悦纳他人课件

这是一份悦纳他人课件，文件包含心理健康课件ppt、悦纳他人健康成长ppt、悦纳别人docx等3份课件配套教学资源，其中PPT共64页， 欢迎下载使用。
合作:人们为了某个目标而联合起来的共同行动。
为什么一个和尚挑水喝，两个和尚可以抬水喝，三个和尚反而没有水喝呢？？
三个和尚都互相推脱，谁也不愿意为集体出力，不愿互相帮助、互相配合，所以没有水喝。
有个外国老太来中国，她找了几个中国孩子，让他们做一个游戏，她把几个栓着细线小球放进一个瓶子里，瓶口很小，一次只能容纳一个小球通过。 她说：“这是一个火灾现场，每个人只有逃出瓶子才能活下去。” 她让每个孩子拿一根细线，时间开始了，只见几个孩子从小到大，依次把小球拉了出来。 老太很惊讶，她在许多国家做过这个实验，但是没有一个成功过，那些孩子无一例外地都争先恐后地把细线拼命往上拉，导致最后一堆小球堵在瓶口……
游戏规则：大家手拉手围成一个圈，然后记住你的左右两位同学。现在把手松开，随意地在圈子里走动。（你可以想象你是在森林里面漫步，你看见了很多有趣的东西，于是你慢慢走过去，仔细看看这些有趣的东西。大家尽量展开想象，想象你看见了什么东西，然后迈开你的步伐，走到你想象的东西旁边去。）好的，站好不要动。还记得刚刚你左右两边的同学吗?保持在原地不动，去和他们牵手。现在给大家一个任务，请大家恢复到最初的圆的状态，可以用任何办法，但是前提是：手从头到尾都不能放松哦，否则犯规哦。还有我们是有时间限定的，给大家三分钟的时间，现在开始。
合作中的不利因素嫉妒心理自负心理自卑心理自私任性的心理
周瑜：“我得吩咐将士们，叫他们故意迟延造船用的材料，不给他们准备齐全。到时定他的罪，他就没话可说了。”
廉颇：我攻无不克，战无不胜，立下了许多战功，他蔺相如有什么能耐，就凭一张嘴，反而爬到我头上了，我碰到他，得给他个下不来台。
童弟周：《一定要争气》“教授自己做了几年没成功，同学们谁也不敢尝试，只有童弟周不声不响地刻苦钻研，不怕失败，做了一遍又一遍，终于成功了。”
自己没用完；别把笔尖弄断了；你要小心一点；削的时候不要用力……
2008年奥运会开幕式
1、有同学考试或者写作业时不会做，叫你给他抄袭或者替写，并答应付好处费，你能与他合作吗？2、有同学打碎教室玻璃，就因为他是你的好朋友，你就隐瞒不报告，你认为这种合作可取吗？3、你的一位朋友被别人欺负，想让你与其他几位同学一起去报复，你能答应合作吗？
一支竹篙耶,难渡汪洋海 　众人划桨哟,开动大帆船 一棵小树耶，弱不禁风雨 百里森林哟, 并肩耐岁寒, 耐岁寒 　　 一加十,十加百,百加千千万 　　 你加我,我加你,大家心相连 　　 同舟嘛共济海让路, 　号子嘛一喊,浪靠边百舸嘛争流千帆竞, 波涛在后,岸在前 　　　一根筷子耶,轻轻被折断 　十双筷子呦，牢牢抱成团 　　一个巴掌耶,拍也拍不响 　　万人鼓掌哟,声呀声震天,声震天 　　 同舟嘛共济,海让路, 号子嘛一喊,浪靠边 　　百舸嘛争流,千帆进, 　波涛在后,岸在前