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新高考数学复习专题57 运用综合法解决空间角的问题(解析版)
展开专题57 运用综合法解决空间角的问题
一、题型选讲
题型一 、运用综合法研究线面角
例1、【2018年高考浙江卷】如图,已知多面体ABCA1B1C1,A1A,B1B,C1C均垂直于平面ABC,∠ABC=120°,A1A=4,C1C=1,AB=BC=B1B=2.
(1)证明:AB1⊥平面A1B1C1;
(2)求直线AC1与平面ABB1所成的角的正弦值.
【解析】方法一:(1)由得,
所以.
故.
由,得,
由得,
由,得,所以,故.
因此平面.
(2)如图,过点作,交直线于点,连结.
由平面得平面平面,
由得平面,
所以是与平面所成的角.
由得,
所以,
故.
因此,直线与平面所成的角的正弦值是.
例2、【2019年高考浙江卷】如图,已知三棱柱,平面平面,,分别是AC,A1B1的中点.
(1)证明:;
(2)求直线EF与平面A1BC所成角的余弦值.
【解析】方法一:
(1)连接A1E,因为A1A=A1C,E是AC的中点,所以A1E⊥AC.
又平面A1ACC1⊥平面ABC,A1E平面A1ACC1,
平面A1ACC1∩平面ABC=AC,
所以,A1E⊥平面ABC,则A1E⊥BC.
又因为A1F∥AB,∠ABC=90°,故BC⊥A1F.
所以BC⊥平面A1EF.
因此EF⊥BC.
(2)取BC中点G,连接EG,GF,则EGFA1是平行四边形.
由于A1E⊥平面ABC,故A1E⊥EG,所以平行四边形EGFA1为矩形.
由(1)得BC⊥平面EGFA1,则平面A1BC⊥平面EGFA1,
所以EF在平面A1BC上的射影在直线A1G上.
连接A1G交EF于O,则∠EOG是直线EF与平面A1BC所成的角(或其补角).
不妨设AC=4,则在Rt△A1EG中,A1E=2,EG=.
由于O为A1G的中点,故,
所以.
因此,直线EF与平面A1BC所成角的余弦值是.
例3、(2021·浙江台州市·高三期末)如图,在三梭柱中,侧面,均为菱形,,,为的中点.
(Ⅰ)求证:平面;
(Ⅱ)若,求直线与平面所成角的正弦值.
【解析】(Ⅰ)连结,与交于点,连结,
四边形是平行四边形,为中点,
为中点,得,又平面,故平面;
(Ⅱ)方法一:
由,,且为,的中点,
得,,,
又,为平面内两条相交直线,
得平面,故即为直线与平面所成的角;
由,,,
得四边形为菱形,又,故四边形为正方形,,
则为等腰直角三角形,且,故,,
因此,直线与平面所成角的正弦值为.
题型二、运用综合法研究面面角
例4、(河北省“五个一名校联盟”2021届高三上学期第一次诊断考试)如图,在四棱柱ABCD-A'B'C'D'中,底面ABCD是菱形,AB=2,AA'=3,且∠A'AB=∠A'AD=∠BAD=60°.
(1)求证:平面A'BD⊥平面ABCD;
(2)求二面角B-A'C'-D的余弦值.
【解析】:(1)证明:过A'向底面作垂线,设垂足为O,
过O分别向AD,AB作垂线,垂足分别为E,F,连接A'E和A'F,易得A'O⊥AD,OE⊥AD,A'O∩OE=O,所以AD⊥平面A'OE,
所以AD⊥A'E,同理AB⊥A'F.
在Rt△A'AE和Rt△A'AF中,∠A'AB=∠A'AD=60°,所以,,
在Rt△OAE和Rt△OAF中,∠OAE=∠OAF=30°,
可解得:,所以O在∠DAB的平分线AC上,
又,所以O既为AC中点,又在BD上,AC∩BD=O,
又A'O平面A'BD,A'O⊥平面ABCD,所以平面A'BD⊥平面ABCD;
(2)方法一:由(1)可知:平面A'BD⊥平面ABCD,又AC⊥BD,AC平面ABCD,
所以AC⊥平面A'BD,又AC∥A'C',
所以A'C'⊥平面A'BD,
则∠BA'D即为二面角B-A'C'-D的平面角;
由(1)可知:,A'B=A'D=,BD=2,
由余弦定理可得:,
所以二面角B-A'C'-D的余弦值是.
