搜索
    上传资料 赚现金

    谁动了我的奶酪课件

    资料中包含下列文件,点击文件名可预览资料内容
    • 课件
      谁动了我的奶酪.ppt
    • 谁动了我的奶酪素材.doc
    • 谁动了我的奶酪.docx
    谁动了我的奶酪第1页
    谁动了我的奶酪第2页
    谁动了我的奶酪第3页
    谁动了我的奶酪第4页
    谁动了我的奶酪第5页
    谁动了我的奶酪第6页
    谁动了我的奶酪第7页
    谁动了我的奶酪第8页
    谁动了我的奶酪素材第1页
    谁动了我的奶酪素材第2页
    谁动了我的奶酪第1页
    还剩31页未读, 继续阅读
    下载需要20学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    谁动了我的奶酪课件

    展开

    这是一份谁动了我的奶酪课件,文件包含谁动了我的奶酪ppt、谁动了我的奶酪docx、谁动了我的奶酪素材doc等3份课件配套教学资源,其中PPT共39页, 欢迎下载使用。
    美国作家斯宾塞 1989年出版曾创出版业奇迹 2年销售2000万册 一度跃居美国畅销书排行榜第一名
    藏着美味的奶酪还有一种神奇的力量
    嗅嗅和匆匆运用简单低效、反复尝试的方法
    哼哼和唧唧高效、运用思考的能力,从过去的经验中学习
    早有心理准备,取下挂在脖子上的跑鞋穿上。嗅嗅扬起鼻子闻了闻,朝匆匆点了点头,匆匆立刻拔腿跑向迷宫深处,嗅嗅紧跟其后。
    哼哼——“怎么!竟然没有奶酪? 怎么可能没有奶酪? 谁动了我的奶酪? 这是谁干的!”
    唧唧——这真是一场噩梦!
    他们的行为并不可取,而且也于事无补,但我们还是能够理解的,要知道找到奶酪并不是一件容易的事情。更何况,对于两个小矮人来说,奶酪绝不仅仅只是一样填饱肚子的东西。
    对唧唧来说,奶酪意味着安定,意味着某一天能够拥有一个幸福的家庭,生活在一座名人区的别墅里。
    对哼哼来说,拥有奶酪可以使他成为大人物,可以领导很多的人,而且还可以拥有一座华丽的宫殿。
    他们进入了迷宫的更深处,走过一条又一条走廊,在每个角落仔细地寻找着。除了倾尽全力,他们并不考虑任何别的事情。
    有好长一段时间,他们找得很辛苦却一无所获,直到他们走进迷宫中一个从未到过的地方:奶酪N站。他们高兴得尖叫起来,这是他们见过最大的奶酪仓库——大量新鲜的奶酪扑面而来。
    仍然待在旧奶酪站,对目前的处境进行不断地分析。由于愤怒感、挫折感和饥饿感不断地向他们袭来,他们陷入了相互指责的困境。
    唧唧怀念起老鼠朋友,猜想他们现在是否已经找到了奶酪?遇到困难?享用新奶酪?
    ——“我们走吧。”——“不,我喜欢这里,我只熟悉这里 这里很好很舒服。我再不想像个傻 瓜似的,经常迷路。”
    ——可是找到新鲜奶酪并尽情享用的画面在他的脑海中不断闪现,并且这样的情景越来越清晰。
    唧唧翻出运动装备穿上,打算走出旧奶酪站,去迷宫中寻找新的奶酪。
    哼哼:“你为什么不留下来,和我一起在这里等,等着他们把奶酪送回来?”
    “哼哼,有时候事情发生了改变,就再也变不回原来的样子了。我们现在遇到的情况就是这样。这就是生活!生活在变化,日子在往前走,我们也应随之改变,而不是在原地踟蹰不前。”
    唧唧伸出脑袋小心翼翼地朝迷宫中望了望,回想着到达奶酪C站以前所走过的路线。 他曾经想过,也许迷宫中再也没有奶酪了!这种悲观的情绪曾经那样根深植入。以至于差一点就毁了他。想到这里,唧唧会心地微笑起来。它此刻想到的是:“我为什么没有早点行动起来,跟着奶酪移动呢?”
    重新踏入黑暗的迷宫时,他忍不住回头望了望旧奶酪站。有些犹豫、担心,想退缩自我鼓励、打气
    他朝迷宫的右侧瞧了瞧,深吸了一口气,朝它缓步跑去,跑向那片未知的领地。
    身体有些虚弱 穿行更加吃力 花的时间更长
    他打定主意:一旦再有机会,一定要尽早走出舒适的环境去适应事物的变化。他觉得立刻采取措施会使事情变得容易一些。想到这里,唧唧无力地微笑了一下,感叹到:
    一段日子以后,好像已经很久没有找到奶酪了。这天,唧唧遇到了一个很大的奶酪站,看起来里面似乎装满了奶酪。
    体力正在慢慢丧失 想回到旧奶酪站 想起自己在墙上写的话
    当他走进去以后,却发现里面空空如也,他失望至极。
    尽管他并不能确切地知道前面究竟有些什么。但是,他开始对自己的表现感到越来越满意。“为什么我感觉这么好?”唧唧感到很疑惑。“我并没有找到奶酪,而且也不知道要到哪里去?”
    他采取了当他无所畏惧的时候会采取的行动,朝着新的方向跑过去。 当他跑向这条黑暗的走廊时,他突然笑了起来,觉得灵魂得到丰富,他对前景充满信心。
    于是,他以更大的勇气和力量快速灵敏地穿行在迷宫中。不久,他又发现了一个奶酪站。当他在迷宫的入口处发现一些新奶酪的碎屑时,他变得兴奋起来。
    他吃掉了大部分能找到的小块奶酪,把剩下地放进口袋,以后可以和哼哼分享。他的体力也开始得到恢复,他怀着兴奋地心情走进去。
    但是,让他感到惊愕的是,里面竟然是空的。有人已经来过这里,只留下了一些小块奶酪。
    他认识到,如果能早一点行动,他就很可能早已在这里发现大量的新奶酪了。
    唧唧决定回去,看看哼哼是否愿意和他一起行动。在返回的路上,他停下来,在墙上写道:
    不久,唧唧就回到了旧奶酪站,找到了哼哼,他给哼哼一些新的小块奶酪,但被拒绝了。
    唧唧失望地摇摇头,再次一个人踏上了旅程。当走到迷宫深处时,他怀念起他的朋友来,但他明白,他喜欢的还是他的探险过程。
    虽然以前他想得到的是充足的新奶酪,但现在他清楚,使他快乐的并不仅仅是奶酪而已。他高兴的是,他战胜了自己的恐惧感,他喜欢自己正在做的事情。 明白了这一点,唧唧相信,找到自己想到的东西只是一个时间问题。
    唧唧正沿着一条走廊前进,这是一条他从未到过的走廊,拐过一个弯,在他的面前出现了奶酪N站。 他被眼前的景象惊呆了,到处都是堆积如山的奶酪。他从未见过如此丰盛的储藏。 眼前的景象太壮观了,他不敢确定这是否是真的,或许这只是一种幻觉。直到他看见了他的老鼠朋友们,他才相信这一切是真的。
    唧唧享受新奶酪的同时,也在反思自己学到了什么……
    如果你不改变,你就会被淘汰。如果你无所畏惧,你会怎样做呢?迟做总比不做好。当你超越了自己的恐惧时,你就会感到轻松自在。越早放弃旧的奶酪,你就会越早发现新的奶酪。在迷宫中搜寻,比停留在没有奶酪的地方更安全。尝试冒险,去享受新奶酪!
    说一说,童话中你最受感触、印象最深的环节。故事中的四个主人公各自具有什么特点?你觉得哼哼会走出奶酪C站吗?为什么?对照自己,你觉得自己是故事中的谁?你现在的“旧奶酪”是什么?“新奶酪”又是什么?我们应该怎样更好地寻找“新奶酪”呢?

