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    2021年湖南省长沙市中考数学模拟试卷(四)

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    2021年湖南省长沙市中考数学模拟试卷(四)

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    这是一份2021年湖南省长沙市中考数学模拟试卷(四),共28页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    2021年湖南省长沙市中考数学模拟试卷(四)
    一、选择题(在下列各题的四个选项中,只有一项是符合题意的.请在答题卡中填涂符合题意的选项.本大题共12个小题,每小题3分,共36分)
    1.(3分)下列各数中,比﹣2小的数是(  )
    A.﹣3 B.﹣1 C.0 D.1
    2.(3分)据不完全统计,截至2020年4月2号,华为官方应用市场“学习强国APP”下载量已达88300000次.将数据88300000用科学记数法表示为(  )
    A.0.883×109 B.8.83×108 C.8.83×107 D.88.3×106
    3.(3分)下列标志既是轴对称图形又是中心对称图形的是(  )
    A. B. C. D.
    4.(3分)如图,在直角坐标系中,点P(2,2)是一个光源.木杆AB两端的坐标分别为(0,1),(3,1).则木杆AB在x轴上的投影长为(  )

    A.3 B.5 C.6 D.7
    5.(3分)如图,AB与⊙O相切于点C,OA=OB,⊙O的直径为8,AB=10,则OA的长为(  )

    A.3 B.6 C. D.
    6.(3分)下列计算正确的是(  )
    A.﹣= B.3×2=6 C.(2)2=16 D.=1
    7.(3分)中国古代人民很早就在生产生活中发现了许多有趣的数学问题,其中《孙子算经》中有个问题,原文:今有三人共车,二车空;二人共车,九人步,问人与车各几何?译文为:今有若干人乘车,每3人共乘一车,最终剩余2辆车,若每2人共乘一车,最终剩余9个人无车可乘,求共有多少人?设有x人,根据题意可列方程为(  )
    A.﹣2= B.+2= C.+2= D.﹣2=
    8.(3分)按如图所示的运算程序,能使输出的结果是3的是(  )

    A.x=1,y=1 B.x=1,y=2 C.x=2,y=1 D.x=2,y=2
    9.(3分)某班17名女同学的跳远成绩如下表所示:
    成绩(m)
    1.50
    1.60
    1.65
    1.70
    1.75
    1.80
    1.85
    1.90
    人数
    2
    3
    2
    3
    4
    1
    1
    1
    这些女同学跳远成绩的众数和中位数分别是(  )
    A.1.70,1.75 B.1.75,1.70 C.1.70,1.70 D.1.75,1.725
    10.(3分)如图,AB∥CD,EF与AB,CD分别交于点G,H,∠CHG的平分线HM交AB于点M,若∠EGB=50°,则∠GMH的度数为(  )

    A.50° B.55° C.60° D.65°
    11.(3分)如图,在△ABC中,AB=3,AC=4,BC=5,P为边BC上一动点,PE⊥AB于E,PF⊥AC于F,M为EF中点,则AM的最小值为(  )

    A. B. C. D.
    12.(3分)如图,在平面直角坐标系中,四边形OABC是矩形,四边形ADEF是正方形,点A、D在x轴的正半轴上,点C在y轴的正半轴上,点F在AB上,点B、E在函数y=(x>0,k>0)的图象上.若正方形ADEF的面积为4,且BF=2AF,则k的值为(  )

    A.24 B.12 C.6 D.3
    二、填空题(本大题共4个小题,每小题3分,共12分)
    13.(3分)若二次根式有意义,则x的取值范围是   .
    14.(3分)在不透明的袋中装有除颜色外其他都相同的3个红球和2个白球,搅匀后从中随机摸出2个球,则摸出的两个球恰好是一红一白的概率是   .
    15.(3分)如图,矩形ABCD的对角线交于点O,以点A为圆心,AB的长为半径画弧,刚好过点O,以点D为圆心,DO的长为半径画弧,交AD于点E,若AC=2,则图中阴影部分的面积为   .(结果保留π)

    16.(3分)某快递公司快递员甲匀速骑车去距公司6000米的某小区取物件,出发几分钟后,该公司快递员乙发现甲的手机落在公司,于是立马匀速骑车去追赶甲,乙出发几分钟后,甲也发现自己的手机落在了公司,立即调头以原速的2倍原路返回,1分钟后遇到了乙,乙把手机给甲后,乙以原速的一半原路返回公司,甲以返回时的速度继续去小区取物件,刚好在事先预计的时间到达该小区.甲、乙两人相距的路程y(米)与甲出发的时间x(分钟)之间的关系如图所示(给手机及中途其它耽误时间忽略不计),则甲到小区时,乙距公司的路程是   米.

