冀教版二年级下册二 有余数的除法一等奖复习课件ppt

这是一份冀教版二年级下册二 有余数的除法一等奖复习课件ppt，共23页。PPT课件主要包含了有余数除法的意义，余数与除数的关系，有余数的除法，有余数除法的竖式计算，有余数除法的简单应用，解决租船问题，被除数，9×6的积，+14节，用竖式计算等内容，欢迎下载使用。

1. 有余数除法的意义
把一些物品平均分时，剩余部分不够再分一份时，剩余部分是余数。
把14个橘子平均分给3个小朋友，每个小朋友分几个橘子，还剩几个？
14÷3=4（个） ······ 2（个）
14÷3=4 ······ 2
读作：14除以3商4余2。
2. 余数与除数的关系
在有余数的除法中，余数都比除数小。
最小的余数是1，最大的余数是除数减1。
1 1
1 2
1 3
1 4
2 1
2 2
2 3
2 4
3. 有余数除法的竖式计算
有余数的除法试商的方法：哪个数与除数相乘的积最接近被除数，又小于被除数，商就是几。
6 2
写出56÷9=6······2的除法竖式，并说出竖式中各部分的名称。
4. 有余数除法的简单应用
可以把有余数除法的实际问题转化成数学问题来解答。
能用不同的方法来解决同一个问题。
明明用30元钱能买几个布娃娃，还剩几元？
30 8 3 6
8 3 24
30 24 6
在解决实际问题时，可以先把实际问题转化成数学问题，算出结果以后，还要根据实际问题考虑要不要加1。
20名同学乘坐小火车，每节车厢限坐6人，至少需要几节车厢？
20÷6=3（节）……2（人）
剩下的2人也需要1节车厢。
口答：至少需要4节车厢。
1. 在 里最大能填几？
3. 把巧克力装在大小不同的盒子里。
42÷5=8（盒）…… 2（块）
42÷8=5（盒）…… 2（块）
42÷9=4（盒）……6（块）
口答：选每盒装6块或7块的盒子比较合适，盒子刚好装满。
7 1
5 3
5 5
4 2
9 2
7 2
4. 直接写出下面各题的商和余数。
64÷8= 24÷4= 49÷7= 16÷2=
81÷9= 72÷8= 45÷9= 56÷7=
70÷8=8（筒）…… 6（个）
口答：装满（ ）筒，还剩（ ）个。
2. 70个羽毛球能装满几筒，还剩几个？
50÷8=6（盒）…… 2（元）
口答：能买（ ）盒，还剩（ ）元。
3. 50元钱能买几盒饼干，还剩几元？
35÷5 19÷4 80÷9 53÷7 63÷9
16÷4 35÷7 18÷5 27÷6 40÷8
口答：这箱橘子一共有（ ）个。