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六年级下册语文试题-浙江省杭州市2021年小升初语文模拟试题(三)含答案部编版
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这是一份六年级下册语文试题-浙江省杭州市2021年小升初语文模拟试题(三)含答案部编版,共8页。试卷主要包含了选择题,填空题,语言表达,信息匹配,现代文阅读,文言文阅读,书面表达等内容,欢迎下载使用。
一、选择题
1.下列说法,正确的是( )
A.“姑苏城外寒山寺”中,“寒山”的意思是“寒冷的山”。
B.《松鼠》《鲸》《珍珠鸟》都是写动物的,文体和写法也都是一样的。
C.“大的、小的、花的、黑的、有的站在树枝,上叫,有的飞起来、有的在扑翅膀”。这句话中的标点有错误。
D.“一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳”,这句话运用了列数字和打比方的方法。
2.下列句子中加点的成语使用正确的一项是( )
A.见非洲人吃蚂蚁,我们大感惊奇,但导游却说这是司空见惯的事。
B.犯罪头目多次触犯法律被判为死刑,真是死得其所。
C.班长马宝玉别出心裁地说了一声:“走!”
D.经过我们一下午的打扫,桌椅干净了,房间整齐了,连玻璃也是万象更新!
3.下列一组句子的顺序被打乱了,排列正确的一项是( )
(1)不但不爱,并且嫌恶它,因为我以为这是没出息孩子所做的玩艺。
(2)他只得张着小嘴,呆看着空中出神,有时至于小半日。
(3)和他相反的是我的小兄弟。
(4)他那时大概十岁内外,多病,瘦得不堪。
(5)但我是向来不爱放风筝的。
(6)然而最喜欢风筝,自己买不起,我又不许放。
A.⑤③⑥①②④B.⑤①③④⑥②
C.③④⑥⑤①②D.⑤①③⑥②④
4.下列句子中没有语病的一项是( )
A.我们必须讲卫生的好习惯。B.下课了,校园里顿时一下子沸腾了。
C.报晓的公鸡是起床的信号。D.听了援鄂英雄的报告,同学们深受感动。
二、填空题
5.默写古诗,并按要求填空。
(1)_______,远近高低各不同。_______,只缘身在此山中。
(2)秦时明月汉时关,________。但使龙城飞将在,________。
第二首诗《出塞》的作者是______,本册中与这首诗同风格的诗还有《______》。
6.课文回顾
(1)《说岳全传》牛皋和岳飞问路的不同表现带来的不同结果,正说明了俗语(______)
我还知道关于讲礼貌的俗语和名言(______)
(2)《七律 长征》中描写红军巧渡金沙江飞夺泸定桥的诗句是(______),运用了比喻的修辞的诗句是(______)
(3)哪里有洪水,(______),哪里有危险,(_____)。滔滔供水中的群众,(____)(____)就像看到了大救星。
7.在括号里填上加点字的正确读音。
好歹(_______) 报酬(_______) 勉强(________) 执拗(_______)
堡垒(_______) 荆棘(_______) 岔道(_______) 衰老(_______)
三、语言表达
8.按要求完成句子练习。
(1)人们把街道打扫得十分干净。(改为“被”字句)
_____________________________
(2)一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞。(用加点字写句子)
_____________________________
(3)沙滩上有贝壳。(扩写句子,至少两处)
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(4)《望天门山》的作者是唐代诗人李白写的。(修改病句)
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四、信息匹配
9.用“ ”画出词语中的错别字 , 并改正过来。
招乎( ) 飘杨 ( ) 安清 ( ) 欢昌( )
风尾竹( ) 提心吊旦 ( ) 口干舌躁 ( ) 一本正精 ( )
五、现代文阅读
阅读感悟。
美丽的晚霞
红红的太阳落山了,它收起余晖,只剩下一个柔和、鲜艳的火球,颜色金黄透亮,就是技艺再高的画家也难以描绘。
太阳的身影消失了,只剩下一片神奇的、美丽的云,令人想到仙境,想到梦幻的世界。我出神地望着,眼睛蒙胧起来了,天空仿佛出现了一条龙,金色的龙。它上游下窜,吞云吐雾,喷吐出鲜艳美丽的水花,随着云彩移动,飞龙仿佛进入一片原始森林,看不见了。