    三、解答题(本大题共9个小题,第17、18、19题每小题6分,第20、21题每小题6分,第22、23题每小题6分,第24、25题每小题6分,共72分.解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)
    17.(6分)计算:.
    18.(6分)先化简,再求值:÷,其中x=﹣2.
    19.(6分)如图,小东在教学楼距地面9米高的窗口C处,测得正前方旗杆顶部A点的仰角为37°,旗杆底部B点的俯角为45°,升旗时,国旗上端悬挂在距地面2.25米处,若国旗随国歌声冉冉升起,并在国歌播放45秒结束时到达旗杆顶端,则国旗应以多少米/秒的速度匀速上升?(参考数据:sin37°≈0.60,cos37°≈0.80,tan37°≈0.75)

    20.(8分)如图,在△ABC中,AB=AC,D是边BC延长线上一点,连接AD.AE∥BD,∠BAC=∠DAE,连接CE交AD于点F.
    (1)若∠D=36°,求∠B的度数;
    (2)若CA平分∠BCE,求证:△ABD≌△ACE.

    21.(8分)某学校准备成立男女校足球队,为了解全校学生对足球的喜爱程度,该校设计了一个调查问卷,将喜爱程度分为A(非常喜欢)、B(喜欢)、C(不太喜欢),D(很不喜欢)四种类型,并派学生会会员进行市场调查,其中一名学生会会员小丽在校门口对上学学生进行了随机调查,并根据调查结果制成了如下两幅不完整的统计图,请结合统计图所给信息解答下列问题:
    (1)在扇形统计图(图1)中C所占的百分比是   ;小丽本次抽样调查的人数共有   人;
    请将折线统计图(图2)补充完整;
    (2)为了解少数学生很不喜欢足球的原因,小丽决定在上述调查结果中从“很不喜欢”足球的学生里随机选
    出两位进行回访,请你用列表法或画树状图的方法,求所选出的两位学生恰好是一男一女的概率.

    22.(9分)小张去文具店购买作业本,作业本有大、小两种规格,大本作业本的单价比小本作业本贵0.3元,已知用8元购买大本作业本的数量与用5元购买小本作业本的数量相同.
    (1)求大本作业本与小本作业本每本各多少元?
    (2)因作业需要,小张要再购买一些作业本,购买小本作业本的数量是大本作业本数量的2倍,总费用不超过15元.则大本作业本最多能购买多少本?
    23.(9分)如图,AB是⊙O的直径,点E为线段OB上一点(不与O,B重合),作EC⊥OB,交⊙O于点C,作直径CD,过点C的切线交DB的延长线于点P,作AF⊥PC于点F,连接CB.
    (I)求证:AC平分∠FAB;
    (2)求证:BC2=CE•CP;
    (3)当AB=4且=时,求弦BC与其所对的劣弧所组成的弓形面积.

    24.(10分)已知抛物线y=ax2﹣2ax(a>0)与x轴交于点A.

    (1)求点A的坐标;
    (2)设抛物线的顶点为P,点B是第一象限抛物线上的一动点,若S△OBP=2S△OAP,求证:点B总在一条直线上运动;
    (3)若a=1,直线y=x+4与抛物线交于点M,N,点C是x轴下方抛物线上的一点,连接CM交y轴于点E,直线DM交y轴于点F,交抛物线于点D(D在N左侧),∠NMD=∠NMC,求的值.
    25.(10分)定义:若函数y=x2+bx+c(c≠0)与x轴的交点A,B的横坐标为xA,xB,与y轴的交点C的纵坐标为yC,若xA,xB中至少存在一个值,满足xA=yC(或xB=yC),则称该函数为“M函数”.如图,函数y=x2+2x﹣3与x轴的一个交点A的横坐标为﹣3,与y轴交点C的纵坐标为﹣3,满足xA=yC,则称y=x2+2x﹣3为“M函数”.
    (1)判断y=x2﹣4x+3是否为“M函数”,并说明理由;
    (2)请探究“M函数”y=x2+bx+c(c≠0)表达式中的b与c之间的关系;
    (3)若y=x2+bx+c是“M函数”,且∠ACB为锐角,求c的取值范围.


