人教部编版中考语文专题《名著阅读总复习》精品教学课件PPT优秀课件

这是一份人教部编版中考语文专题《名著阅读总复习》精品教学课件PPT优秀课件，共59页。PPT课件主要包含了解读课标，鲁智深，实战演练，抢答题，必答题等内容，欢迎下载使用。

新课程标准提出初中学生应“学会制 订自己的阅读计划，广泛阅读各种类 型的读物，课外阅读总量不少于260万 字，每学年阅读两三部名著”。随着 新课程标准的推行，中考语文命题已 经体现了课程改革的基本理念，名著 类试题走进了中考。综观全国各地的 试题，中考名著试题通常有以下四种 类型。
1.人最宝贵的是生命。生命每个人只有 一次。人的一生应当这样度过：当回忆 往事的时候，他不会因为虚度年华而悔 恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；在临 死的时候，他能够说：“我的整个生命 和全部精力，都已经献给了世界上最壮 丽的事业——为人类的解放而斗争。”这段文字出自于名 著《钢铁是怎样炼成的》
其作者是奥斯特洛夫斯基
我读笛福的《》，品尝那
2.请在文中括号内填入作品中的人物名或 作品名。
个漂流者在荒岛上的酸甜苦辣；我读 ( 奥斯特洛夫斯基 ) 的《钢铁是怎样炼成 的》，走进保尔-柯察金的心灵世界。
我读吴承恩的《西游记》，领略齐 天大圣（孙悟空）降妖除魔的神通广大；
3.请从下面提供的四个情节中，任选一 个按要求填表。
4.写出与下列对联、诗文有关的中 国古典文学名著的是：
①写鬼写妖高人一等， 刺贪刺虐入骨三分。②滚滚长江东流水，浪花淘尽英雄 是非成败转头空：青山依旧在，几 度夕阳红。
《聊斋志异》《三国演义》
此类试题往往考查的是有关名著 的文学常识（篇名及其作者），因此 我们要掌握与课本内容有紧密联系的 篇目和新课标推荐篇目的浅显常识。 只要能按新课标的要求扎扎实实地读 好课外书，解起题来就会得心应手， 游刃有余。
二.名著人物类5.长篇小说《水浒》塑造了众 多的英雄好汉形象，其中你印 象深刻的一个人物是（姓名），他（她） 的故事家喻户晓。
6.文学名著中，一些极富个 性特点的人物绰号常给读者 留下深刻印象。《水浒传》 中的“花和尚”和“智多星” 分别指的是和。
7.《三国演义》中有一位英雄， 他曾温酒斩华雄，千里走单骑， 刮骨疗毒，被后人敬仰并尊为 中国的“武圣”，这位英雄是
8.《红楼梦》中有一个女子，她模样标 致，语言爽利，心机极深细，但“机关 算尽太聪明，反误了卿卿性命”，这个 人是 王熙凤；还有一个女子，她寄人篱 下，渴望真挚的爱情，但在森严冷漠的 封建大家族中，只能凄婉的唱出“一年三百六十日，风刀霜剑严相逼”，这个 人是林黛玉。
名著塑造的人物形象可以说如繁星点点、数 不胜数，都给我们留下了深刻的印象。《西游记》 中机智勇敢的孙悟空，《三国演义》中性格各异、 栩栩如生的文武大臣，《水浒》中该出手就出手 的富有个性的一百单八将，《红楼梦》人物更是 错综复杂、琳琅满目。名著中人物虽然众多，但 是真正能进入命题者视野的人物却并不很多，一 般大多是名著中的主要人物以及一些性格鲜明利 于流传的人物。所以我们应该针对课程标准推荐 的篇目拟一则主要人物图表，一定能收到事半功 倍之效。
9.你知道《水浒传》中鲁提辖在解 救了金氏父女之后，又在野猪林解 救了谁吗？你还能概括一个与之被 解救之人有关的故事情节的名称吗？ 请在下面填空：被解救的 人：林冲故事情节名 称：风雪山神庙
10.《西游记》共一百回，可分为 两大部分：第一至第十二回全书的 引子，其中第八至第十二回介绍唐 僧及取经的缘由，第十三回至第一 百回是故事主体。请你简要概括出 第一至第七回的故事。（不超过20 字）
写孙悟空的出身和大闹天宫等故事
11.在小人国，格列佛是如何帮 助利立浦特国打败不来夫斯库 国的？（含标点20字以内）
格列佛把敌国的战舰拖入利立浦特国的海港
12.语文课开展“走进名著”活动，请接着 甲同学的发言，也讲述一个你熟悉的名著中 的故事。（要求：说出书名、人名和有关情 节，在叙述中至少运用一个成语或名言、警 句、格言）同学甲：《水浒传》中，嫉恶如仇的鲁提辖 听了金氏父女的哭诉，毅然出手，三拳打死 了镇关西，解救了金氏父女。他真不愧是一 位见义勇为的英雄。你的讲述：
