2021年浙江省杭州市中考语文复习试卷(十)
展开这是一份2021年浙江省杭州市中考语文复习试卷(十),共14页。试卷主要包含了积累,阅读,写作等内容,欢迎下载使用。
姓名:__________ 班级:__________考号:__________
一、积累(共2题;共20分)
1.名著阅读
我跨过西大门,轻手轻脚地前行,侧着身子穿过两条主要的街道,身上只穿了件短背心,因为我担心要是我穿了上衣,衣服的下摆也许会刮及民房的屋顶或屋檐。
(1)这个情节出自《________》这部著作。
(2)这个地方有哪两种宫廷游戏?表演游戏的是那些人?
2.按要求默写。
(1)曲径通幽处,________。
(2)万籁此俱寂,________。
(3)________,潭影空人心。(《________》)
(4)不必说________,________,紫红的桑椹。
(5)________,蟋蟀们在这里弹琴。(________)《从百草园到三味书屋》)
二、阅读(共6题;共54分)
3.《三国演义》中“赔了夫人又折兵”的是谁?“鞠躬尽瘁、死而后已”的又是谁?
4.名著阅读学习小组在阅读《西游记》后,有位同学对书中主要人物这样评价:“悟空可颂,悟净可敬,悟能可气,唐僧可憎。”针对这一评价,同学们展开了热烈的讨论。假设你也参加了讨论,请你在“悟能”和“唐僧”中任选一人,结合原著内容,以“我同意……”或“我不同意……”开头,谈谈你的看法。
5.阅读下文,回答问题。
看云识天气
①天上的云,姿态万千,变化无常:有的像羽毛,轻轻地飘在空中;有的像鱼鳞,一片片整整齐齐地排列着;有的像羊群,来来去去;有的像一张大棉絮,满满地盖住了天空;还有的像峰峦,像河川,像雄狮,像奔马……它们有时把天空点缀得很美丽,有时又把天空笼罩得很阴森。刚才还是白云朵朵,阳光灿烂;一霎间却又是乌云密布,大雨倾盆。云就像天气的“招牌”,天上挂什么云,就将出现什么样的天气。
②经验告诉我们:天空的薄云,往往是天气晴朗的象征;那些低而厚密的云层,常常是阴雨风雪的预兆。
(1)文中的说明顺序是( )
A.时间顺序
B.空间顺序
C.总-分-总顺序
(2)本段文字的中心句是________
(3)文中“往往”和“常常”去掉行不行?为什么?
(4)文中省略号前一组句子,是紧扣天上的云“________ ”来说明的,省略号后两个句子是紧扣天上的云“________ ”来说明的。
(5)“云就像是天气的招牌”这句话说明了________ ,“招牌”在文中的意思是________ 。
(6)《看云识天气》一文中写了很多关于天气的谚语,请将你积累的关于天气的谚语写出两条。(一条课文内,一条课文外)
6.阅读下面的文章,完成下面小题。
纪念
张惠雯
①一个人如果曾有个非人类的朋友,如果他曾在某个瞬间真诚而平等地注视他那朋友的眼睛,他就会由这双眼窥见另一种生命那纯净的灵魂,走到另一个世界的秘密中去。这样的人是幸运的。给予我此种幸运的是点点,它是一条斑点狗,在我家生活了十四年。对于我来说,这不是平常的十四年,而是人生中最美好的十四年,我从二十二岁走到三十六岁。在这段时光里,如果每次还乡在记忆里最终剩下了一些画面,那么几乎每个画面里都留有点点的影迹。
②很难用“宠物”这个词来描述点点,它是条极有灵性的忠犬,理解人、信赖人,它是我的朋友,一个忠诚、温厚、沉默的朋友。它表达爱的方式是忠诚地守在你身边,离你近一点、更近一点,直至偎依着你。它和你一起散步,总是走在你旁边,即使国为什么新奇事物稍微跑到前面几步,它也会立即意识到,然后停下来回头凝望着你——它是在等着你。有时候,你到家附近的小店去买东西,出门时并没有带着它,但很快你会发现它来找你了,找到你,就欢喜地和你一起回家。