    2021年湖南省长沙市中考数学模拟试卷(四)
    参考答案与试题解析
    一、选择题(在下列各题的四个选项中,只有一项是符合题意的.请在答题卡中填涂符合题意的选项.本大题共12个小题,每小题3分,共36分)
    1.(3分)下列各数中,比﹣2小的数是(  )
    A.﹣3 B.﹣1 C.0 D.1
    【分析】根据题意,结合实数大小的比较,从符号和绝对值两个方面分析可得答案.
    【解答】解:比﹣2小的数是应该是负数,且绝对值大于2的数;
    分析选项可得,只有A符合.
    故选:A.
    2.(3分)据不完全统计,截至2020年4月2号,华为官方应用市场“学习强国APP”下载量已达88300000次.将数据88300000用科学记数法表示为(  )
    A.0.883×109 B.8.83×108 C.8.83×107 D.88.3×106
    【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥10时,n是正整数;当原数的绝对值<1时,n是负整数.
    【解答】解:88300000=8.83×107,
    故选:C.
    3.(3分)下列标志既是轴对称图形又是中心对称图形的是(  )
    A. B. C. D.
    【分析】根据中心对称图形与轴对称图形的概念判断即可.
    【解答】解:A、既是轴对称图形,又是中心对称图形.故正确;
    B、是轴对称图形,不是中心对称图形.故错误;
    C、不是轴对称图形,是中心对称图形.故错误;
    D、不是轴对称图形,不是中心对称图形.故错误.
    故选:A.
    4.(3分)如图,在直角坐标系中,点P(2,2)是一个光源.木杆AB两端的坐标分别为(0,1),(3,1).则木杆AB在x轴上的投影长为(  )

    A.3 B.5 C.6 D.7
    【分析】利用中心投影,延长PA、PB分别交x轴于A′、B′,作PE⊥x轴于E,交AB于D,如图,证明△PAB∽△PA′B′,然后利用相似比可求出A'B'的长.
    【解答】解:延长PA、PB分别交x轴于A′、B′,作PE⊥x轴于E,交AB于D,如图,
    ∵P(2,2),A(0,1),B(3,1).
    ∴PD=1,PE=2,AB=3,
    ∵AB∥A′B′,
    ∴△PAB∽△PA′B′,
    ∴=,即=,
    ∴A′B′=6,
    故选:C.

    5.(3分)如图,AB与⊙O相切于点C,OA=OB,⊙O的直径为8,AB=10,则OA的长为(  )

    A.3 B.6 C. D.
    【分析】连接OC,直接利用切线的性质得出AC的长,再利用勾股定理得出答案.
    【解答】解:连接OC,
    ∵AB与⊙O相切于点C,
    ∴OC⊥AB,
    ∵OA=OB,
    ∴AC=BC=AB=5,
    在Rt△AOC中,
    OA==.
    故选:D.

    6.(3分)下列计算正确的是(  )
    A.﹣= B.3×2=6 C.(2)2=16 D.=1
    【分析】A、和不是同类二次根式,不能合并;
    B、二次根式相乘,系数相乘作为积的系数,被开方数相乘,作为积中的被开方数;
    C、二次根式的乘方,把每个因式分别平方,再相乘;
    D、二次根式的除法,把分母中的根号化去.
    【解答】解:A、不能化简,所以此选项错误;
    B、3×=6,所以此选项正确;
    C、(2)2=4×2=8,所以此选项错误;
    D、==,所以此选项错误;
    本题选择正确的,故选B.
    7.(3分)中国古代人民很早就在生产生活中发现了许多有趣的数学问题,其中《孙子算经》中有个问题,原文:今有三人共车,二车空;二人共车,九人步,问人与车各几何?译文为:今有若干人乘车,每3人共乘一车,最终剩余2辆车,若每2人共乘一车,最终剩余9个人无车可乘,求共有多少人?设有x人,根据题意可列方程为(  )
    A.﹣2= B.+2= C.+2= D.﹣2=
    【分析】设有x人,根据车的辆数不变,即可得出关于x的一元一次方程,此题得解.
    【解答】解:设有x人,
    依题意,得:+2=.
    故选:C.
    8.(3分)按如图所示的运算程序,能使输出的结果是3的是(  )