例5、(河北省石家庄市高中毕业班教学质量检测)在直四棱柱ABCD-A1 B1C1D1中,四边形ABCD
为平行四边形,M为AA1的中点,BC=BD=1,AB=AA1=.
(1)求证:MD⊥平面BDC1;
(2)求二面角M-BC1-D的余弦值.
.证明:(1)因为BC=BD=l,CD=AB=,可得BC2+B2=CD2,
∴BD⊥BC,
叉∵AD//BC, ∴BD⊥AD.
又∵ABCD-A1B1C1D1是直四棱柱,
∴DD1⊥平面ABCD,DD1⊥BD.
DD1∩AD=D, ∴ BD⊥平面A DD1A1,BD⊥MD
取BB1中点N,连接NC,MN,
∵ MN //DC且MN=DC,∴MNCD为平行四边形,∴MD //NC,
,,,,
又,
又,
(2)解法一:∵直四棱柱ABCD-A1B1C1D1 ∴CC1⊥平面ABCD,BD平面ABCD,∴CC1⊥BD,
又∵BD⊥BC,CC1∩BC=C,∴BD⊥平面BCClB1,∴BD⊥BC1
又∵MD⊥平面BDCl. ∴MD⊥BCl,
MD∩BD=D , ∴BC1⊥平面MBD, MB平面MBD,∴MB⊥BC1,
∴∠MBD为二面角M-BC1-D的平面角
在Rt△MBD中,
即二面角M-BC1-D的余弦值为
例6、(江苏南京2020—2021学年第一学期11月六校联合调研试题)如图,在四棱锥P—ABCD中,已知PC⊥底面ABCD, AB⊥AD,AB∥CD,AB=2,,AD=CD=1,BC=PC ,E是PB的中点.
(1)求证: PB⊥平面EAC
(2)求二面角P—AC—E的大小.
【解析】方法一:(1)平面,平面,得
又,在中,得,
设中点为,连接,
则四边形为边长为1的正方形,所以,且,
因为,所以,
又因为,所以平面,
又平面,所以,因为,是的中点,
所以,因为,又平面,
直线平面.
(2) 由(1)知平面,所以是二面角的平面角,
因为是等腰直角三角形,且是的中点,
所以
所以二面角的大小是
题型三、综合性问题
例7、(2021·江苏省新海高级中学高三期末)如图直角梯形中,,,,为中点.以为折痕把折起,使点到达点的位置,且则( )
A.平面平面 B.
C.二面角的大小为 D.与平面所成角的正切值为
【答案】ABD
【解析】如图,连接,则,又,,
所以中有,所以.
对于A.由题意可得,又,,平面
所以平面,所以,
又,,平面,所以平面,
因为,所以平面,
因为平面,所以平面平面,故A正确;
对于B.由A得平面,又,由三垂线定理可得(平面内一条线和射影垂直,就和斜线垂直),故B正确;
对于C.由A得平面,根据二面角定义可得就是二面角的平面角,易得,故C不正确;
对于D. 由A得平面,所以就是斜线与平面所成的角,易得,,故D正确.
故选:ABD
例8、(湖北省九师联盟2021届高三联考)如图,在棱长为6的正方体中,为棱上一点,且为棱的中点,点是线段上的动点,则( )
A.无论点在线段上如何移动,都有
B.四面体的体积为24
C.直线与所成角的余弦值为
D.直线与平面所成最大角的余弦值为
【答案】ABD
【解析】在正方体中,易证面又平面所以则A正确;
则B正确;在棱上取点使,连结如图则易知为直线与所成角或其补角,可得则则直线与所成角的余弦值为则C错误;
由题意知三棱锥为棱长为的正四面体,作平面为垂足,则为正的中心,且为直线与平面所成角,所以当点移动到的中点时最短,如图,此时最小,最大,此时则D正确.
故选:ABD
例9、(江苏省盐城市、南京市2021届高三第一次模拟考试)(本小题满分12分)如图,在五面体ABCDEF中,四边形ABEF为正方形,平面ABEF⊥平面CDFE,CD∥EF,DF⊥EF,EF=2CD=2.
(1)若DF=2,求二面角A-CE-F的正弦值;
(2)若平面ACF⊥平面BCE,求DF的长.
