数学第六章 平行四边形综合与测试同步训练题
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这是一份数学第六章 平行四边形综合与测试同步训练题,共4页。试卷主要包含了5 cmC,已知等内容,欢迎下载使用。
A.60°B.80°C.100°D.120°
2..□ABCD的周长为36 cm,AB=BC,则较长边的长为( )
A.15 cmB.7.5 cmC.21 cmD.10.5 cm
3.将一张平行四边形纸片折一次,使得折痕平分这个平行四边形的面积,则这样的折纸方法有( )
A.1种 B.2种 C.3种 D.无数种
4.在□ABCD中,∠A∶∠B∶∠C∶∠D的值可以是( )
A.1∶2∶3∶4B.1∶2∶2∶1
C.1∶1∶2∶2D.2∶1∶2∶1
5.平行四边形的两邻边分别为3、4,那么其对角线必( )
A.大于1B.小于7
C.大于1且小于7D.小于7或大于1
3.已知ABCD的一条边长是5,则两条对角线的长可能是( )
A.6和16 B.6和6 C.5和5 D.8和18
6.如图所示,在ABCD中,AB=4cm,AD=7cm,∠ABC的平分线BF交AD于点E, 交CD的延长线于点F,则DF=________cm.
7.如图,已知四边形ABCD和四边形AEFD都是平行四边形,求证:四边形BCFE是平行四边形.
8.已知:如图,平行四边形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,M、N分别是OA、OC的中点,求证:BM∥DN,且BM=DN 。
9.如图所示,在ABCD中,AD⊥BD,AD=4,DO=3.
(1)求△COD的周长;(2)直接写出ABCD的面积.
10.如图,如果△AOB与△AOD的周长之差为8,而AB∶AD=3∶2,那么的周长为多少?
11.已知点D、E、F分别在△ ABC的边BC、AB、AC上,且DE ∥ AF,DE=AF,G在FD的延长线上,DG=DF。
求证:AG与ED互相平分。
12.已知:AD为△ABC的角平分线,DE∥AB ,在AB上截取BF=AE。
求证:EF=BD
13.已知 平行四边形 ABCD中,直线MN // AC,分别交DA延长线于M,DC延长线于N,AB于P,BC于Q。
求证:PM=QN。
14.如图所示,在ABCD中,∠ABC=60°,且AB=BC,∠MAN=60°.请探索BM,DN与AB的数量关系,并证明你的结论.
15.将一个钝角△ABC(其中∠ABC=120°)绕点B顺时针旋转得△A1BC1,使得C点落在AB的延长线上的点C1处,连接AA1.
(1)写出旋转角的度数;
(2)求证:∠A1AC=∠C1.
16.如图,把Rt⊿ABC绕点A逆时针旋转40°,得到Rt⊿AB′C′,点C′恰好落在边AB上,连接BB′,则∠BB′C′= 度.
17.(2013•鄂州)如图,△AOB中,∠AOB=90°,AO=3,BO=6,△AOB绕顶点O逆时针旋转到△A′OB′处,此时线段A′B′与BO的交点E为BO的中点,则线段B′E的长度为 .18.如图,四边形ABCD中,∠BAD=∠BCD=900,AB=AD,若ABCD的面积是8cm2.则AC长是 cm
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