    A.x=1,y=1 B.x=1,y=2 C.x=2,y=1 D.x=2,y=2
    【分析】把各项x与y的值代入运算程序中计算得到结果,判断即可.
    【解答】解:A、把x=1,y=1代入运算程序得:0+1=1,不符合题意;
    B、把x=1,y=2代入运算程序得:4﹣2=2,不符合题意;
    C、把x=2,y=1代入运算程序得:1+1=2,不符合题意;
    D、把x=2,y=2代入运算程序得:1+2=3,符合题意.
    故选:D.
    9.(3分)某班17名女同学的跳远成绩如下表所示:
    成绩(m)
    1.50
    1.60
    1.65
    1.70
    1.75
    1.80
    1.85
    1.90
    人数
    2
    3
    2
    3
    4
    1
    1
    1
    这些女同学跳远成绩的众数和中位数分别是(  )
    A.1.70,1.75 B.1.75,1.70 C.1.70,1.70 D.1.75,1.725
    【分析】中位数要把数据按从小到大的顺序排列,位于最中间的一个数或两个数的平均数为中位数,众数是一组数据中出现次数最多的数据,注意众数可以不止一个.
    【解答】解:由表可知,1.75出现次数最多,所以众数为1.75;
    由于一共调查了2+3+2+3+1+1+1=17人,
    所以中位数为排序后的第9人,即:1.70.
    故选:B.
    10.(3分)如图,AB∥CD,EF与AB,CD分别交于点G,H,∠CHG的平分线HM交AB于点M,若∠EGB=50°,则∠GMH的度数为(  )

    A.50° B.55° C.60° D.65°
    【分析】由AB∥CD,利用“两直线平行,内错角相等”可得出∠EHD的度数,利用邻补角互补可求出∠CHG的度数,结合角平分线的定义可求出∠CHM的度数,由AB∥CD,利用“两直线平行,内错角相等”可得出∠GMH=∠CHM=65°,此题得解.
    【解答】解:∵AB∥CD,
    ∴∠EHD=∠EGB=50°,
    ∴∠CHG=180°﹣∠EHD=180°﹣50°=130°.
    ∵HM平分∠CHG,
    ∴∠CHM=∠GHM=∠CHG=65°.
    ∵AB∥CD,
    ∴∠GMH=∠CHM=65°.
    故选:D.
    11.(3分)如图,在△ABC中,AB=3,AC=4,BC=5,P为边BC上一动点,PE⊥AB于E,PF⊥AC于F,M为EF中点,则AM的最小值为(  )

    A. B. C. D.
    【分析】根据勾股定理的逆定理可以证明∠BAC=90°;根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,则AM=EF,要求AM的最小值,即求EF的最小值;根据三个角都是直角的四边形是矩形,得四边形AEPF是矩形,根据矩形的对角线相等,得EF=AP,则EF的最小值即为AP的最小值,根据垂线段最短,知:AP的最小值即等于直角三角形ABC斜边上的高.
    【解答】解:∵在△ABC中,AB=3,AC=4,BC=5,
    ∴AB2+AC2=BC2,
    即∠BAC=90°.
    又∵PE⊥AB于E,PF⊥AC于F,
    ∴四边形AEPF是矩形,
    ∴EF=AP.
    ∵M是EF的中点,
    ∴AM=EF=AP.
    因为AP的最小值即为直角三角形ABC斜边上的高,即等于,
    ∴AM的最小值是.
    故选:D.
    12.(3分)如图,在平面直角坐标系中,四边形OABC是矩形,四边形ADEF是正方形,点A、D在x轴的正半轴上,点C在y轴的正半轴上,点F在AB上,点B、E在函数y=(x>0,k>0)的图象上.若正方形ADEF的面积为4,且BF=2AF,则k的值为(  )

    A.24 B.12 C.6 D.3
    【分析】先由正方形ADEF的面积为4,得出边长为2,求得AB.再设B点的横坐标为t,则E点坐标(t+2,2),根据点B、E在反比例函数y=的图象上,列出t的方程,即可求出k.
    【解答】解:∵正方形ADEF的面积为4,
    ∴正方形ADEF的边长为2,
    ∴BF=2AF=4,AB=AF+BF=2+4=6.
    设B点坐标为(t,6),则E点坐标(t+2,2),
    ∵点B、E在反比例函数y=的图象上,
    ∴k=6t=2(t+2),
    解得t=1,k=6.
    故选:C.
    二、填空题(本大题共4个小题,每小题3分,共12分)
    13.(3分)若二次根式有意义,则x的取值范围是 x≥ .
    【分析】根据二次根式中的被开方数是非负数,可得出x的取值范围.
    【解答】解:∵二次根式有意义,
    ∴2x﹣1≥0,
    解得:x≥.
    故答案为:x≥.
    14.(3分)在不透明的袋中装有除颜色外其他都相同的3个红球和2个白球,搅匀后从中随机摸出2个球,则摸出的两个球恰好是一红一白的概率是  .
    【分析】列表得出所有等可能结果,从中找到符合条件的结果数,再根据概率公式计算可得.
    【解答】解:列表如下:








