小学科学苏教版 (2017)四年级下册12 用种子繁殖优秀导学案及答案

这是一份小学科学苏教版 (2017)四年级下册12 用种子繁殖优秀导学案及答案，共9页。


说明：按课整理，每课分为填空及问答与实验两部分，至少10条以上，几乎涵盖所有考点！！
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建议：正反小四打印，人手一册！高分应该没问题！
要求学生：
1.标红的字读了会背。
2.标红的字要会听写。
3.问答要会口述大意。
4.每课达到以上3个要求后请家长或组长签名：
第四单元 繁殖
12.用种子繁殖
1.种子是有生命的。一粒种子就是一个新生命，只要落在适合的环境里，它就能生 根、发芽长成一株新的植物。
2.蚕豆是双子叶植物，种子是由种皮和胚组成的，胚包括胚根、胚芽 和子叶 .
3.种子萌发时，无论种子如何摆放，发芽后总是根朝下，小苗朝上。
4.有空气、适当的温度和水 ，种子才能萌发。
5.种子的外部有种皮，内部有子叶、胚芽、胚根
6.一粒完整的种子，它的内部分为子叶、胚芽和胚根三个部分。
7.风仙花传播种子的方式是自身传播，利用这种传插方式传播种子的植物还有油菜、喷瓜、豌豆等。
8.植物传播种子的方式有很多: 蒲公英借助风力传播种子;椰子依靠水力去“旅行”;
鬼针草依靠人类和动物传播种子;野樱桃靠鸟类或其他动物传播种子;凤仙花传播种子的方式是自身“弹射”。
实验与问答
8.种子各部分的作用如下。
种皮：保护种子。
胚根：发育成植物的根。
胚芽：发育成植物的茎、叶。
子叶：提供或转运营养物质。
10.怎样观察种子的内部构造?
答;先把种子用水进行浸泡，待种子膨胀时用镊子剥去种皮，剩皮时不要着急，把剥了 皮的种子从开口的那边小心掰开，放在桌子上。然后用放大镜进行仔细观察。
11.实验探究。
把蚕豆种子按不同的方式摆放，根会向下生长吗?
实验步骤:1.选几颗蚕豆种子在水中浸泡几小时;取一玻璃瓶，向瓶内倒水,使水面距 瓶底大约1厘米;将纱布弄湿后贴在瓶壁内。2.将种子摆放在纱布和瓶壁之间，有正放 的，有倒放的，有横放的，把瓶子放在温暖的地方。3.几天后，观察种子的萌发情况。 实验现象:种子在萌发时，先长出根，根迅速向下生长，然后长出芽茎、叶，芽向上生 长。
实验结论:无论种子按什么方式摆放，根都是向下生长的，芽是向上生长的。
12.归纳植物传播种子的方式
弹射传播。一般在豆类、油菜植物中较为常见的一种传播种子的方法是弹射传播。
动物传播。像山楂、樱桃、苹果、葡萄等植物，借助经过的飞鸟将其果实吞咽后携带种子飞往其他地区，或者是被其他动物采摘果实搬移到别的地方贮藏使其种子被带走。
水流传播。例如生长在水中的荷花、椰子等植物，其果实成熟以后，种子就会自然而然的掉落在水中，随后让水流带其到新的地方落地生根。
风力传播。有些种子或果实会长毛,风一吹就会飘到较远的地方,例如蒲公英、昭和草等；有些种子有如翅膀状的薄膜,能随风力将种子飘送到其他地方，如青枫,大头茶,桃花心木。
13.植物传播种子的方式
主要有4种分别是弹射传播、风力传播、水力传播、利用动物传播。
14.举例说说植物传播种子的方式有哪些?
例:风仙花是靠自身传播的;蒲公英是靠风传播的;鬼针草、野樱桃是靠动物传播的; 椰子是靠水传播的。
13.用根、茎、叶繁殖
1.植物除了用种子繁殖外,还可以用营养器官来繁殖。
2.把水仙的球茎浸人水中，水仙能生根、发芽、花。
3.宝石花、芦荟是用叶进行繁殖;胡萝卜、红薯是用根进行繁殖;吊篮、菊花是用茎进行繁殖。
4.长寿花的叶子插在土里就能成活。Z J
5.红薯的块根可以长出新的红薯苗
6.植物的营养器官主要包括根、茎、叶。
7.落地生根的幼芽落到土里就能长出新苗
8.人们利用有些植物的根、茎、叶在自然条件下就能够进行繁殖的特性,创造了扦插和嫁接等人工营养繁殖的方法。
实验与问答
9. 你能举出植物不用种子也能繁殖后代的例子吗?
