提高注意我有招课件
展开这是一份提高注意我有招课件,文件包含集中注意我有招ppt、提高注意我有招docx、火线冲击flv、认识记忆及一种记忆方法mp4等4份课件配套教学资源,其中PPT共27页, 欢迎下载使用。
视频观看: 《火线冲击》
法国生物学家乔治·居维叶说过 “天才,首先是注意力。”
1、大家用两分钟的时间讨论下,影响我们注意力的因素有哪些呢? 2、请几位同学来给我们分享下,你们的讨论结果是怎样的。
那里有人打球,下课我也去。
新鲜事物,嘈杂的声音等
(玩具、零食、小说、漫画等)
三、训练拓展 巩固提升
1、下面会呈现一张迷宫路线图,请大家注视线路,找到每个入口对应的出口位置。2、将自己的答案写在稿纸上,相邻同学帮忙核对答案;3、限时2分钟,看谁又快又准确。
1---- G2-----J3---- H4---- E5---- C6---- B7---- D8---- I9---- F10---A
活动规则:1、全班同学从1开始报数,轮到数字带有7(7、17)或7(14、21)的倍数时,该同学则不许说话,拍一下手,下一位同学紧接着后面的数字继续;2、报出7或7倍数、不拍手、反应过慢的则表示出错;3、出错者给我们表演个节目或分享下出错的原因是什么。
(一)外界干扰: 1、空间清理 2、闹中取静(二)自身原因 1、合理休息 2、放松训练 3、培养兴趣 4、确定目标 5、其他
注意力的提高不是一节课或者一天就能完成的,需要用我们的意志力去坚持,去训练。俄国有位教育家说过:“注意是一扇门”,在学习中,只要我们保持良好的注意力,知识就不会从我们身边溜走。
1、用5分钟时间,写完1—300这一系列数字。 要求:能认出所写的字,不过分潦草; 写错了不许改,也不许做标记,接着写下去;到规定时间,如写不完必须停笔。2、倒着数数要求:从100、99、98……依次数到1,看用时多少,可以自己与自己进行对比,也可同学间进行对比,看谁又快又准确。
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