    (红,红)
    (红,红)
    (红,白)
    (红,白)

    (红,红)

    (红,红)
    (红,白)
    (红,白)

    (红,红)
    (红,红)

    (红,白)
    (红,白)

    (白,红)
    (白,红)
    (白,红)

    (白,白)

    (白,红)
    (白,红)
    (白,红)
    (白,白)

    由树状图知,共有20种等可能结果,其中摸出的两个球恰好一红一白的有12种结果,
    ∴摸出的两个球恰好一红一白的概率为=,
    故答案为:.
    15.(3分)如图,矩形ABCD的对角线交于点O,以点A为圆心,AB的长为半径画弧,刚好过点O,以点D为圆心,DO的长为半径画弧,交AD于点E,若AC=2,则图中阴影部分的面积为  .(结果保留π)

    【分析】由图可知,阴影部分的面积是扇形ABO和扇形DEO的面积之和,然后根据题目中的数据,可以求得AB、OA、DE的长,∠BAO和∠EDO的度数,从而可以解答本题.
    【解答】解:∵四边形ABCD是矩形,
    ∴OA=OC=OB=OD,
    ∵AB=AO,
    ∴△ABO是等边三角形,
    ∴∠BAO=60°,
    ∴∠EDO=30°,
    ∵AC=2,
    ∴OA=OD=1,
    ∴图中阴影部分的面积为:=,
    故答案为:.
    16.(3分)某快递公司快递员甲匀速骑车去距公司6000米的某小区取物件,出发几分钟后,该公司快递员乙发现甲的手机落在公司,于是立马匀速骑车去追赶甲,乙出发几分钟后,甲也发现自己的手机落在了公司,立即调头以原速的2倍原路返回,1分钟后遇到了乙,乙把手机给甲后,乙以原速的一半原路返回公司,甲以返回时的速度继续去小区取物件,刚好在事先预计的时间到达该小区.甲、乙两人相距的路程y(米)与甲出发的时间x(分钟)之间的关系如图所示(给手机及中途其它耽误时间忽略不计),则甲到小区时,乙距公司的路程是 1500 米.

    【分析】甲开始的速度为a(m/min),则甲后来的速度为2a(m/min),根据“刚好在事先预计的时间到达该小区”,结合函数图象列出方程,可以分别求得甲乙的速度和甲到达公司的时间,进而求得甲到小区时,乙距公司的路程.
    【解答】解:设甲开始的速度为a(m/min),则甲后来的速度为2a(m/min),
    由题意可得,9+=,
    解得,a=500,
    设乙的速度为b(m/min),由甲乙相遇知,
    (9﹣)b+2a•1=(9﹣1)a,
    ∴b=1000,
    ∴甲乙相遇时乙距公司的路程为:(9﹣)×1000=3000,
    甲到达小区的时间为:=12(min),
    ∴甲到小区时,乙距公司的路程为:3000﹣1000××(12﹣9)=1500(m),
    故答案为:1500.
    三、解答题(本大题共9个小题,第17、18、19题每小题6分,第20、21题每小题6分,第22、23题每小题6分,第24、25题每小题6分,共72分.解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)
    17.(6分)计算:.
    【分析】直接利用特殊角的三角函数值以及负整数指数幂的性质、零指数幂的性质、绝对值的性质分别化简得出答案.
    【解答】解:原式=﹣1+2×﹣1
    =﹣1+1﹣1
    =﹣.
    18.(6分)先化简,再求值:÷,其中x=﹣2.
    【分析】先通分计算分式加减,再把除法统一成乘法后约分.最后代入求值.
    【解答】解:÷


    =,
    当x=﹣2时,
    原式=.
    19.(6分)如图,小东在教学楼距地面9米高的窗口C处,测得正前方旗杆顶部A点的仰角为37°,旗杆底部B点的俯角为45°,升旗时,国旗上端悬挂在距地面2.25米处,若国旗随国歌声冉冉升起,并在国歌播放45秒结束时到达旗杆顶端,则国旗应以多少米/秒的速度匀速上升?(参考数据:sin37°≈0.60,cos37°≈0.80,tan37°≈0.75)