森林里一棵枝繁叶茂的大树上,飞起一只洁白如玉、顶冠赤色的仙鹤。鹤背上,坐着一个头顶光亮、胡子洁白的老头儿,拄着拐杖,这不是动画片《哪吒闹海》的师傅——太乙真人吗?那么哪吒呢,他在哪里?哦,看到了,这不!一个坚实强健、系着红兜兜的小男孩,正张开双手,向他师傅飘去。
我从幻境中看到了一个又一个好看的故事,一幅又一幅如画的美景。当我回到现实中来时,晚霞已经消失了。
10.写出下列词语的反义词。
柔和——(__________) 坚实——(__________) 消失——(__________)
11.文章是按照________顺序写的,请把文中表示这个顺序的关键句抄写下来。
_____________________________
12.判断下列说法是否正确,在正确的后面打“√”,错的打“×”。
(1)文中的“出神”,表示“我”的注意力非常专注。(______)
(2)“飞龙仿佛进入一片原始森林”中的“仿佛”一词改为“好像”句意不变。(______)
(3)“只剩下一个柔和、鲜艳的火球”这个句子运用了夸张的修辞手法。 (______)
13.文中第三自然段主要讲了什么内容?请写在下面的横线上。
________________________________________
人生第一课
这是美国一家普通幼儿园新幼儿入园的第一天。刚刚入园的儿童被老师带进幼儿园的图书馆,很随便地坐在地毯上,接受他们的第一课。
一位幼儿园图书馆的老师微笑着走过来。她的背后是整架整架的图书。
“孩子们,我来给那你们讲个故事好不好?”
“好!”孩子们答道。
于是老师从书架上抽下一本书,讲了一个很浅显的童话。
“孩子们,”老师讲完故事后说,“这个故事就写在这本书中,这本书是一个作家写的,你们长大了,也一样能写这样的书。”
老师停顿了一下,接着问:“哪一位小朋友也能给大家讲一个故事?”
一位小朋友立即站起来。“我家有一个爸爸,还有一个妈妈,还有我……”稚嫩的童声在厅中回荡。
然后,老师却用一张非常好的纸,很认真,很工整地把这个语无伦次的故事记录下来。
“下面,”老师说,“那位小朋友来给这个故事配个插图呢?”
又有一位小朋友站了起来,画了一个“爸爸”,又画了一个“妈妈”,还画了一个“我”。当然画得很不像样子,但老师同样认真地把它接过来,附在那一页故事的后面,然后取出一张精美的封皮纸,把它们装订在一起,封面上写上作者的姓名,插图者的姓名,“出版”的年、月、日。
老师把这本“书”高高地举起来:“孩子,瞧,这是你写的第一本书。孩子们,写书并不难。你们还小,所以只能写这种小书;但是,等你们长大了。就能写大书,就能成为伟大的人物。”……
人生的第一课结束了,在不知不觉之中,孩子受到了某种“灌输”。
14.文中的故事所发生的时间:______________,地点:__________________,人物:_____________________,老师为孩子们做的第一件事:_________________第二件事:______________
15.三处画“ ”的句子分别是对图书馆老师的哪些描写?
______________描写、______________描写、__________________描写
文中的图书馆老师是一个怎样的人?
______________________
16.“她的背后是整架整架的图书”这句话在文中有什么作用?
______________________
17.在人生第一课里,孩子们到底受到了什么“灌输”?请用原文的句子回答。
_________________
孩子们的哪两个表现说明了这一点?
___________________
六、文言文阅读
阅读文章,完成练习。
师旷论学
晋平公问于①师旷曰:“吾年七十,欲学,恐②已暮③矣。”师旷曰:“何不秉烛④乎?”平公曰:“安⑤有为人臣而戏其君乎?”师旷曰:“盲臣⑥安敢戏其君乎?臣闻之:‘少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如秉烛之明。’秉烛之明,孰与昧行乎⑦?”
平公曰:“善哉!”
(注释)①于:向。②恐:恐怕,担心。③暮:晚。④秉烛:点烛。当时的烛,只是火把,还不是后来的蜡烛。⑤安:怎么,哪。⑥盲臣:师旷为盲人,故自称。⑦秉烛之明,孰与昧行乎:点上烛火照明比起在黑暗中走路,究竟哪个好呢?