③前一个冬天,我有种莫名的忧虑。有一次,我和母亲打电话,我说,北方的冬天寒冷,如果点点能熬过这个冬天,它就能多活一年,那么我下次回家时也许还能见到它。母亲叫我不要担心。过后,我做了一个梦,梦见自己回到家,家里显得格外荒凉,似乎人都出去了。于是我想到点点,我想至少它应该在家。我到它住的杂物储藏间里找它,里面铺着干草,仿佛废弃已久,我里里外外地喊它、寻找它。突然,我想到,难道它已经不在了?因为这个梦太不祥,我不愿对别人提起。两三天后,我给家里打电话,问起点点,我母亲说它正在外面卧着晒太阳呢。后来,每次打电话问起它,母亲都说它很好。
④就在几天前,我又梦见了点点。我梦见终于回家了,我走进往家去的那条小胡同,突然,点点迎面朝我跑过来,就像过去很多次我回家时一样,它是来迎接我的。不过,这次它显得更欢喜,看起来就像一两岁时那样年轻。我记得它的表情像是在笑。这是个温暖的梦,但醒来的我却十分悲伤,因为我觉得它太过温暖,倒像是种告别。这一次,我打电话给三姐,她告诉了我实情:点点已经在三个月前去世了,家里人一直瞒着我。现在想来,它大约在我做那个不祥的梦之后不久就去世了。
⑤点点似乎精心地选择了自己的死期。也许为了让我这个和它聚少离多、不在场的好朋友记住它,它是在我三十六岁生日后的第二天离去的,而这一天刚好是星期天,是全家人团聚的日期,姐姐们都带着孩子回来了,它因此能在临走前和大家告别。之前的三天它已经滴水不进,它一直待在它那间小屋里,卧在母亲冬天特地给它铺的厚毯子上。三天里,它再也没能站起来,姐姐试图喂它一些葡萄糖水,但它无法下咽。不知道是什么毅力让它撑到了那个星期天的中午,它一直等着,等所有人都到了以后。当时,大家聚在它的小屋里,它来回地看着他们中的每一个。大人都落泪了,狗也流泪了,孩子们抚摸着它,已经泣不成声。它就这样呼出最后一口气,平静地闭上了眼睛。后来,大家就在后面的小菜园里埋葬了它。它死时有众人的陪伴,而不是在某个寒冷的夜里孤独地离开,它也没有长期瘫痪而后痛苦而屈辱地离开,这对我来说是最大的安慰。
⑥我不相信人或动物死后仍有灵魂,但我相信它们活着时有灵魂,这灵魂就是一颗心灵能走进另一颗心灵的桥,就是我从它那双眼睛里看到的令我感动的东西。尽管如此,我想当我再回到家,我还是会去埋葬它的地方陪伴它一会儿,就像它过去无数个时候曾静静地陪伴我。那时,我们两个顺着门前那条南北大街来回地走着,常常是在夏日的晚风中,或是冬日上午温暖的阳光里。有时,我骑着自行车,它跟在旁边。最初,年轻健壮的它四蹄飞奔;再后来,它跑得慢了;终于,它老得几乎跑不动了,我得骑得很慢,还要不时停下来等它。两年前最后一次回家,点点的两条后腿骨质老化,它有时高兴地站起来想朝我走来,却会突然摔一跤。我最喜欢带它去父母在房后开辟的那个小菜园里,站在石榴树或柿子树下,吹着风,就那么安静地站一会儿,我感到我们同样在体会着世间的某种美好,那种温暖的欣欣的生意,感受着极其祥和的相伴的快乐……
⑦我们的亲戚、朋友都说点点是有福气的狗,这无非是指我们给了它足够的食物和一个栖身之所。可是,和它给予我们的信任、爱,和它带给我们的快乐相比,我们给它的多么微不足道!作为它的朋友,我的心此时充满悲伤和愧疚。在来美国以后的这几年里,我难得陪陪它。即使在短暂的回国假期里,我也要抽空去旅游,待在家里的时间并不多,加之在家时亲友应酬频繁,我每天匆匆忙忙、来来往往,竟忽略了这位老去的、忠诚的朋友。如今,一切补偿都已不可能。它的死令我意识到我已经太久没有回家了,它也提醒我,当一个人还能够给予爱的时候就尽力给予爱,不要寄望于不可知的未来。