    【分析】通过解直角△BCD和直角△ACD分别求得BD、CD以及AD的长度,则易得AB的长度,则根据题意得到整个过程中旗子上升高度,由“速度=”进行解答即可.
    【解答】解:在Rt△BCD中,BD=9米,∠BCD=45°,则BD=CD=9米.
    在Rt△ACD中,CD=9米,∠ACD=37°,则AD=CD•tan37°≈9×0.75=6.75(米).
    所以,AB=AD+BD=15.75米,
    整个过程中旗子上升高度是:15.75﹣2.25=13.5(米),
    因为耗时45s,
    所以上升速度v==0.3(米/秒).
    答:国旗应以0.3米/秒的速度匀速上升.
    20.(8分)如图,在△ABC中,AB=AC,D是边BC延长线上一点,连接AD.AE∥BD,∠BAC=∠DAE,连接CE交AD于点F.
    (1)若∠D=36°,求∠B的度数;
    (2)若CA平分∠BCE,求证:△ABD≌△ACE.

    【分析】(1)可得∠DAE=∠BAC,∠B=∠ACB,由三角形内角和定理可求出答案;
    (2)证得∠B=∠ACE,∠BAD=∠CAE,可证明△ABD≌△ACE(ASA).
    【解答】解:(1)∵AE∥BD,
    ∴∠DAE=∠D,
    ∵∠DAE=∠BAC,
    ∴∠D=∠BAC=36°,
    ∵AB=AC,
    ∴∠B=∠ACB,
    ∴∠B===72°.
    (2)证明:∵CA平分∠BCE,
    ∴∠BCA=∠ACE,
    ∵∠B=∠ACB,
    ∴∠B=∠ACE,
    ∵∠BAC=∠DAE,
    ∴∠BAD=∠CAE,
    在△ABD和△ACE中,

    ∴△ABD≌△ACE(ASA).
    21.(8分)某学校准备成立男女校足球队,为了解全校学生对足球的喜爱程度,该校设计了一个调查问卷,将喜爱程度分为A(非常喜欢)、B(喜欢)、C(不太喜欢),D(很不喜欢)四种类型,并派学生会会员进行市场调查,其中一名学生会会员小丽在校门口对上学学生进行了随机调查,并根据调查结果制成了如下两幅不完整的统计图,请结合统计图所给信息解答下列问题:
    (1)在扇形统计图(图1)中C所占的百分比是 22% ;小丽本次抽样调查的人数共有 50 人;
    请将折线统计图(图2)补充完整;
    (2)为了解少数学生很不喜欢足球的原因,小丽决定在上述调查结果中从“很不喜欢”足球的学生里随机选
    出两位进行回访,请你用列表法或画树状图的方法,求所选出的两位学生恰好是一男一女的概率.

    【分析】(1)用整体1减去A、B、D所占的百分比,剩下的就是图中C所占的百分比;用非常喜欢足球的人数除以所占的百分比,求出本次抽样调查的总人数,再分别求出不太喜欢足球的男生和很不喜欢足球的男生,从而补全统计图;
    (2)先根据题意画出树状图,再根据概率公式即可求出答案.
    【解答】解:(1)在扇形统计图中C所占的百分比是:1﹣20%﹣52%﹣6%=22%;
    小丽本次抽样调查的共有人数是:=50(人);
    不太喜欢足球的男生有:50×22%﹣5=6(人),
    很不喜欢足球的男生有:50×6%﹣1=2(人),
    补图如下:

    故答案为:22%,50;

    (2)根据题意画图如下:

    共有6种情况,是一男一女的有4种情况,
    故所选出的两位学生恰好是一男一女的概率是=.
    22.(9分)小张去文具店购买作业本,作业本有大、小两种规格,大本作业本的单价比小本作业本贵0.3元,已知用8元购买大本作业本的数量与用5元购买小本作业本的数量相同.
    (1)求大本作业本与小本作业本每本各多少元?
    (2)因作业需要,小张要再购买一些作业本,购买小本作业本的数量是大本作业本数量的2倍,总费用不超过15元.则大本作业本最多能购买多少本?
    【分析】(1)设小本作业本每本x元,则大本作业本每本(x+0.3)元,根据数量=总价÷单价结合用8元购买大本作业本的数量与用5元购买小本作业本的数量相同,即可得出关于x的分式方程,解之经检验后即可得出结论;
    (2)设大本作业本购买m本,则小本作业本购买2m本,根据总价=单价×数量结合总费用不超过15元,即可得出关于m的一元一次不等式,解之取其中的最大整数值即可得出结论.
    【解答】解:(1)设小本作业本每本x元,则大本作业本每本(x+0.3)元,
    依题意,得:=,
    解得:x=0.5,
    经检验,x=0.5是原方程的解,且符合题意,
    ∴x+0.3=0.8.
    答:大本作业本每本0.8元,小本作业本每本0.5元.
    (2)设大本作业本购买m本,则小本作业本购买2m本,
    依题意,得:0.8m+0.5×2m≤15,
    解得:m≤.
    ∵m为正整数,
    ∴m的最大值为8.
    答:大本作业本最多能购买8本.
    23.(9分)如图,AB是⊙O的直径,点E为线段OB上一点(不与O,B重合),作EC⊥OB,交⊙O于点C,作直径CD,过点C的切线交DB的延长线于点P,作AF⊥PC于点F,连接CB.
    (I)求证:AC平分∠FAB;
    (2)求证:BC2=CE•CP;
    (3)当AB=4且=时,求弦BC与其所对的劣弧所组成的弓形面积.

