学会自我保护
展开2017至2018年间发生许多女学生失联受到侵害的事件,留美学生章莹颖失踪至今,留日学生江歌遇害...在我国的内蒙古重庆等地也有女学生因为搭乘车受到侵害遇害的事件发生。一直以来女学生因为年龄、社会经验不足、群体等原因,被犯罪分子盯上。尽管个案,但这些个案不得不让我们陷入沉思。近年来,学生遭遇侵犯的案件时有发生,很多时候学生对于如何防范遭受伤害却茫然不知,因此加强青少年特别是女生的自我防护保护的安全教育已经刻不容缓。 活动目标:
1、引导学生认识什么是侵害;知道防范和应对侵害行为的主要措施和方法。 2、引导学生了解性侵害发生的时间和主要场所,培养学生的观察分析能力和应变处置能力。
3、使学生能正确地对待生活中的侵害事件,培养学生珍惜生命、关爱健康的生活态度。 活动准备:
教师准备:准备一些女生受侵害事件案例文字、图片、视频等材料和相应的法律法规;准备防范和应对侵害行为的主要措施和方法;主题活动课件一份 活动过程: 一、导入课题:
1、学生观看一组动图,请你结合生活经验谈谈图片中的两个人会是什么关系,图片中男的是好人还是坏人,他有什么不良企图,这组动图给了我们哪些警示。
2、学生交流。
3、教师小结:图片中的两个人从着装看应该是某个学校的中学生,或许是情侣关系,也很有有可能只是网友。男生在女子专注打游戏期间,往女生的饮料杯里下了迷药,……后果不堪设想。这一事件给我们敲响了警钟。你们这个年纪社会经验很少,要学会自我保护。当我们人身安全受到威胁的时候,我们该怎么办。今天,我们就一起来探讨如何自我保护。 (板书:学会自我保护) 二、探究学习:
案例分析1、
程琳同学和张英同学一起逛街。当程琳和张英在街上慢慢走着时,后面上来了三个男青年,一直跟着她们,并对她们讲一些不堪入耳的话。
这时你会怎么办?
案例分析2、
有一天,小青挤公车,身后老有一个男的贴着她,开始,她还以为是车太挤,就往前挪,可他照样贴着,一副若无其事的样子,小青不知道该怎么办!
你遇到这种事会怎么办?
小结:
(1)不能惊慌失措,要镇静。
(2)迅速观察环境,看清道路情况,哪儿畅通,哪儿人多,哪儿是企事业单位。 (3)立即甩开坏人,方法就是跑开,向附近的办公区跑,向有行人,人群的地方跑。如果是晚上,哪处灯光明亮,就往哪跑。如果附近有居民家,往居民家里跑求救也可以。
(4)对个别动手动脚的非礼行为,要大声喊叫,求助路人,借助群众的力量,制止坏人继续作恶。
(5)可以正面相视,厉声喝问:“你要干什么?”用自己的正气把对方吓倒;如果对方不逃,可大声呼喊,引来行人。如果坏人不跑,那么你就要立即作出反应,自己跑开。
(6)如果被坏人动手缠住,除了高声喊,要竭尽全力奋起反抗,击其要害部位,或抓住面部,或踢他小腹,会使其疼痛难忍,放弃自己罪恶的行径,也可以不失时机地咬他。你身上后身边有什么东西可用,你就用什么东西,制止坏人接触自己身体,侵害自己。
青少年在社会上往往会成为坏人进行违反犯罪活动的对象,女同学更容易被一些非法之徒侵害。因此,更需要引起高度警惕,有效的保护自己。
三、如何防范受侵害
(1)我们要对性侵犯的行为勇敢的说“不”。 (2)不要轻易接受陌生人或他人的饮料和食品。 (3)不要独自到偏僻的地方,如无人管理的公厕等 (4)避免黑夜单独外出,如有特殊情况要父母来接。 (5)对于不当或不舒服的身体接触,要勇敢地说“不”。
(6)衣着打扮要得体,不能太暴露,不要随意显露自己身体的隐私部分。 (7)上学、放学或者外出时随时与家长保持联系,尽量要结伴而行。 (8)不单独和异性呆在一个封闭的空间里。即使是在异性老师的办公室,也要开着门。不要随便到歌厅等娱乐场所,不单独和异性约会,尽量不在同学家留宿。
(9)不在网络上和陌生人聊天和视频。尽管在网络上聊天和视频可以娱乐,但应小心谨慎。
四、漫画说自我保护
五、学习基本的自我防范技能。(学生根据图片动作表演示范)
活动5观看视频 教师小结:
尽管我们相信这个世界好人总是比坏人多,但我们也应该明白,世界远不像童话般单纯,俗话说害人之心不可有,防人之心不可无,谁都不想成为悲剧的主角,所以,为了保护自己,为了关心自己的家人,请学生们任何时候都把“安全”二字放在心上吧。当我们能很好的保护自己时,我们就能坚强的面对社会,面对人生,就能看清这个世界充满了真,善,美,也能明察那些假,恶,丑。
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