【解析】:(1)因为平面ABEF^平面CDFE,平面ABEF∩平面CDFE=EF,DF^EF,DFÌ平面CDFE,
所以DF^平面ABEF,所以DF^AF.
又因为AF^EF,DFÌ平面CDFE,EFÌ平面CDFE,DF∩EF=F.
所以AF^平面CDFE.
在平面CEF内过点F作FG^CE于G,连结AG,则AG^CE.
所以ÐAGF为二面角A-CE-F的平面角.
A
B
C
D
F
E
G
l
在△CEF中,CE=CF=,EF=2,
由S△CEF=×EF×DF=×CE×FG,得FG=.
在△AFG中,AG==,
所以sinÐAGF==,
所以二面角A-CE-F的正弦值为.
(2)设平面ACF∩平面BCF=l.
因为四边形ABEF为正方形,所以AF∥BE.又AFË平面BCE,BEÌ平面BCE,
所以AF∥平面BCE.
又AFÌ平面ACF,平面ACF∩平面BCE=l,所以AF∥l.
因为AF^平面CDFE,CFÌ平面CDFE,所以AF^CF,所以CF^l.
又平面ACF^平面BCE,平面ACF∩平面BCE=l,CFÌ平面ACF,
所以CF^平面BCE.
又CEÌ平面BCE,所以CF^CE,所以CF2+CE2=EF2.
设DF=t(t>0),则CF=,CE=,所以(t2+1)+(t2+1)=22,
解得t=1,即DF=1.
二、达标训练
1、(2021·江苏南通市·高三期末)如图,在边长为2的正方形ABCD中,点M是边CD的中点,将沿AM翻折到,连结PB,PC,在翻折到的过程中,下列说法正确的是( )
A.四棱锥的体积的最大值为
B.当面平面时,二面角的正切值为
C.存在某一翻折位置,使得
D.棱PB的中点为N,则CN的长为定值
【答案】ABD
【解析】
在翻折到的过程中,因为四棱锥的底面积为定值,定值为,所以当四棱锥的高取得最大值时,其体积达到最大,
当面平面时,四棱锥的高取得最大值,其最大值为直角三角形的斜边上的高,其值为,
所以四棱锥的体积的最大值为,故A正确;
当面平面时,过作,垂足为,则平面,所以,
过作,垂足为,连,因为,所以平面,所以,所以为二面角的平面角,
在直角三角形中,,在直角三角形中,,因为,
所以,在直角三角形中,,所以,所以,所以二面角的正切值为,故B正确;
连接,如图:
假设,因为,,所以平面,所以,
所以,又,二者相矛盾,故假设不成立,故与不垂直,故C不正确;
取的中点,连,,,如图:
因为,,,,
所以,,所以四边形为平行四边形,
所以,
在直角三角形中,,所以,即CN的长为定值,故D正确.
故选:ABD
2、(福建省泉州市2021届高三联考)如图,正方形中,分别是的中点将分别沿折起,使重合于点.则下列结论正确的是( )
A.
B.平面
C.二面角的余弦值为
D.点在平面上的投影是的外心
【答案】ABC
【解析】
对于A选项,作出图形,取EF中点H,连接PH,DH,又原图知和为等腰三角形,故,,所以平面,所以,故A正确;根据折起前后,可知三线两两垂直,于是可证平面,故B正确;根据A选项可知 为二面角的平面角,设正方形边长为2,因此,,,,由余弦定理得:,故C正确;由于,故点在平面上的投影不是的外心,即D错误;故答案为ABC.
3、(辽宁省沈阳市2020-2021学年高三联考)如图,在棱长为2的正方体,中,为棱上的中点,为棱上的点,且满足,点,,,,为过三点,,的平面与正方体的棱的交点,则下列说法正确的是( )
A. B.三棱锥的体积
C.直线与平面所成的角为 D.
【答案】ABD
【解析】对于A.在正方体中平面平面,
又平面平面,平面平面,
有平面与平面平行的性质定理可得,故正确;
对于B.因为,所以,
又为棱上的中点,所以,
所以,故正确;
对于C.由题意及图形可判定直线与平面所成的角为,
结合B选项可得,故错误;
对于D.同A选项证明方法一样可证的,
因为为棱上的中点,为棱上的中点,所以
所以,所以,故正确.