⑧点点是一条被我们人类视为卑微的狗,但它却让我体会到仁慈、悲悯的更博大的意义。人的大部分生命都浪费在那些自认为重要的事务中了,但最后发现真正赋予这生命温度的却是那些短暂的美好、瞬间的感动,在记忆里,这瞬间成为了永恒。
⑨人生就像一个旅途,失去了这位挚爱的朋友,我擦干眼泪后仍得继续前行。而除了更加尊重、善待其他生命,我想不出更好的、纪念它的方式。
(1)阅读全文,根据提示梳理文章的情节。
描述点点→①________→又梦点点→②________→回忆点点→③________
(2)第⑤段“大人都落泪了,狗也流泪了,孩子们抚摸着它,已经泣不成声。”中“落泪”、“流泪”、“泣不成声”能否互换?为什么?
(3)文章第④和第⑤段的顺序能否调换,为什么?
(4)文章第①段“这样的人是幸运的”“给予我此种幸运的是点点……”。为什么说我是幸运的?请结合全文说说理由。
(5)下面这段文字是《2015年散文随笔选粹》给本文的推荐语。请结合全文,谈谈有哪些“更多的隐秘情感”。(答出两点即可)
(链接材料)“这条陪伴她(作者)十多年的狗,既是她的朋友,也是她的镜子。也是在对它的回忆中,作者品味到更多的隐秘情感。”
7.阅读《富贵不能淫》一文,回答下列小题。
①景春曰:“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉?一怒而诸候惧,安居而天下熄。”
②孟子日:“是满得为大丈夫乎?子未学礼乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之门,戒之曰:‘往之女家,必敬必戒,无违夫子!’以顺为正者,妾妇之道也。居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。得志,与民由之;不得志,独行其道。富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。此之谓大丈夫。”
(1)下列句子中加点词语解释有误的一项是( )
A.是焉得为大丈夫乎(怎么,哪里)
B.往之女家(同“汝”,你)
C.以顺为正者(准则,标准)
D.与民由之(由于)
(2)下列句子中加点词语的运用,属于使动用法的一项是( )
A.父命之
B.戒之曰
C.独行其道
D.贫贱不能移
(3)下面对选文的分析,不正确的一项是( )
A.景春认为,公孙衍、张仪是真正的大丈夫,因为他们具有“一怒而诸侯惧,安居而天下熄”的威力。
B.孟子“焉得”一语不仅仅是对景春所持观点的否定,也包含了对公孙衍、张仪之流的不屑和鄙视。
C.孟子用“妾妇之道”与“公孙衍、张仪”作正反对比,他认为公孙衍、张仪这样的人算不上大丈夫。
D.在孟子看来,大丈夫要讲仁德,守礼法,做事合乎道义;无论得志与否,都不能放弃自己的原则;更不能为富贵、贫贱、威武这些外部因素所迷乱、动摇、屈服。
8.寒夜(杜耒)
寒夜客来茶当酒,竹炉①汤沸火初红。
寻常一样窗前月,才②有梅花便不同。
[注释]①竹炉:指用竹篾套子套着的火炉。②才:仅。
(1)请展开合理想象,用形象生动的语言描绘诗歌一、二句的情景。
(2)试从“梅花”这个意象來分析作者在诗中表达的思想感情
三、写作(共2题;共46分)
9.根据下面的对话内容,拟写一则通知。要求:内容清楚,格式正确,正文内容(含标点)不超过45字
赵老师:李敏同学,学校把“端午诗会”安排在本周五下午三点开始,你们节目组准备好了吗?
李敏:已经准备得差不多了,计划明天下午再最后彩排一次。
赵老师:那场地布置得怎么样了?
