冀教版（二）图形与几何一等奖课件ppt

这是一份冀教版（二）图形与几何一等奖课件ppt，共26页。PPT课件主要包含了图形的认识，线的认识，直线的位置关系，角的认识，平面图形，立体图形，观察立体，③和⑦互相平行，③和①互相垂直，⑦和①互相垂直等内容，欢迎下载使用。

1.经历复习、总结几何图形的基本特征及其关系的过程。2.进一步理解和掌握几何图形的特征，能画图表示相关图形间的关系。3.在观察、交流、操作、推理等活动中，进一步发展空间观念。
【重点】理解直线、射线、线段、平行、垂直、角的含义，掌握三角形、四边形和圆的特征。【难点】直线、射线、线段的联系和区别和平面图形和立体图形的特征。
直的、没有端点、可以向两端无限延伸、无法测量
直的、1个端点、可以向一端无限延伸、无法测量
直的、2个端点、无法延伸、可以测量
（1）在同一平面内，两条直线的位置有几种情况？
在同一平面内，两条直线不相交就互相平行。
（2）在什么情况下，两条直线互相垂直？
两条直线相交成直角时叫做互相垂直。其中一条直线叫做另一条直线的垂线，这两条直线的交点叫垂足。
同一平面内不相交的两条直线叫平行线。其中一条直线叫做另一条直线的平行线。
（3）在什么情况下，两条直线互相平行？
锐角＜直角＜钝角＜平角＜周角
1周角＝2平角＝4直角
对边相等，四个角都是直角。
四条边都相等，四个角都是直角。
对边平行且相等，相对的角相等。
由三条线段围成，内角和是180度。
只有一组对边平行的四边形。
在同圆（等圆）中，所有的半径都相等，所有的直径都相等。
四边形的内角和是360°。
长方形和正方形都是特殊的平行四边形。
6个面,相对的面完全相同;12条棱，相对的棱长度相等。8个顶点。
6个面,每个面都是正方形;12条棱，每条棱长度相等。8个顶点。
侧面展开是长方形或正方形或平行四边形,有上下两个底面，是相等的圆形。有高无数条。
侧面展开是扇形。只有一个底面，是圆形。只有一条高。
侧面展开是长方形或正方形或平行四边形, 高有无数条。
圆柱的上、下两个面叫做底面。它们是完全相同的两个圆。
圆柱有一个曲面，叫做侧面。圆柱两底之间的距离叫做高。
圆锥的底面是一个圆，圆锥的侧面是一个曲面。从圆锥顶点到底面圆心的距离是圆锥的高，用h表示。
要搭成这样的立体，至少要用多少个小正方体？
（1）李华从家到学校有几条路可以走？走哪条路最近？
李华从家到学校有3条路可以走，走中间那条路最近。
（2）李华经过航空馆到学校，需要走14分钟。如果他以同一速度从家直接到学校，能节省多少时间？
(460+380）÷14=60（米/分）14-570÷60=4.5（分） 答：能节省4.5分钟。
72÷3=24（厘米）
答：这个三角形的边长是24厘米。
72÷12=6（厘米）
答：这个正方体框架的棱长是6厘米。
2.有一根72厘米长的铁丝，用它围成一个等边三角形，这个三角形的边长是多少？如果用它围成一个正方体框架，这个正方体框架的棱长是多少？
2＋2.5＝4.5＞4 能
3.下面哪组小棒能围城一个三角形？
4.下面的展开图是①至④中哪个图形的展开图？　
5.作出下面各图形指定底边上的高。
6.下面的图形中，圆的半径是多少厘米？
答：圆的半径是3厘米。
12÷2÷2=3（cm）
12是两条直径的长度，也就是4条半径的长度。
7.如图，一只蚂蚁，在正方体箱子的一个顶点A，它发现相距它最远的另一个顶点B处有它感兴趣的食物，这只蚂蚁想尽快得到食物，哪条路径最短？试在图中将路线画出来。