初中英语人教新目标 (Go for it) 版九年级全册Unit 13 We’re trying to save the earth!综合与测试当堂检测题

这是一份初中英语人教新目标 (Go for it) 版九年级全册Unit 13 We’re trying to save the earth!综合与测试当堂检测题，共7页。试卷主要包含了 现在进行时， 被动语态， 现在完成时， 情态动词， adj， 加倍；是……的两倍 adj等内容，欢迎下载使用。
Tpic: Health and first aid
Grade 9 ---Unit 14 I remember meeting all f yu in Grade 7.
Tpic: Share past memries and experiences
【Get ready befre class】
一、单元知识梳理
1. 现在进行时：Present Prgressive
定义：表示说话时（瞬间）正在进行的动作，也表示目前或现阶段一直进行的动作。
结构：be (am/is/ are) + v.-ing 标志词：lk, listen, nw, right nw…
e.g. Lk! The by is crying (cry).
2. 被动语态：Passive vice
定义：表示主语是动作的承受者，即行为动作的对象的一种语态。
结构：be +过去分词
e.g. 1) A new schl was built (build) last year.
2) Our classrm is cleaned (clean) every day.
3. 现在完成时：Present Perfect
定义：表示动作已经完成，但对现在造成影响；或者表示从过去某一时间开始一直延续到现在并还可能持续下去的动作。
结构：has/have +过去分词 标志词：already, yet, ever, never, since, fr…
e.g. I haven’t finished (nt finish) my hmewrk yet.
4. 情态动词
1) 情态动词本身有一定的词义，表示说话人的情绪、态度或语气，但不能单独作谓语，只能与其他动词构成谓语。常见的有：can (culd), may (might), must, need, shall (shuld), will (wuld)等。
2) 情态动词无人称和数的变化，后接动词原形。否定式是在情态动词后面加nt。个别情态动词有过去式形式，可用来表达更加客气、委婉的语气。
e.g. Yu mustn’t play with fire. It is dangerus.
二、单词过关
Unit 13
1. v.乱扔 n. 垃圾；废弃物 2. 底部；最下部
3. 渔民；钓鱼的人 4. 煤；煤块
5. adj.公众的；公共的n. 民众；百姓 6. 丑陋的；难看的
7. 优点；有利条件 8. v.花费n. 花费；价钱
9. 木制的；木头的 10. adj.塑料的n. 塑料；塑胶
11. 鲨鱼 12.（鱼）鳍 13. 割掉；砍掉
14. 残酷的；残忍的 15. 有害的 16. 链子；链条
17. 生态系统 18. 工业；行业 19. 法律；法规
20. 可重复使用的；可再次使用的 21. 承担得起（后果）；买得起
22. 运输业；交通运输 23. 回收利用；再利用
24. 餐巾；餐巾纸 25. 颠倒；倒转 26. 大门
27. 瓶；瓶子 28. 负责人；主席；总统
29. 灵感； 鼓舞人心的人（或事物） 30. 金属
31. 创造力；独创性
Unit 14
1. 调查 2. 标准；水平 3. 排；列；行
4. 琴键；键盘 5. 指示；命令
6. 加倍；是……的两倍 adj. 两倍的；加倍的 7. 将要；将会
8. 克服；战胜 9. 毕业；获得学位 10. 我们的
11. 级别（或地位）高的 12. 课文；文本 13. 水平
14.（大学）学位；度数；程度 15. 经理；经营者
16. 先生 17.毕业 18. 典礼；仪式
19. 祝贺 20.口渴的； 渴望的 21. 任务；工作
22. 向前面；在前面 23. 有责任心的
24. 单独的；分离的 v. 分开；分离 25. 翅膀；翼
三、词组过关
Unit 13
1. 对……有害 2. 在……顶部或顶端 3. 采取行动
4. 参加 5. 关掉 6. 付费
7. 扔掉 8. 好好利用某物 9. 拆下
10. 上下颠倒 11. 恢复
Unit 14
1. 连续几次地 2. 回首；回忆
3. 弄得一团糟，一塌糊涂 4. 沉住气；保持冷静
5. 高中 6. 信任；信赖
7. 首先 8. 渴望；渴求 9. 对某人心存感激
10. 在……前面 11. 连同
12. 对……有责任；负责任 13. 出发 14. 分离；隔开
四、句子过关
Unit 13
1. 我们正在竭尽全力拯救地球! We t save the earth!
2. 这条河流过去很干净。
3. 空气被污染严重。
4.没有任何科学研究表明，鱼翅对健康有好处。