李敏:已经布置好了。 就是学校报告厅有点小,要安排初三两个班级的同学自己带凳子。
赵老师:星期五下午初三学生要完成中考志愿网上填报工作,所以这次活动他们不参加了。
李敏:那就没问题了。
赵老师:好的。
请你以学校团委名义写个通知吧,让初一、初二师生准时参加活动。
10.阅读下面的材料,按要求作文。
虽然,人们说幸福的家庭都是相似的,但就像树上没有两片完全相同的树叶一样,每个家庭中每一个家庭成员都有与众不同的一面,比如有的爸爸是严肃的教育家,有的爸爸是幽默大师,有的妈妈是女超人,有的妈妈是美容控,哦,如果家里还有个破坏王弟弟或者是小可爱妹妹,那就更有意思,更有故事啦……请选择一个家庭成员,写写他(她)的故事。
题目:家有________
要求:把题目补充完整,集中写一个人物,通过生动的故事和细致的细节刻画人物形象,情感真挚;字数600左右。
答案部分
一、积累
1. (1)格列佛游记
(2)一种是绳上跳舞,一种是棍子上下爬来爬去(棍技表演);表演的是那些正在候补朝廷中重要官职的人和希望得到皇帝宠幸的人。
2. (1)禅房花木深
(2)但余钟磬音
(3)山光悦鸟性;题破山寺后禅院
(4)碧绿的菜畦;高大的皂荚树
(5)油蛉在这里低唱;鲁迅
二、阅读
3.周瑜。诸葛亮。
4. ①我同意“唐僧可憎”的观点。作为取经集体中的核心人物,唐僧有着常人难以容忍的缺点。他胆小懦弱。走到穷山恶水时,常常“大惊失色”,“流下泪来”。他人妖颠倒,是非不明,多次上了妖精的当仍是执迷不悟,对忠心耿耿的孙恬空动不动就念紧箍咒。可见,唐僧还真足可憎可恶。
②我不同意“唐僧可憎”的观点。唐僧为了从西天取回真经,不畏千难万险,不为财色迷惑,寓有献身精神。他对徒弟要求严格,对自己从不懈怠。处处以“慈悲为怀”,一路播撒着善良的种子。他那普度众生的崇高信念、坚忍不拔的意志、执着追求的精神,无不令人肃然起敬。
③我同意“悟能可气”的观点。猪八戒自私自利、好吃懒做,每当遇到困难。总爱嚷嚷着散伙。他还特别好进谗言,搬弄是非。在“三打白骨精”这一节中,他挑唆不明真相的唐僧念紧箍咒,赶走了孙悟空。这种损人不利已的行为,真是可气可恨。
④我不同意“悟能可气”的观点。在西天取经的曲折道路上,猪八戒虽然投有悟空神通广大的超常本领,却也立下不少战功。在智取芭蕉扇、大战盘丝洞等战斗中,他总是挥舞钉耙勇猛作战,足悟空斗魔降妖的好帮手。他憨厚老实、肯卖力气、富有人情味,让我们觉得可亲又可爱。
5. (1)C
(2)天上的云,姿态万千,变化无常。
(3)不行,用“往往”和“常常”让我们更觉得有准确性,而且有限制作用,表明一般情况是这样,排除了特殊情况,体现说明语言的准确性。
(4)姿态万千;变化无常
(5)云和天气的密切关系;云是天气变化的标志。
(6)课内(略) 课外示例:天上钩钩云,地上雨淋淋。
6. (1)梦见点点;泪别点点;愧疚点点
(2)不能互换。这三个词紧扣各自身份,这三个词分别描述了“大人”“点点”“小孩流泪的状态。大人面对生死离别,虽然难过却能抑制自己的感情,故“落泪”能够表现出这种伤心的状态;狗纵然伤心,但不会像人那样泪流成河,“流泪”是眷念主人的自然流露;孩子们十分悲伤却不会掩饰,所以“泣不成声”更准确传神。