故选:ABD
4、(湖北师大附中2021届高三上学期联合测评)(本题满分12分)如图,在正三棱柱中,底面正的边长为2,侧棱分别为的中点,设平面与交于点.
(1)求平面与底面所成二面角的余弦值;
(2)求线段的长.
【解析】:(1)在正三棱柱中,延长和交于点,连接,则
过作垂直于足点.连接,则为二面角的平面角,,,
在中,,
而,,
, ……………………………………………(6分)
(2)平面与上底面,下底面分别有交线,则,
取中点,在,过作交于,则
在,,,,从而
因此有: ………………………………………………………………………(12分)
5、(江苏省苏州市2021届高三第二学期期初学业质量阳光指标调研卷)(本小题满分12分)
如图,四棱锥P—ABCD的底面ABCD是边长为2的正方形,PA=PB=3.
(1)证明:∠PAD=∠PBC;
(2)当直线PA与平面PCD所成角的正弦值最大时,求此时二面角P—AB—C的大小.
【解析】:(1)分别取AB,CD的中点E,F,连接PE,EF,PF,
因为PA=PB,所以PE⊥AB,
又因为AB∥CD,所以CD⊥PE,
又因为CD⊥EF,PE∩EF=E,所以CD⊥平面PEF,
因为PF平面PEF,所以CD⊥PF,
在△PCD中,因为PF垂直平分CD,所以PC=PD,
又因为PA=PB,AD=BC,所以△PAD≌△PBC,
从而可得∠PAD=∠PBC;
(2)由(1)可知,∠PEF是二面角P—AB—C的平面角,
设,则,
在△PEF中,,
过点E作PF的垂线,垂足为G,
则,
因为CD⊥平面PEF,CD平面PCD,所以平面PCD⊥平面PEF,
又因为平面PCD∩平面PEF=PF,EG⊥PF,EG平面PEF,
所以EG⊥平面PCD,
因为AB∥平面PCD,所以点A到平面PCD的距离等于点E到平面PCD的距离,即为EG,
设直线PA与平面PCD所成角为,所以,
令,
则,
所以当且仅当,即时,EG有最大值2,
此时直线PA与平面PCD所成角为θ的正弦值最大
所以当直线PA与平面PCD所成角的正弦值最大时,二面角P—AB—C的大小为.
6、(湖北师大附中2021届高三上学期名校联考)如图,四棱锥P- ABCD的底面ABCD是菱形,PA=BD=AB=2.且PB=PD.
(1) 证明:平面PAC^平面ABCD;
(2)若PA^AC,棱 PC上一点M满足BM^MD,求直线BD与
平面ABM所成角的正弦.
【解析】:(1)连接交于,连接,
由四边形是菱形,得,
因为,所以,
又平面,,故平面
又平面,
所以平面平面. ……………………………5分
(2)解法一:由(1)知:平面平面,平面平面,
又,平面,故平面
在菱形中,因为,所以,
所以为等边三角形,所以,
在和中,,,,
所以,所以
在和中,,,,
所以,所以
因为,所以为等腰直角三角形,
所以,所以,
所以为中点,. . …………………………8分
又平面,所以平面
设到平面的距离为与平面所成角为,则
由,知,所以
在中,
在中,
在中,,所以,
所以,
所以,
即直线与平面所成角的正弦为 …………………………12分
7、(江苏扬州市2020- 2021 学年度第一学期期中检测试题)如图,在三棱柱ABC- A1B1C1中,四边形ABB1A1和AA1CC1均为菱形,平面ABB1A1⊥平面AA1CC1. ∠A1AC=π3,∠A1AB=π4,E为棱AA1上一点,BE⊥AA1.
(1)求证: BE⊥ A1C
(2)设AB=2,求二面角B- CC1-A的余弦值.
【解析】 (1) 因为平面平面,,
平面,平面平面,
所以平面, ………4分
又因为平面,所以. ………5分
(2)方法1:(综合法)作于,因为,平面,
平面,所以平面,因为平面,所以,
所以即为二面角的平面角. ………9分
(注:对于作出了平面角,但没有证明的给2分)
在菱形中,由、,可求得.
在菱形中,由、,可求得……10分
所以在中,,,故可求得.
所以二面角的余弦值为. ………12分
8、(2020·浙江高考真题)如图,三棱台DEF—ABC中,面ADFC⊥面ABC,∠ACB=∠ACD=45°,DC =2BC.
