所以，需要减小管中的沙子，并重新标注刻度线。
【分析】测量液体的密度，先测量出液体与烧杯那么总质量，将局部液体倒入量筒中测出不忍液体的体积，在测出剩余液体与烧杯的质量，做差求解导出液体的质量，液体的体积和质量，利用密度公式求解密度即可。
四、综合题
30.【解析】【解答】水的重为
杯了容积即水的体积为
雪的体积为杯的容积即 将杯子里装满雪的样品，用弹簧测力计测出总重为1N，那么雪的重为
雪的质量为
雪的样品密度是
假设屋顶面积为100m2 ， 雪的厚度为0.3m，那么屋顶雪的体积是
屋顶雪的重是

【分析】物体的质量和体积，利用密度公式求解物体的密度即可。物体的体积和密度，利用密度公式求解物体的质量，结合物体的质量求解物体的重力。
31.【解析】【分析】〔1〕当物体处于漂浮或悬浮状态时，物体受到的重力等于浮力；
〔2〕〔3〕求解浮力的大小，可以利用称重法求解，结合物体受到的浮力，利用阿基米德原理的变形公式求解物体排开水的体积，结合密度公式求解物体的密度即可。
五、作图题
32.【解析】【解答】小球悬浮在水中，处于平衡状态，受竖直向下的重力和竖直向上的浮力，两个力大小相等、方向相反，作用在同一条直线上，是一对平衡力．示意图如下：

【分析】作重力的示意图，力的作用点在物体几何中心上，方向竖直向下，重力用字母G表示。
作浮力的示意图，力的作用点在物体几何中心上，方向竖直向上，用字母F浮表示浮力。
33.【解析】【解答】作物块的对角线，两对角线的交点即为支持力的作用点，过作用点做垂直于支持面的垂线段，方向向上；以斜面受力面的中点为作用点，过此点做垂直于受力面的垂线段，方向向下，即为压力的示意图，如以以下图所示。

【分析】作压力的示意图，力的作用点在两物体接触面上，方向垂直指向被压物体，用字母F压表示。作支持力的示意图，力的作用点在物体的几何中心上，方向与接触面垂直，指向被支持物体，用字母F表示。
六、计算题
34.【解析】【分析】〔1〕重力是由于地球对物体的吸引而产生的力，方向竖直向下，重力大小与质量的关系为G=mg，结合物体重力与阻力的关系求解阻力即可；
〔2〕处在水平面上的物体，物体对桌面的压力等于重力，结合压强的定义式p=F/S求解物体产生的压强，其中F是压力，S是受力面积。塑料名称
硅橡胶
聚甲基戊烯
聚丙烯
聚异丁烯
聚乙烯
天然橡胶
密度ρ/〔kg×m-3〕
0.8´103
0.83´103
0.88´103
0.91´103
0.96´103
0.98´103