故事情节类试题与故事中主要人物有密 切关系，做此类试题要求我们要熟记名著中 相对著名的人物和与之对应的主要故事，这 是备考的重点。命题者看中的故事情节往往 是相对精彩的部分，这部分也是我们印象最 深的。因此此类试题要求我们平时有计划的 广泛阅读并认真做好读书笔记，熟悉新课标 推荐篇目的故事情节和艺术特色，只有这样 才能做到从容应考，取得佳绩。
根据图片上的人 物，说出与之相关 的情节
13.名著往往是“经过时间检验和沉淀” 的“磨脑子”的书，请从下列名著中 任选一部，简要地写出你熟悉的一个 情节，并说说对这一情节的体验和感 情。《水浒》《西游记》《钢铁是怎样炼 成的》《鲁滨逊漂流记》《童年》
14.初中涉及到我国三部古典文学名著《水浒》《三国演义》
《西游记》，其中你最爱读的 是哪一部？结合这部名著中的 相关情节谈一谈你喜爱的理由。例：《水浒传》让我走进了一个刚毅、蛮 勇、有力量的世界。畅游其中，我感到一 种刚劲粗犷的气氛。它犹如深山大泽中吹 来的一股雄风，使人顿生凛然之感。
15.读一定数量的课外文学名著，是语 文学习的基本要求。但读书除了积累 知识外，更重要的是学会思考。初中 三年，你一定在老师的指导下读了不 少课外好书。请你做一简要读书札记。 书名：《西游记》作者：吴承恩印象最深的人物：孙悟空该人物形象给你的人生启示：孙悟空对 强势压力不畏不惧，启示我们要勇于面对生活 中的一切困难，并努力战胜它。
16.下午放学后，李林同学来到学校图书室，准 备借一本文学名著，面对眼前众多的书，李林不 知怎样选择，这时，你走过去热情地向他推荐。 请在下列书目中任选一部，从作品特点和自己的 阅读感受方面来向他介绍。备选题目：《童年》《水浒》《钢铁是怎样炼成 的》《格列佛游记》《骆驼祥子》
①书名：《骆驼祥子》②作品的特点（指作品内容、主题思想、写作手 法、人物形象、语言特点等，可任选一点作简 介）：语言朴实明畅，“京味”浓。文字“极平易，澄清如无波的湖水。”③自己的阅读感受：善于调动各种手法塑造人物形象，具有强烈的艺术感染力
新课标指出初中学生“欣赏文学作品，能有 自己的情感体验”，能“获得对自然、社会、人 生中的有益启示”，“能联系文化背景作出自己 的评价”。体验评价类试题便是依据这种理念而 应运而出的。这类试题综合性比较高，它重点考 查我们对名著的作品内容、主题思想、写作手法、 人物形象、语言特色的感悟。这就要求我们平时 要按计划读好名著，并且能走进名著，走进作品 中去，与作品主人公一起喜怒哀乐，从而获得自 己的体验、启示，作出自己的评价，写好自己的 读书札记。
(1)：审清要求 (2)：扣问而答(3)：表述流畅
作品作者名称 作品内容（人物 阅读感受
1、孤独勇士绝望岛遇“星期五”这个故事情节出自小说
2、《格列佛游记》是一部杰出的讽刺小说，它的作者是
陆虞侯火烧草料场（《水浒传》） 关公赚城斩车胄（《三国演
英国国讽刺小说家 乔纳森·斯威夫特
3、《水浒传》是描写我国古代农民起义的伟大史诗。请 写出你所熟悉的两个故事。①鲁智深倒拔垂杨柳② 武松血溅狮子楼。4、请用下列两部古典名著中人物的姓名或官名补全下面 的题目。
5.名著是美的。《繁星·春水》美在它对母爱、 童心的赞美；《水浒传》美在它美在它对梁山汉 子的悲剧挽歌。
鲁智深美在它疾恶如仇、有勇有谋的性格；祥子 美在他质朴勤劳、不向命运低头的顽强精神。 6.今天，我班正在举行名著复习研讨活动,要求 你向在座的专家和老师介绍你读过的一本好书。（1）请给主持人设计一段精彩的开场白（要切合 本次活动的主题）。 名著是历史天空中璀璨的星辰，凝聚着前人智慧的光芒；名著是岁月长河中晶莹 的水滴，折射着时代动人的光彩。读名著是和渊博的 智者交谈，读名著是站在巨人的肩上眺望。春蕾文学 社“读名著、谈感受”报告会正式开始。
名著阅读大拼盘名著阅读点评
第一部分：作家、作品 第二部分：作 品 主 题 第三部分：人物、情节
抢答题要求： 当题目出现 时,每一个知道答案的人可 立即站起来进行抢答,看看 谁回答的最多,看看谁了解 的知识最多。
必答题要求：我们将点 学号,请同学们进行回答, 被点到的同学可选择A-F 中的一题进行回答,看看 你掌握得如何,哈哈!开始 吧!
