还剩19页未读，
继续阅读
所属成套资源：冀教版数学六年级下册课件PPT
成套系列资料，整套一键下载
小学数学冀教版六年级下册（一）数与代数评优课课件ppt
展开
这是一份小学数学冀教版六年级下册（一）数与代数评优课课件ppt，共27页。PPT课件主要包含了分数小数，正整数，负整数，自然数，真分数，假分数，带分数，分子比分母小的分数，计数单位，百分之一等内容，欢迎下载使用。
1.经历复习、回顾、整理“数的认识”有关知识的过程。2.掌握有关数的概念、性质、基础知识和基本技能，建立数感。3.主动参与知识复习和整理的数学活动，愿意与他人进行交流，并获得成功的学习体验。
【重点】理解整数、分数、小数、百分数等概念的意义。 十进制计数法、分数的基本性质。【难点】分数、小数和百分数的相互转化；中间和末尾有0 的数的读法。
分子大于或等于分母的分数。
整数后面带着分数的分数。
百分数表示一个数是另一个数的百分之几，也叫百分率或百分比。百分数不能带单位。
像0.1、0.2、3.14、10.007……这样用来表示十分之几、百分之几、千分之几……的数叫做小数。小数是由整数部分、小数点和小数部分三部分组成的。
（ ）是自然数，
（ ）是小数，
（ ）是分数，
（ ）是整数，
（ ）是正数，
（ ）是负数。
分数化成小数：①把分数通分成分母是10、100、1000……的分数，再化成小数。 ②直接用分子除以分母。
或：3÷8＝0.375
(2)选择下面的数，说一说分数、小数、百分数是怎样的互化的。
0.35是2位小数，化成分母是100的分数，再约分。
小数化成分数：是1位小数就化成分母是10的分数，再约分成最简分数。 是2位小数就化成分母是100的分数，再约分成最简分数。 是3位小数就化成分母是1000的分数，再约分成最简分数。 以此类推。
分数化成百分数：把分数通分成分母是100的分数，再把分母去掉添上百分号。
百分数化成分数：把百分号去掉，写成分母是100的分数，再约分。
小数化成百分数：直接把小数的小数点向右移动两位，再添上百分号。
百分数化成小数：直接把小数的小数点向左移动两位，再去掉百分号。
(3)把下面的数，按从大到小的顺序排列起来。
在排列顺序之前，要先统一一下，可以都变成分数，可以都变成小数，也可以都变成百分数。
在比较大小时，正数比负数大，比较正数时，从高位开始比较，最高位上的数字越大则这个数越大，最高位上的数字相同，则比较次高位，以此类推；比较负数时，负号后面的数字越大这个数越小。
24＞10.2＞6＞2.4＞2＞ ＞120%＞ ＞ ＞0.35＞25%＞0＞-1＞-2
你还知道哪些和数有关的知识？
分数的性质：分数的分子和分母同时乘或除以一个不为零的数，分数的大小不变。
小数的性质：在小数的末尾添上零或者去掉零，小数的大小不变。
数的读法和写法：从左往右依次读、写。
自然数包括奇数和偶数。
6和24的最大公因数是__________。
因为2×3＝6，所以2和3是6的因数。
因为1×6＝6，所以1和6是6的因数。
因为1×24＝24，所以1和24是24的因数。
因为2×12＝24，所以2和12是24的因数。
因为3×8＝24，所以3和8是24的因数。
因为4×6＝24，所以4和6是24的因数。
6的因数是1、2、3、6
24的因数是1、2、3、4、6、8、12、24
4和6的最小公倍数是__________。
(2) 30以内的自然数中
30以内4的倍数是：4、8、12、16、20、24、28。
30以内6的倍数是：6、12、18、24、30 。
几个数公有的因数,叫做这几个数的公因数。
例:( )是8和12的公因数,( )是8和12的最大公因数。
几个数公有的倍数,叫做这几个数的公倍数。
例:( )都是4和6的公倍数,( )是4和6的最小公倍数。
公因数只有1的两个数叫做互质数。
⑴ 两个不同的质数一定互质。 ⑵ 相邻的两个非零自然数数互质。⑶ 1和任何非零自然数数都互质。 ⑷ 2和任何奇数都互质。
互质数的几种特殊情况：
公因数中其中最大的一个叫做这几个数的最大公因数。
其中最小的一个叫做这几个数的最小公倍数。
把30分解质因数正确的做法是( )。A.30=1×2×3×5B.2×3×5=30C.30=2×3×5
求24和36的最大公因数和最小公倍数。
24和36的最大公因数是:2×2×3=12
24和36的最小公倍数是: 2×2×3×2×3=72
收入：2500+2100+400+300=5300元
支出：220+80+530+150+300+40+1300=2620元
结余：5300-2620=2680元
2.下面的方框里可以填入哪些数字？
6□00 < 6500
46□000 ≈ 47万
52□0000000 ≈ 53亿
（1）任意取两张数字卡片， 可以摆出的 2 的倍数有（ ）；可以摆出的 3的倍数有（ ）； 可以摆出的 5 的倍数有（ ）。（2）任意取两张数字卡片摆出的数中，既有因数 3 又有因数 5 的数有（ ） 。（3）摆出的所有三位数中， 最大的是（ ），最小的是（ ）。
27、72、57、75
1.经历复习、回顾、整理“数的认识”有关知识的过程。2.掌握有关数的概念、性质、基础知识和基本技能，建立数感。3.主动参与知识复习和整理的数学活动，愿意与他人进行交流，并获得成功的学习体验。