    相关课件

    班会课件端午节课件:

    这是一份班会课件端午节课件,共16页。PPT课件主要包含了赛龙舟,文化内涵,端午食粽,挂艾草菖蒲,端午安康等内容,欢迎下载使用。

    班会课件推荐-《青春不叛逆》课件:

    这是一份班会课件推荐-《青春不叛逆》课件,共20页。PPT课件主要包含了答案分析,大家来找茬,锦囊妙计,下面请欣赏几则故事,故事一,故事二,故事三,真情流露,乘坐时光机,放松一下等内容,欢迎下载使用。

    主题班会课件:学会快乐课件:

    这是一份主题班会课件:学会快乐课件,共26页。PPT课件主要包含了什么是情绪,消极情绪的危害性,了解自己的情绪,你得了几分等内容,欢迎下载使用。

    欢迎来到教习网
    • 900万优选资源,让备课更轻松
    • 600万优选试题,支持自由组卷
    • 高质量可编辑,日均更新2000+
    • 百万教师选择,专业更值得信赖
    微信扫码注册
    qrcode
    二维码已过期
    刷新

    微信扫码,快速注册

    手机号注册
    手机号码

    手机号格式错误

    手机验证码 获取验证码

    手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

    设置密码

    6-20个字符,数字、字母或符号

    注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
    QQ注册
    手机号注册
    微信注册

    注册成功

    返回
    顶部
    Baidu
    map