1.《名人传》的作者是谁？此书中介绍的三位名人
5.《格列佛游记》是一部杰出的讽刺小说，它的作者
罗曼·罗兰；贝多芬、米开朗基罗、托尔斯泰
《 童年 》 是高尔基以自身经历为原型创作的自传 体小说三部曲中的第一部（其他两部分别为《 在人间 》 、 《 我的大学 》 。）奥斯特洛夫斯基用自己的战斗经历作素材，以顽强的 意志创作了长篇小说《 钢 铁 是 怎 样 炼 成 的》。 4.18世纪欧洲最杰出的思想家卢梭曾建议每个成长中的青少年，尤其是男孩子都应当读一读的书是
7.《西游记》的作者是，这部小说是以
6. 《水浒传》是作者 施耐庵在民间传说和有关 典籍记载的基础上撰写的一部优秀古典章回小说。
唐代名僧 玄 奘到印度求法取经这一历史上的真 人真事为原始素材的。8.《朝花夕拾》收录了作者 鲁 迅1926年所作
9.长篇小说《骆驼样子》是中国现代著名作家 老舍 的代表作。
A.西游记写的是怎样的 一个故事?
唐僧师徒四人去西天 取经的故事
必答题B《鲁滨逊漂流记》 作为笛福的成名作， 使他被称为“英国 和欧洲小说之父。
C.说说照片中的先生是谁？并猜猜左图
D.猜猜右图的 这位先生是谁？（提示他的小 说代表作是《约翰克利斯 朵夫》）初中 我们读过他的 哪一部作品。
E.《格列佛游记》可 分为那四个部分？
《小人国游记》 《大 人国游记》 《飞岛国 游记》《智马国》
F.请按顺序说出这四幅图分别是 四大名著中的哪四本书。
H.猜猜她是谁，我们读 过她哪些作品？
根本原因是“官逼民反”。
保尔·柯察金这一无产阶级英雄形象。在他的 身上凝聚着那个时代最美好的精神品质为理想 而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高 贵品质。（）《童年》展现了十八世纪末期俄罗斯人民的 悲惨而倔强的生活。十九世纪()《水浒传》深刻揭露了封建社会的黑暗和腐 朽，及统治阶级的罪恶，说明造成农民起义的
格列佛首次到达的是——小人国主人公之所以有了这次奇妙的Jurney是因为他有什么样的性格？勇于冒险、热衷航海
3、说说三国演义中你最喜欢的人物及原因。
请结合《三国演义》，说出诸葛亮和周瑜联手 指挥的一场著名的以少胜多的战例是（赤壁之战）《三国演义》中一位人物在临终时写给儿子的遗 书中写道：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”这个人刘物备是 。
1、《水浒传》中有108条梁山好汉，其中 最能体现被逼上梁山的人物是人称“豹子 头 ” 的 （ 林 冲 ）2、在《水浒传》中，绰号为“智多星”的人是（ 吴 用），也被称为“赛诸葛”。他 与一伙好汉在“黄泥冈上巧施功”，干的一 件大事是（ 智取生辰纲）3、请用官名补全下面的回目：林教头风雪 山神庙，陆虞侯火烧草料场。
谁大闹五台山？别号？鲁智深
谁误入白虎堂？别号？ 林冲
谁智取大明俯？别号？吴用
1、祥子对虎妞的态度是（ D）A喜欢 B痛恨 C无所谓 D反感、厌恶 2、祥子一生命运的三部曲是（B） A精进向上——自甘堕落——浪子回头 B精进向上——不甘失败——自甘堕落 C不求上进——精进向上——自甘堕落 D不求上进——有所发愤——精进向上
3.祥子为什么得外号“骆驼”？
答：祥子把车拉出了西直门，遇到大兵， 被拖出，后逃出，牵走了部队丢下的三 匹骆驼，把骆驼卖了35大洋。4.请列举出《格林童话》中你印象最 深的几个童话故事答：《灰姑娘》、《白雪公主》、《小红帽》、《青蛙王子》
我们来做一个连线题，看看你对名著 的内容到底了解多少？
人物 鲁提辖 关羽 曹操 晁盖
情节败走华容道 智取生辰纲 拳打镇关西 大闹天宫景阳岗打虎 过五关斩六将
1.保尔后来走上了革命道路有许多人对他有影响，其中对他影响最大的是谁？他是个怎样的人？答：是水兵朱赫来。与朱赫来的短暂相处，让保尔 明白了许多从前不明白的问题，明白了只有布尔什 维克才是不屈不挠的。朱赫来后来成了保尔的引路 人，他正直，勇敢，与保尔有深厚的友谊，保尔形 容他是个“充满人格魅力的人”。
中外名著灿若星河，对于丰富 学生的阅历，增长学生的见识，感 受美的熏陶，提高语文素养，不无益处。名著于是走进了中考，因此， 让我们尽情遨游在文学名著的海洋 里，走进文学名著，走进五彩缤纷 的文学世界。