植物利用根进行繁殖的有胡萝卜、萝卜、甘薯等;植物利用茎进行繁殖的有杨树、柳 树、月李等;植物利用叶进行紫殖的有芦荟、万年青、宝石花等。
10.怎样用植物的根、茎、叶繁殖后代?举例说明。
①根:把胡萝卜的头部切下一段,浸在盘子里的水中;当长出小芽之后,用小刀切下带 芽的小块，埋入土中即可。
②;切下一块带“眼”的土豆种在主里即可。从一棵健康的菊 花的主茎上剪下一根枝条，将它插入一盆松软的土中，并及时浇水即可。
③叶:从宝石花 上摘下一片叶，插入土中即可。
14.动物的繁殖
1.在自然条件下，大多数动物通过雌雄结合产生后代。
2.动物的繁殖包括求偶、交配、生产以及哺育等系列复杂的行为，这些行为都是 动物与生俱来的本领。
3.像鱼和鸟那样产卵或下蛋的繁殖方式叫卵生。
4.像人、马、猫等哺乳动物那样直接生出小动物的繁殖方式叫胎生。
5.有些动物产卵以后，卵会在适合的环境里自然解化。而有些动物产卵以后，要尽自 己最大努力去保护卵、孵化卵。
6.很多父母不仅要承担繁重的哺育任务，还要教会小动物生存的本领。
3.动物求偶的方式多种多样,如雄蛙鸣叫、 孔雀开屏、角马搏斗、弹涂鱼“跳舞”等。
7.动物求偶成功之后，就会进行交配，然后以不同的方式产生后代。
8.动物的哺育行为包括保护、喂养、教导等方面。
实验与问答
9. 如何判断鸡蛋是否受精？
鸡蛋黄上有明显小白点的鸡蛋才能够孵出小鸡。鸡蛋黄上有小白点，说明这枚鸡蛋已经受精，是受精鸡蛋，因此，它可以孵出小鸡，而没有小白点表示这枚鸡蛋不是受精鸡蛋，是孵不出小鸡的。Z J
在小鸡孵化工厂，人们不需要打开鸡蛋，而采用光照的方法来辨别出哪些鸡蛋是受精鸡蛋，哪些鸡蛋不是受精鸡蛋。具体的方法是用强光照射鸡蛋，看其中是否有一个小黑点，如果有小黑点，说明是受精鸡蛋，反之，就不是受精鸡蛋。
10.说说眙儿在母体中各阶段的发育情况。
答:第一个月:胚胎周围有绒毛膜和羊膜保护，能看见将来成为脊椎的团状组织正在形 成。第三个月:胎儿的手指和脚趾迅速发育，已经完全成型，头部长大。第五个月:胎儿 的眼和眼睑发育良好，耳已发育，全身覆盖着胎毛。第九个月:胎儿的身长约45厘 米，发育接近成熟，能够对妈妈的情绪做出反应。第十个月:胎儿继续发育成熟，直至 出生，身长大约50厘米，皮肤红润。
11.帝企鹅是怎样孵卵的?
在严寒的南极，繁殖后代的帝企鹅爸爸把蛋放到脚背上，用厚实的羽毛盖住，不吃不喝，一直站着，用自己的体温孵化蛋。
12.举例说明动物妈妈是怎样哺育后代，教小动物生存本领。
春天来了，小鸟们张大嘴巴，等着觅食归来的妈妈喂养;小北极熊跟随妈妈，要用 约两年的时间学习如何在北极严酷的环境中生存;小沙丘鹤跟妈妈学习捕食的本领。
13.像鱼和鸟那样产卵或下蛋的繁殖方式叫卵生。常见的卵生动物有鳄鱼、青蛙、小鸟、鲑鱼、鸭、鹅、企鹅、蛇等。
14.像人、马、猫等哺乳动物那样直接生出小动物的繁殖方式叫胎生。常见的胎生动物有小猫、狗、兔子、老虎、狮子、熊猫、刺猬等。