【重点】理解整数、分数、小数、百分数等概念的意义。 十进制计数法、分数的基本性质。【难点】分数、小数和百分数的相互转化；中间和末尾有0 的数的读法。
分子大于或等于分母的分数。
整数后面带着分数的分数。
百分数表示一个数是另一个数的百分之几，也叫百分率或百分比。百分数不能带单位。
像0.1、0.2、3.14、10.007……这样用来表示十分之几、百分之几、千分之几……的数叫做小数。小数是由整数部分、小数点和小数部分三部分组成的。
（ ）是自然数，
（ ）是小数，
（ ）是分数，
（ ）是整数，
（ ）是正数，
（ ）是负数。
分数化成小数：①把分数通分成分母是10、100、1000……的分数，再化成小数。 ②直接用分子除以分母。
或：3÷8＝0.375
(2)选择下面的数，说一说分数、小数、百分数是怎样的互化的。
0.35是2位小数，化成分母是100的分数，再约分。
小数化成分数：是1位小数就化成分母是10的分数，再约分成最简分数。 是2位小数就化成分母是100的分数，再约分成最简分数。 是3位小数就化成分母是1000的分数，再约分成最简分数。 以此类推。
分数化成百分数：把分数通分成分母是100的分数，再把分母去掉添上百分号。
百分数化成分数：把百分号去掉，写成分母是100的分数，再约分。
小数化成百分数：直接把小数的小数点向右移动两位，再添上百分号。
百分数化成小数：直接把小数的小数点向左移动两位，再去掉百分号。
(3)把下面的数，按从大到小的顺序排列起来。
在排列顺序之前，要先统一一下，可以都变成分数，可以都变成小数，也可以都变成百分数。
在比较大小时，正数比负数大，比较正数时，从高位开始比较，最高位上的数字越大则这个数越大，最高位上的数字相同，则比较次高位，以此类推；比较负数时，负号后面的数字越大这个数越小。
24＞10.2＞6＞2.4＞2＞ ＞120%＞ ＞ ＞0.35＞25%＞0＞-1＞-2
你还知道哪些和数有关的知识？
分数的性质：分数的分子和分母同时乘或除以一个不为零的数，分数的大小不变。
小数的性质：在小数的末尾添上零或者去掉零，小数的大小不变。
数的读法和写法：从左往右依次读、写。
自然数包括奇数和偶数。
6和24的最大公因数是__________。
因为2×3＝6，所以2和3是6的因数。
因为1×6＝6，所以1和6是6的因数。
因为1×24＝24，所以1和24是24的因数。
因为2×12＝24，所以2和12是24的因数。
因为3×8＝24，所以3和8是24的因数。
因为4×6＝24，所以4和6是24的因数。
6的因数是1、2、3、6
24的因数是1、2、3、4、6、8、12、24
4和6的最小公倍数是__________。
(2) 30以内的自然数中
30以内4的倍数是：4、8、12、16、20、24、28。
30以内6的倍数是：6、12、18、24、30 。
几个数公有的因数,叫做这几个数的公因数。
例:( )是8和12的公因数,( )是8和12的最大公因数。
几个数公有的倍数,叫做这几个数的公倍数。
例:( )都是4和6的公倍数,( )是4和6的最小公倍数。
公因数只有1的两个数叫做互质数。
⑴ 两个不同的质数一定互质。 ⑵ 相邻的两个非零自然数数互质。⑶ 1和任何非零自然数数都互质。 ⑷ 2和任何奇数都互质。
互质数的几种特殊情况：
公因数中其中最大的一个叫做这几个数的最大公因数。
其中最小的一个叫做这几个数的最小公倍数。
把30分解质因数正确的做法是( )。A.30=1×2×3×5B.2×3×5=30C.30=2×3×5
求24和36的最大公因数和最小公倍数。
24和36的最大公因数是:2×2×3=12
24和36的最小公倍数是: 2×2×3×2×3=72
收入：2500+2100+400+300=5300元
支出：220+80+530+150+300+40+1300=2620元
结余：5300-2620=2680元
2.下面的方框里可以填入哪些数字？
6□00 < 6500
46□000 ≈ 47万
52□0000000 ≈ 53亿
（1）任意取两张数字卡片， 可以摆出的 2 的倍数有（ ）；可以摆出的 3的倍数有（ ）； 可以摆出的 5 的倍数有（ ）。（2）任意取两张数字卡片摆出的数中，既有因数 3 又有因数 5 的数有（ ） 。（3）摆出的所有三位数中， 最大的是（ ），最小的是（ ）。
27、72、57、75
相关课件
小学数学人教版六年级下册数的认识优质课课件ppt： 这是一份小学数学人教版六年级下册数的认识优质课课件ppt，文件包含人教版数学六年级下册611数的认识1课件pptx、人教版数学六年级下册611数的认识1教案docx、人教版数学六年级下册611数的认识一导学案doc等3份课件配套教学资源，其中PPT共14页， 欢迎下载使用。
数学六年级下册（一）数与代数完美版课件ppt： 这是一份数学六年级下册（一）数与代数完美版课件ppt
人教版六年级下册数的认识精品课件ppt： 这是一份人教版六年级下册数的认识精品课件ppt，共30页。PPT课件主要包含了−15，每支铅笔05元等内容，欢迎下载使用。