(I)证明:EF⊥DB;
(II)求DF与面DBC所成角的正弦值.
【解析】
(Ⅰ)作交于,连接.
∵平面平面,而平面平面,平面,
∴平面,而平面,即有.
∵,
∴.
在中,,即有,∴.
由棱台的定义可知,,所以,,而,
∴平面,而平面,∴.
(Ⅱ)因为,所以与平面所成角即为与平面所成角.
作于,连接,由(1)可知,平面,
因为所以平面平面,而平面平面,
平面,∴平面.
即在平面内的射影为,即为所求角.
在中,设,则,,
∴.
故与平面所成角的正弦值为.
9、(2021·浙江湖州市·高三期末)如图,三棱柱所有的棱长均为1,且四边形为正方形,又.
(Ⅰ)求证:;
(Ⅱ)求直线和平面所成角的正弦值.
【解析】
(Ⅰ)作的中点,连接,证明面 即可
(Ⅱ)作,证明面 , 得到即为所求角,由平面几何知识得,得解
【详解】
(Ⅰ)作的中点,连接,
因为三棱柱所有的棱长均为1
,
又四边形为正方形,,
面
又四边形是菱形,所以
面
(Ⅱ)作
因为三棱柱,
由题知,
所以△是等边三角形,
△是等边三角形,,
面 , 面,所以,
面 , 是面的垂线,是平面的斜线 ,即为所求角.
在三角形中由平面几何知识得
故直线和平面所成角的正弦值为
10、(2021·浙江嘉兴市·高三期末)如图,四棱锥中,△为正三角形,,,,.
(1)求证:;
(2)求与平面所成角的正弦值.
【解析】
(1)取中点,连结.因为,,
由平几及解三角形知识得 ,解得 ,所以,
因此△为正三角形,故,又因为△也是正三角形,因此,又,所以平面,而平面,所以.
(2)方法一:
因为,所以与平面所成角即与平面所成角,记作.
由(1)得平面,又平面,所以平面平面,
平面平面,故过点作平面,则垂足必在直线上,
此时,在正△中,,而,,
所以在△中,由余弦定理可得,所以,又,
所以,所以与平面所成角的正弦值为.
11、(2021·浙江温州市·高三期末)如图,已知在三棱锥中,是边长为2的正三角形,是以为斜边的等腰直角三角形,若直线与平面所成的角为.
(Ⅰ)若,求证:平面平面;
(Ⅱ)若,求直线与平面所成角的正弦值.
【解析】
(Ⅰ)取中点M,连接PM,BM,
,,
,平面,
平面,平面平面,
在平面的投影在直线上,则即为直线与平面所成的角,
,,
由余弦定理可得,解得或2,
,,,
则满足,,
,平面,
平面,平面平面;
(Ⅱ)若,则由(Ⅰ)可得,
取中点,连接,
,,
由(Ⅰ)平面,平面,
平面平面,平面平面,
平面,且,
设点B到平面PAC的距离为,
则由可得,
即,解得,
设直线与平面所成角为,则.
12、(2021·浙江杭州市·高三期末)在三棱锥中,为等腰直角三角形,点,分别是线段,的中点,点在线段上,且.若,,.
(Ⅰ)求证:平面;
(Ⅱ)求直线与平面所成的角.
【解析】
解:(Ⅰ)连接交于,连接.
则点为的重心,有.
因为,
所以,且平面,平面,
所以平面.
(Ⅱ)因为,,,
所以,
故,所以,且,平面,
所以平面.
过作的平行线,交于.
则平面.
所以直线与平面所成角为.
且,,,
所以,得.
所以直线与平面所成的角为,
即直线与平面所成的角为.
13、(2021·浙江绍兴市·高三期末)如图,在三棱锥中,是边长为3的等边三角形,,平面,点M、N分别为、的中点,点P为线段上一点,且平面.
(1)求证:;
(2)求直线与平面所成角的正弦值.
【解析】
(1)因为面,面,所以
又∵正中,
∴面
∴
(2)法一:连交于G,连,作于H,连
∵面面,面面,,所以面
∴为与平面所成角
又∵都是的中线∴G为的重心
又∵面,面面,所以
∴P为的三等分点,
∴中:,,
∴
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