(3)不能调换。因为第④段写“又梦点点”,与第三段“梦见点点”的情节衔接更紧密,叙写更连贯;集中叙写我的两个梦,更能突出对点点的关爱与思念。先写又梦点点,再写点点之死,形成倒叙,造成悬念,更能表现点点死亡带给我的悲伤;同时,为后文的议论蓄势。
(4)因为①我由点点这双眼窥见另一种生命那纯净的灵魂,走到另一个世界的秘密中去;②点点陪我度过了人生中最美好的十四年;③点点给予我们许多的信任、爱与快乐;④点点让我体会到仁慈、悲悯、尊重、善待生命等更博大的人生意义。
(5)①窥见另一种生命那纯净灵魂的幸运;②赋予生命温度的往往是那些短暂的美好、瞬间的感动:③体会到仁慈、悲悯的更博大的意义;④能给予爱的时候就尽力给予爱,不要寄望于不可知的未来;⑤更加尊重、善待其他生命。
7. (1)D
(2)D
(3)C
8. (1)冬天的夜晚,来了客人,用茶当酒,吩咐小童煮茗,火炉中的火苗开始红起来了,水在壶里沸腾着,屋子里暖烘烘的
(2)“梅花”有高洁的志趣,诗人写梅固然有赞叹梅花高洁的意思,更多的是在暗赞来客,写出了诗人的热情,表明自己和客人一样志同道合,具有高洁的志趣。
三、写作
9. 正文内容:本周五下午三点在学校报告厅举行“端午诗会”,请初一,初二年级师生准时参加。格式要求:正文开头空两格,正文后署名“学校团委”。
10. 【参考例文】
家有“超人”老爸
人们常用“父爱如山”来形容父亲的爱,在我们的印象中,父亲这一形象,代表了高大、威严、深沉。可是我的爸爸显得特别“野蛮”,说他野蛮也不为过。
平时他会用慈祥的外表俩伪装,让他看起来比较平易近人,可每当我做错了什么事的时候,他那张慈祥的外表下那可怕的模样就会表露出来,他会用一双会喷火似的大眼睛瞪着我,把他的自身音量自动提高三度,这就是暴风雨来临之前,乌云密布的样子,然后就问我为什么,听我在那里叙述事情的经过,如果是我的错,那就完了,肯定免不了一顿爆骂了。而我,就像被孙悟空施了定神咒一样,一动不动,大气也不敢出地在旁边挨骂。
不过,自从有了这样一位严父之后,我在生活中也不自觉地养成了许多好习惯。比如,诚实、勇敢、善良、勤奋好学等等,这和爸爸平时对我的教育脱不了关系。
在我的印象中,爸爸是很厉害的超人角色,他会好多东西。他会教我骑自行车,会给我炖排骨,会带我去办银行卡等等这些之前我从来没有接触过的东西,不过最令我感动的一件事还是上次,那天爸爸有点感冒,一个劲地打着喷嚏,还时不时地留着鼻涕,我们第二天就要进行数学考试了,我很紧张,晚上拿出了书在看着,爸爸看见了,问我哪里不太会,我说,函数那一章我掌握的不是很好,然后,爸爸就让我拿出本子,拿出笔,他给我讲解了起来,那天晚上我们学到了九点半,最后爸爸说,我帮你巩固了一遍,明天你也别紧张,正常发挥啊,保持平常心就行了。结果第二天我的数学成绩出来了,我得了班里的第二名,而爸爸则是感冒更严重了,去了一趟医院才恢复,我当时很感动。
还有一次,我和爸爸妈妈去公园外,没想到,半途中突然下起了大雨,我们当时已经来不及赶回去了,就随便找了个地方避雨,我冻得哆哆嗦嗦的,爸爸看见了,就把他的外套脱下来给我穿上了,我当时说,我不要,爸爸瞪了我一眼,我就立刻“屈服”了,把爸爸的衣服披在身上了,顿时觉得没有那么冷了。
有一份爱,不会说出来,会表现在生活的每一个地方,那就是父爱,我很开心我能有这样一位好爸爸。
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