《安全教育，防止溺水》主题教育班会课件

这是一份《安全教育，防止溺水》主题教育班会课件，共32页。PPT课件主要包含了游泳馆，游泳前的热身活动，谨记安全标示等内容，欢迎下载使用。

何为溺水
缺氧是溺水死亡的原因，当人体坠落水中而身体被淹没时，则口腔和鼻腔即为水所充满，而氧气不能进入；同时，因冷水或吸水的刺激而引起反射性咽喉痉攀。于是发生窒息。更因患者不断挣扎，使窒息越加严重，因而发生缺氧和昏迷。如水继续被吸入肺内，则患者因缺氧而死亡。
溺水在所有意外伤害死因中所占的比重，近年来持续保持在一半以上，趋势有增无减
我应该到哪儿去游泳？为什么？
专家提示：不提倡未成年人下水营救溺水者!
1、下水迅速救上岸；由于溺水者溺水并可能造成死亡的过程很短，所以应以最快的速度将其从水里救上岸。若溺水者溺入深水，抢救者宜从背部将其头部托起或从上面拉起其胸部，使其面部露出水面，然后将其拖上岸。
2、清除口鼻里的堵塞物；溺水者被救上岸后，使溺水者头朝下，立刻撬开其牙齿，用手指清除口腔和鼻腔内杂物，再用手掌迅速连续击打其肩后背部，让其呼吸道畅通，并确保舌头不会向后堵住呼吸通道。
 3、倒出呼吸道内积水        方法一：伏膝倒水法；抢救者单腿跪地；另一腿屈起，将溺水者俯卧置于屈起的大腿上，使其头足下垂。然后颤动大腿或压迫其背部，使其呼吸道内积水倾出。
  方法二：肩背倒立倒水法；将溺水儿童俯卧置于抢救者肩部，使其头足下垂，抢救者作跑动姿态就可倾出其呼吸道内积水。清理积水的同时，先要用手清除溺水儿童的咽部和鼻腔里的泥沙及污物，以保持呼吸道畅通。注意倾水的时间不宜过长，以免延误心肺复苏。
4、水吐出后人工呼吸        对呼吸及心跳微弱或心跳刚刚停止的溺水者，要迅速进行口对口 (鼻)式的人工呼吸，同时做胸外心脏按压，分秒必争，千万不可只顾倾水而延误呼吸心跳的抢救，尤其是开始数分种。抢救工作最好能有两个人来进行，这样人工呼吸和胸外按摩才能同时进行。如果只有一个人的话，两项工作就要轮流进行，即每人工呼吸一次就要胸外按摩３到５次。并尽快与医疗急救机构联系。
5、吸氧        事故现场如果具备较好的医疗条件，可对溺水者注射强心药物及吸氧。现场如有呼吸兴奋剂可拉明、洛贝林等可立即注射；现场没有兴奋剂则用手或针刺患儿的人中等穴位。       6、喝下热茶水        经现场初步抢救，若溺水者呼吸心跳已经逐渐恢复正常，可让其喝下热茶水或其它营养汤汁后静卧。仍未脱离危险的溺水者，应尽快送往医院继续进行复苏处理及预防性治疗。
 1、镇定第一。落水后应保持镇定。胡乱举手挣扎反使身体下沉、呛水而淹溺。        2、仰泳露鼻。可采取头向后仰、面部向上的仰泳法，使口鼻露出水面进行呼吸。        3、深吸浅呼。吸气要深，呼气要浅。        4、缓解“抽筋”。若肌肉痉挛（“抽筋”），用手握住痉挛肢体的远端，反复做屈伸运动。（注：遇到漩涡或抽筋时一定要镇静，“教大家一个诀窍，当发现水面打转可能被漩涡困住时，一定要四肢放松、手脚伸直，仰卧或俯卧浮于水面，静待漩涡过去。若还继续在水中竖直身体，越挣扎就越容易被漩涡拖下水底”。)        5、保存体力。会游泳者在落水自救的过程中，应注意防止“抽筋”，并保存体力。
发现有人溺水后的正确措施之一
发现有人溺水后的正确措施之二
发现有人溺水后的正确措施之三
打捞失水儿童
打捞现场，谁最揪心？？？
溺水身亡，瞬间生命消逝
除了伤心无奈，还能……
看了这些资料和图片，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹，是否惋惜，一个个年轻的生命就这样在世界上转瞬消失？此刻，你在想什么？请你谈谈你的看法。
严格遵守“四不” ，珍惜宝贵生命！
未经家长、老师同意不去；
没有会游泳的成年人陪同不去；