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    小升初数模拟1- (8) 试卷

    小升初数模拟1- (8)第1页
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    小升初数模拟1- (8)

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    这是一份小升初数模拟1- (8),共3页。试卷主要包含了填空,判断对错,选择题,量一量,计算,生活中的数学等内容,欢迎下载使用。
    1.90805300读作( ),改写成用“万”作单位的数是( ),省略万位后面的尾数约是( )。
    读作( ),从左边起第3个“4”在( )位上,表示( )。
    3.在括号里填上合适的单位。
    (1)一间教室 的面积是54( );(2)小红跑50米大约用9( );(3)汽车每小时行90( );(4)一间教室所占的空间约是170( )。
    4.在自然数1~10中,既是奇数又是质数的数有( ),既是偶数又是质数的数有( ),既不是质数又不是偶数的数有( )。
    5.==3÷( )=( ):( )=( )﹪=( )(填小数)。
    6.把一根5米长的绳子平均分成9段,每段长是这根绳长的,每段长米。
    7.0.8:化成最简整数比是( ),比值是( )。
    8.一个两位数,能同时被2、3、5整除,这个数最小是( )。
    9.比5x多3的数是( )。
    10.下表中,如果x和y成正比例,“?”处填( );如果x和y成反比例,“?”处填( )。
    11.把1.707、1.07、17.7﹪、1.7从小到大排列是( )。
    12.在小学阶段,我们认识了许多数,举例说明日常生活中有关负数、百分数的例子(各举一例):( )。
    13.举一个生活中两种量成反比例的实例:( )。
    二、判断对错。
    1.圆的直径是一条直线。 ( )
    2.将一个圆柱体铅块熔铸成一个圆锥体,它的体积不变。 ( )
    3.锐角三角形中,如果一个角是30度,其余两个角可以是55度、95度。 ( )
    4.两个高相等的圆柱体底面积之比是3:2,那么体积之比也是3:2。 ( )
    5.一个长方形以它的一条边为轴,旋转一周得到的旋转体是一个圆柱体。 ( )
    三、选择题。
    1.在1平方米大的地面上,如果站满人大约能站( )人。
    A.30 B.3 C.10 D.100
    2.两组对边中只有一组平行的四边形有( )。
    A.正方形 B.长方形 C.梯形 D.平行的四边形
    3.一个长方形长5厘米,宽3厘米,表示( )几分之几。
    A.长比宽多 B.宽比长多 C.宽比长少 D.长比宽少
    4.一个圆柱和一个圆锥等底等高,它们的体积之和是48立方分米,圆柱、圆锥体积分别是( )。
    A.24立方分米、24平方分米 B. 36立方分米、12立方分米
    C. 12立方分米、36立方分米
    四、量一量、填一填、算一算、画一画。
    1.量出这张试卷长( )厘米、宽( )厘米(保留整厘米数)。
    2.算一算这张试卷的周长是多少厘米?
    3.用1:10的比例尺,把这张试卷的平面图画出来。
    五、计算。
    1.直接写出得数。
    74×99= 100-298= 25×36=
    -= 12×(+)=
    2.脱式计算。
    0.6+32×0.25-6 ÷[(+)×]
    3.列式计算。
    (1)180比一个数的50﹪多10,这个数是多少?
    (2)0.375除以的商加上11,再乘以,积是多少?
    六、生活中的数学。
    1.我市今年计划植树约84万棵,前35天栽了49万棵。照这样计算,完成全部任务要多少天?(用比例解)
    2.我市去年小学毕业生有6000人,今年比去年多。今年小学毕业生有多少人?
    3.书店有一套科普丛书原价96元,现按6折出售,买一套可以便宜多少元?如果买6套,360元钱够吗?
    4.一个底面半径是6厘米的圆柱形玻璃器皿里装有一部分水,水中浸没着一个高9厘米的圆锥体铅锤。当铅锤从水中取出后,水面下降了0.5厘米。这个圆锥体的底面积是多少平方厘米?
    2厘米
    5.一块长方形铁皮(如右图),长25厘米,宽15厘米,
    从四个角分别剪去边长2厘米的小正方形,然后把四周折起
    15厘米
    来,做成没有盖子的铁盒,请你帮忙计算一下:做这样一个盒
    25厘米
    子至少需要多少铁皮?铁盒的容积是多少?
    6.把下表补充完整并回答问题。
    (1)( )班的视力最好,( )班的视力最需要保健。
    (2)哪个班级的近视情况好于平均值?
    (3)对低于平均值的班级,你想说些什么?谈谈你的看法或建议。
    x
    4

    y
    12
    24






    班级人数
    近视人数
    近视人数占全班人数的百分数(除不尽的百分号前面保留一位小数)
    六(1)班
    40
    20﹪
    六(1)班
    8
    25﹪
    六(1)班
    45
    10
    合 计

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