    【分析】(1)根据“平行+等腰”证角平分线;
    (2)只要证明△CBE∽△CPB,可得,即可解决问题;
    (3)作BM⊥PF于M.则CE=CM=CF,设CE=CM=CF=3a,PC=4a,PM=a,利用相似三角形的性质求出BM,求出tan∠BCM的值即可解决问题.
    【解答】证明:(1)∵PF是切线,
    ∴OC⊥PF,
    ∵AF⊥PF,
    ∴AF∥OC.
    ∴∠FAC=∠ACO,
    ∵OA=OC,
    ∴∠OAC=∠ACO,
    ∴∠FAC=∠CAB,即AC平分∠FAB;
    (2)∵OC=OB,
    ∴∠OCB=∠OBC,
    ∵PF是⊙O的切线,CE⊥AB,
    ∴∠OCP=∠CEB=90°,
    ∴∠PCB+∠OCB=90°,∠BCE+∠OBC=90°,
    ∴∠BCE=∠BCP,
    ∵CD是直径,
    ∴∠CBD=∠CBP=90°,
    ∴△CBE∽△CPB,
    ∴,
    ∴BC2=CE•CP;
    (3)作BM⊥PF于M.则CE=CM=CF,设CE=CM=CF=3a,PC=4a,PM=a,

    ∵∠MCB+∠P=90°,∠P+∠PBM=90°,
    ∴∠MCB=∠PBM,
    ∵CD是直径,BM⊥PC,
    ∴∠CMB=∠BMP=90°,
    ∴△BMC∽△PMB,
    ∴,
    ∴BM2=CM•PM=3a2,
    ∴BM=a,
    ∴tan∠BCM==,
    ∴∠BCM=30°,
    ∴∠OCB=∠OBC=∠BOC=60°,
    ∵AB=4,
    ∴BC=OC=OB=2,
    ∴弦BC与其所对的劣弧所组成的弓形面积=﹣×12=2π﹣3.
    24.(10分)已知抛物线y=ax2﹣2ax(a>0)与x轴交于点A.

    (1)求点A的坐标;
    (2)设抛物线的顶点为P,点B是第一象限抛物线上的一动点,若S△OBP=2S△OAP,求证:点B总在一条直线上运动;
    (3)若a=1,直线y=x+4与抛物线交于点M,N,点C是x轴下方抛物线上的一点,连接CM交y轴于点E,直线DM交y轴于点F,交抛物线于点D(D在N左侧),∠NMD=∠NMC,求的值.
    【分析】(1)令y=0可得A的坐标;
    (2)由顶点公式得P的坐标,设B为(m,am2﹣2am),两点确定一条直线,直线BP为y=a(m﹣1)x﹣am,设PB与x轴交于T,T坐标为(,0),S△OPB=OT×(yB﹣yP)=am(m﹣1),S△OAP=×OA×|yP|=a,S△OBP=2S△OAP,可得B坐标(m,4a﹣am),即B在直线y=a(4﹣x)上;
    (3)联立y=x2﹣2x与y=x+4,得N,M坐标,过M作MG⊥y轴,过E、M各作y轴与x轴垂线,相交于点H,可得∠H=90°,根据相似三角形判定可得,△MGF∽△MHE,根据相似比的性质可以推出结果.
    【解答】解:(1)令y=0,
    即得ax2﹣2ax=0,
    ax(x﹣2)=0,
    ∴x=2,
    ∴A坐标为(2,0);
    (2)易知P点横坐标为﹣=1,
    ∴yp=a﹣2a=﹣a,
    设B为(m,am2﹣2am),
    而P为(1,﹣a),
    ∴当直线BP设为y=kx+b时,

