冀教版四年级下册五 分数的意义和性质精品课件ppt

这是一份冀教版四年级下册五 分数的意义和性质精品课件ppt，共19页。PPT课件主要包含了这个猴子，师父的分法，悟空的分法，八戒没能多吃到饼，商不变规律，相同点，不同点，平均分的份数不同，填一填，填一填答案等内容，欢迎下载使用。

1、理解和掌握分数的基本性质，会应用分数的基本性质解决实际问题。2、探究、发现并整合出分数的基本性质。
举手发言：讲一个孙悟空和猪八戒的有趣故事？
把这张饼平均分成4块，每人1块吧！
师父，我吃得多，多给我1块吧！
那就平均分成8块，给他2块吧！
从上面的故事中，你了解到了哪些数学信息，想到了什么数学问题？
想一想：这样分，八戒能多吃到饼吗？为什么？
把一个饼平均分成4份，每人分到饼的
把一个饼平均分成8份，每人分到饼的
动手画图：通过画图来分一分，试着比较一下？
思考：你还能用其他方法说明八戒没有多吃到饼吗？
说一说：请你说一说什么是商不变的规律？
被除数和除数同时乘以或除以一个相同的数（０除外），商不变。
（1×2）÷（4×2）=
用分数表示图中的涂色部分，你发现了什么？
先说一说四幅图有什么相同点和不同点？
涂色部分的面积相等，四个大正方形都相等。
观察上面两组算式，然后回答问题。
分数的分子和分母同时乘或除以相同的数（0 除外），分数的大小不变。这叫做分数的基本性质。
分数的分子和分母怎样变化，分数的大小不变？
分数的分子和分母都乘相同的数，分数的大小不变。
分数的分子和分母都除以相同的数，分数的大小不变。
想一想：分数的分子和分母能同时乘以或除以0吗？
2.在方框里填上合适的数。
3.把下面每组中的两个分数化成分母相同的分数。
1.因为分数的分子相当于除法中的被除数，分母相当于除数，分数线相当于除号，所以根据商不变的规律也可以得出分数的基本性质。2.分数的分子和分母同时乘或除以相同的数（0 除外），分数的大小不变。这叫做分数的基本性质。3.根据分数的基本性质，可以把几个分母不相同的分数化成分母相同的分数，也可以把一个分数化成指定分母的分数。
(1)分数的分子和分母同时(　　)或( 　 　)相同的数(0除外)，分数的大小(　 　)。这叫做分数的( 　　 )。(2)因为分数的分子相当于除法中的(　 　)，分母相当于(　 　)，分数线相当于(　 　)，所以根据(　　 )的规律也可以得出分数的基本性质。
2.在下面的括号里填上适当的数。
2.在下面的括号里填上适当的数。（答案）
3.把下面的分数化成分母是12而大小不变的分数。