18.猜猜下面的加点词的意思。
(1)盲臣安敢戏其君乎:____________ (2)臣闻之:____________
19.用自己的话说说下面句子的意思。
少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如秉烛之明。
____________________________________________________
20.晋平公想学习,却又“恐已暮矣”,他所说的“暮”指的是________(A.年龄很大,已入晚年;B.太阳已落,天色将晚)。师旷的回答,说明他将“暮”理解成________(A.年龄很大,已入晚年;B.太阳已落,天色将晚)(填序号)
21.这则故事告诉我们的道理是什么?
_________________________________________________
七、书面表达
22.习作。
题目:我迷上了
提示和要求:先把题目补充完整。横线上可填某一学科、某一活动、某一兴趣爱好等等。题中的“迷”是关键词,“迷”是指因为对某种事物特殊的爱好而沉醉其中。可着重写“迷”的过程或“迷”的程度,对“迷”的原因可略作交代。写作时要选择典型的事例。通常的写法是选择若干生活片段来体现自己的“迷”。做到内容具体、条理清楚、感情真实、语句通顺、卷面整洁。要求在400字左右。
参考答案
1.C
2.A
3.B
4.D
5.横看成岭侧成峰 不识庐山真面目 万里长征人未还 不教胡马度阴山 王昌龄 凉州词
6.(1)礼到人心暖,无礼讨人嫌。 君子不失色于人,不失口于人。 (2)金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。 五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。 (3)哪里就有军旗飘飘, 哪里就有军徽闪烁。 看到了红五星, 看到了迷彩服。
7.dǎi chu qiǎng niù bǎ jí chà shuāi
8.街道被人们打扫得十分干净。 示例:弯弯的月儿像小船。 示例:金色的沙滩上有美丽的贝壳。 《望天门山》的作者是唐代诗人李白。
9.乎(呼) 杨(扬) 清(静) 昌(畅)
风(凤) 旦(胆) 躁(燥) 精(经)
10. 强烈 柔软 出现
11. 时间 红红的太阳落山了;太阳的身影消失了;晚霞已经消失了。
12. √ √ ×
13.晚霞变成了哪吒和他的师父太乙真人的样子。
14. 开学的第一天 美国一个幼儿园的图书馆 图书馆老师和孩子们 老师给孩子们讲故事 引导孩子们写好自己的人生第一本书
15. 神态 动作 语言 老师是一个和蔼可亲、责任心强、循循善诱、有教育思想和教学智慧的人。
16.为后文故事情节的展开和对小朋友的引导营造了一个良好的环境氛围。
17. 孩子们,写书并不难。 讲故事和插图
18. 作弄,戏弄 听说,听闻
19.少年好学如同初升太阳那么鲜亮;壮年好学如同中午的阳光光芒四射;老年好学如同燃烛照明。
20. A B
21.人的一生都要勤奋治学,什么时候学习都不晚。
22.我迷上了看书
人们常说:“书是人类的好朋友,书是人类进步的阶梯!”是的,我也是这么觉得的。因为,当你多读了一本好书就相当于多交了一个好朋友!
比如《新华字典》,它是我很喜欢的一本书,也是我很好的一个朋友。当我有不会写的字,不会读的字时,我都可以找它来帮忙。从一年级学会查字典后,我慢慢的在不知不觉中学会了很多字,理解了多词语。
暑假在家,我慢慢的迷恋上了看书。因为,可以让我静下心来。我还常常被书中的好词好句所吸引,时不时会忍不住把它们划记下来。有时还会随着书中人物的悲喜弄得一会儿哭一会儿笑!我看书时常常“陷入其中无法自拔”。有一次,妈妈临时有事要出去一趟,走之前把饭菜做好了,并叮嘱我说:“你要是饿了就先吃饭。”结果,我就看书看得太入迷了,就把吃饭这件事给忘了。一直到我妈妈几个小时之后回来叫我,我才想起我要吃饭了。妈妈说:“你啊你,真是个小书呆子!”
我喜欢看书!因为,书教会了许多知识,让我的生活变得更加充实。我迷上了看书!
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