    令①﹣②得k(m﹣1)=am2﹣2am+a=a(m2﹣2m+1)=a(m﹣1)2,
    若B在第一象限,则m>2,
    ∴m﹣1≠0,
    ∴k=a(m﹣1),
    b=﹣am,
    ∴直线BP为y=a(m﹣a)x﹣am,
    设PB与x轴交于T,

    则T坐标即为a(m﹣1)x﹣am=0的解,xT为,
    ∴S△OPB=OT×(yB﹣yP)=××(am2﹣2am+a)=am(m﹣1),
    S△OAP=×OA×|yP|=×2×a=a,
    若S△OBP=2S△OAP,
    则有2a=am(m﹣1),
    得m2﹣m=4,
    B坐标可写成(m,4a﹣am),
    而4a﹣am=a(4﹣m),
    ∴B在直线y=a(4﹣x)上;
    (3)联立y=x2﹣2x与y=x+4,
    得x1=4,x2=﹣1,
    ∴N为(﹣1,3),M为(4,8),
    过M作MG⊥y轴,过E、M各作y轴与x轴垂线,相交于点H,

    可知∠H=90°,
    ∵直线NM为y=x+4,
    ∴∠GMN=∠HMN=45°,
    若∠DMN=∠NME,
    则∠GMF=∠EMH,且∠MGF=∠H=90°,
    ∴△MGF∽△MHE,
    ∴=,
    而MG=EH=xm=4,
    ∴GF×MH=MG×HE=16,
    ∴GF=OG﹣OF=8﹣OF,
    ∴MH=OE+8,
    ∴(8﹣OF)•(OE+8)=16,
    ∴OE﹣OF=﹣6,
    ∴=÷(OE•OF)=.
    25.(10分)定义:若函数y=x2+bx+c(c≠0)与x轴的交点A,B的横坐标为xA,xB,与y轴的交点C的纵坐标为yC,若xA,xB中至少存在一个值,满足xA=yC(或xB=yC),则称该函数为“M函数”.如图,函数y=x2+2x﹣3与x轴的一个交点A的横坐标为﹣3,与y轴交点C的纵坐标为﹣3,满足xA=yC,则称y=x2+2x﹣3为“M函数”.
    (1)判断y=x2﹣4x+3是否为“M函数”,并说明理由;
    (2)请探究“M函数”y=x2+bx+c(c≠0)表达式中的b与c之间的关系;
    (3)若y=x2+bx+c是“M函数”,且∠ACB为锐角,求c的取值范围.

    【分析】(1)求出函数y=x2﹣4x+3与坐标轴的交点,可直接根据“M函数”的定义进行判断;
    (2)当x=0时,y=c,即与y轴交点的纵坐标为c,将(c,0)代入y=x2+bx+c,即可求出b与c之间的关系;
    (3)分情况讨论:①当C在y轴负半轴上时,画出草图,求出函数与x轴的一个交点为(1,0),则∠ACO=45°,所以只需满足∠BCO<45°,即可判断c的取值范围;②当C在y轴正半轴上,且A与B不重合时,画出草图,显然都满足∠ACB为锐角,即可写出c的取值范围;③当C与原点重合时,不符合题意.
    【解答】解:(1)y=x2﹣4x+3是“M函数”,理由如下:
    当x=0时,y=3;当y=0时,x=1或3,
    ∴y=x2﹣4x+3与x轴一个交点的横坐标和与y轴交点的纵坐标都是3,
    ∴y=x2﹣4x+3是“M函数”;

    (2)当x=0时,y=c,即与y轴交点的纵坐标为c,
    ∵y=x2+bx+c是“M函数”,
    ∴x=c时,y=0,即(c,0)在y=x2+bx+c上,
    代入得:0=c2+bc+c,
    ∴0=c(c+b+1),
    而c≠0,
    ∴b+c=﹣1;

    (3)①如图1,当C在y轴负半轴上时,

    由(2)可得:c=﹣b﹣1,即y=x2+bx﹣b﹣1,
    显然当x=1时,y=0,
    即与x轴的一个交点为(1,0),
    则∠ACO=45°,
    ∴只需满足∠BCO<45°,即BO<CO,
    ∴c<﹣1;
    ②如图2,当C在y轴正半轴上,且A与B不重合时,

    ∴显然都满足∠ACB为锐角,
    ∴c>0,且c≠1;
    ③当C与原点重合时,不符合题意,
    综上所述,c<﹣1或c>0,且c≠1.


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