Unit 14
1. 你想说你记得你在八年级当过志愿者，你会说：
“ in Grade 8.”
2. 你想说你期待进入高中，你会这么说：
“ ”
3. 你想问你同学新年有什么计划，你可以这么问：
“ ？”
4. 你想说你记得7年级的时候遇见了一群朋友，你可以说：
“ ”
5. 你最想念的初中老师是科学老师，你会这样说：
“ ”
【Enjy the class】
一、预习反馈：背默写检测
二、课堂巩固训练
A. 根据句意及汉语或首字母提示完成单词
1. I think yu can （负担得起）t buy a refrigeratr.
2. The （益处）f a gd educatin are very great.
3. It’s implite t drp l everywhere.
4. Smking is h t yur health. Dn’t smke s much.
5. We shuld r the used things t prtect the envirnment.
6. I am sure yu can all kinds f difficulties and enter a gd university.
7. The disabled by wrked hard and (毕业）frm Tsinghua University.
B. 选择填空
( ) 1. He used t ______ in a small village, but nw he has been used t _____ in the big city.
A. live; livingB. live; liveC. living; living
( ) 2. Please ________ the lights when yu leave the classrm.
A. turn nB. turn ffC. turn up
( ) 3. —Yu ________. Dn’t talk n the phne.
—I wn’t.
A. will drive B. are drivingC. have driven
( ) 4. Lucy, ________ all yur things n the desk.
A. puts awayB take away C. give away
( ) 5. —What shuld I d, dctr?
—________healthy, yu shuld take mre exercise.
A. KeepB. T keepC. Keeping
( ) 6. “I’m a singer” is ________interesting ________ many peple like watching it.
A. s; that B. such; that C. such; as
( ) 7.The manager prmised t give yu ______fr wrking vertime.
A. duble pay B. dubly paid C. pay duble
( ) 8._______we gave him smething t eat, he wuld save it up fr his little sister.
A. Whatever B. Hwever C. Whenever
( ) 9.A: D yu mind if I smke?
B: N,_________.
A.I dn’t B. please d C. g ahead
( ) 10.Yu’d better________ the bad apples frm the gd nes.
A. put B. pick C. separate
( ) 11. — D yu still remember _____ me smewhere in Kunming?
—Yes, f curse. Tw years ag.
A. t see B. see C. seeing
( ) 12. He used t _____ prblems ____ English, but he can speak English very well nw.
A. have, speak B. has, speaks C. have, speaking
C. 拓展句型（英译汉）
1. Instead f driving t schl r wrk, yu culd ride yur bike r walk.

2. She helped yu t wrk ut the answers yurself n matter hw difficult they were.

3. He always tk time t explain things t me clearly whenever I culdn’t understand anything.

4. I can’t believe hw fast the time went by!

5. This year, with Mr. Trent’s help, my English level has been imprving.

6. I hpe yu’ll remember the imprtant peple in yur lives wh helped and supprted yu.

7. Even thugh I am sad that junir high is ver, I lk frward t new experiences in senir high!

【答案】
【Get ready befre class】
二、
Unit13
1. litter；2. bttm；3. fisherman；4. cal；5. public；6. ugly；7. advantage；8. cst；9. wden；10. plastic；11. shark；12. fin；13. cut ff；14. cruel；15. harmful；16. chain；17. ecsystem；18. industry；19. law；20. reusable；21. affrd；22. transprtatin；23. recycle；24. napkin；25. upside dwn；26. gate；27. bttle；28. president；29. inspiratin；30. metal；31. creativity
Unit 14
1. survey；2. standard；3. rw；4. keybard；5. instructin；6. duble；7. shall；8. vercme；9. graduate；10. urs；11. senir；12. text；13. level；14. degree；15. manager；16. gentleman；17. graduatin；18. ceremny；19. cngratulate；20. thirsty；21. task；22. ahead；23. respnsible；24. separate；25. wing
三、
Unit 13
1. be harmful t；2. n the tp f；3. take actin；4. take part in；5. turn ff；6. pay f；7. thrw away；8. put sth. t gd use；9. pull dwn；10. upside dwn；11. bring back
Unit 14
1. in a rw；2. lk back at；3. make a mess；4. keep ne’s cl；5. senir high schl；6. believe in；7. believe in； 8. be thirsty fr；9. be thankful t sb.；10. ahead f；11. alng with；12. be respnsible fr；13. set ut；14. separate frm
四、
Unit 13
1. are trying
2. The river used t be clean.
3. The air is badly plluted.
4. N scientific studies have shwn that shark fins are gd fr health.
Unit 14
1. I remember being a vlunteer.
2. I’m lking frward t ging t senir high schl.
3. What are yur plans fr next year?
4. I remember meeting this grup f friends in Grade 7.
5. The teacher I miss mst in junir high schl is my science teacher.
【Enjy the class】
二、
A.
1. affrd
2. advantages
3. litter
4. harmful
5. recycle
6. recycle
7. graduated
B.
1. A 2.B 3.B 4.B 5.B 6. A 7.A 8.C 9.C 10.C 11.C 12.C
C.
1. 你可以骑自行车或走路去上学或上班，而不用开车。
2. 无论它们有多难，她帮助你自己算出答案。
3. 无论何时我没有理解，他总是花时间给我解释清楚。
4. 我几乎不能相信时间过得这么快！
5. 今年在Trent先生的帮助下，我的英语水平一直在不断提高。
6. 我希望你们记住那些在生活中帮助你、支持你的重要的人。
7. 虽然我难过初中生活结束了，但我期待高中新的生活。