北京市朝阳区2021年六年级下册小升初语文考试试卷（一）含答案部编版

这是一份北京市朝阳区2021年六年级下册小升初语文考试试卷（一）含答案部编版，共6页。试卷主要包含了选择题，积累运用，阅读理解，习作百花园等内容，欢迎下载使用。


姓名：__________ 班级：__________考号：__________
一、选择题。（共5题；共10分）
1.下列下划线字注音正确的一项是（ ）。
A. 咆哮（pá） 狞笑（níng） 倾角（qīng） 狂奔而来（bèn）
B. 放肆（sì） 祭奠（diàn） 颓然（tuí） 跌跌撞撞（chuàng）
C. 保佑（yòu） 蜷缩（juǎn） 嗤笑（chī） 忐忑不安（tǎn tè）
D. 寡妇（guǎ） 澎湃（pài） 垂脊（jǐ） 自作自受（zuò）
2.下列词语书写完全正确的一项是（ ）。
A. 繁星 集中 潇洒 朝霞 B. 屋檐 甜密 闪烁 复杂
C. 搞纸 讨厌 啼叫 敏捷 D. 佣有 膨大 具备 拂拭
3.下列关于破折号的作用，判断错误的一项是( )。
A. “卖——扇子啦！”（声音的延长）
B. 恐怕第三件事才是买玩意儿——风筝、空竹、口琴等，和年画。（解释说明）
C. 枣子必大了三四倍——要是真的干红枣也有那么大，那就妙极了！（语意的转折）
D. “画得真好。——你为什么这样勇敢，不怕他？”（补充说明）
4.结合语境，将下列句子填人横线处，顺序最恰当的一项是（ ）
故宮，位于北京市中心，又名紫禁城，________。故宫东西宽753米，南北长961米，面积达72万平方米，为世界之最。________，外围是一条护城河，四周是3400米的城墙。城墙上开有4座城门，南有午门，北有神武门，东有东华门，西有西华门；城墙四角，耸立着4座角楼，角楼有3层屋檐，72个屋脊，玲珑剔透，造型别致，________。
①为中国古建筑中的杰作
②今天人们称它为故宫，意为过去的皇宫
③故宫的整个建筑被两道坚固的防线围在中间
A. ③①② B. ②③① C. ②①③ D. ①③②
5.审一审习作题目“漫画的启示”。
（1）从习作的题目可以看出习作时要注重写漫画的哪一方面？（ ）
A.内容
B.启示
C.情感
D.作者
（2）什么是漫画？（ ）
A.山水画
B.水粉画
C.工笔画
D.用简单而夸张的手法来描绘生活或时事的图画
（3）什么是启示？（ ）
A.通过启发提示而领悟的道理
B.中心思想
C.说明总结
二、积累运用。（共5题；共19分）
6.填空题。
（1）诗歌可写景：“________，草色遥看近却无。”诗歌可言志：“粉骨碎身浑不怕，________。”诗歌可传情：“________，不知秋思落谁家。”
（2）燕子去了，________；杨柳枯了，________；桃花谢了，________。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子________？
7.对对子。
天对________，________白，
雨对________，________红，
大陆对________。________对云横。
山花对________，雨中________落，
________对苍穹。灯下________鸣。
8.“华山自古一条道”是说（ ）。
A. 华山陡难以攀登 B. 华山险不易攀登 C. 解决问题只有一种方法
9.学校组织拔河比赛，为了激励队员心往一处想、劲儿往一处使，宣传委员决定用（ ）这句话来鼓励大家。（填序号）
A. 有理走遍天下，无理寸步难行 B. 不迁怒，不贰过 C. 人心齐，泰山移
10.根据课文内容填空。
（1）《杨氏之子》闪烁着儿童的智慧，我们从“________”寻到了孩子语言的机智幽默。
（2）《他像一棵挺脱的树》选自小说《________》，作者是________。我们还学过他的文章《________》、《________》等。
（3）诗中有情,有“________，烟花三月下扬州”的送别情；诗中有志，有“黄沙百战穿金甲，________”的报国之志；诗中有趣,有“________，短笛无腔信口吹”的天真童趣。
（4）做人要心怀坦荡，正如《论语》中所说"君子________，小人________，”。人要树立底线意识,因为“人有耻,________”。
三、阅读理解。（共4题；共39分）
11.阅读理解。
刻舟求剑
楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水 ，遽契其舟，曰：“是吾剑之所从坠。”舟止，从其所契者入水求之。舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎?
（1）给加点字注音。
涉________ 坠________
契________ 矣________
（2）解释下列词语的意思。
涉：________
之所从坠：________
此：________
（3）翻译下面的句子。
①遽契其舟。
②求剑若此，不亦惑乎?
（4）读完这则寓言，你明白了什么道理？
12.阅读下文，回答问题。
松鼠的尾巴
小松鼠有一条毛茸茸的大尾巴．可它不知道尾巴有什么用。
一天，松鼠妈妈要去采松果，对小松鼠说：“屋子脏了，你打扫一下。”“没有扫帚，我怎么打扫哇？”“扫帚就在你身上啊。”松鼠妈妈说完，就出去了。小松鼠找遍了全身，发现尾巴就是最好的扫帚。它用尾巴把屋子打扫得干干净净。
冬天来了，大雪纷飞。小松鼠躺在屋子里准备睡了。“乖乖，盖上你的被子！”松鼠妈妈说。小松鼠马上明白了，它把毛茸茸的大尾巴盖在身上。外边寒风呼呼地刮着，小松鼠却感到很暖和。
小松鼠想，我的尾巴用处还挺多呢！
（1）短文中“ABB式”的词语是________，“AABB式”的词语是________。
（2）小松鼠尾巴的用处有________，________。
（3）找出最能体现短文中心的一句话。
（4）读了短文，我知道小松鼠尾巴的特点有（ ）。（多选）
A.又大又蓬松
B.有厚厚的毛
C.非常灵巧
13.阅读短文，回答问题。
( 二 )
尼尔斯睁开眼睛，看见狐狸咬着一只野鹅，立刻赶过去喊道：“快把鹅放下！”狐狸看清他的敌人不过是个小不点儿，便毫不理会。尼尔斯急了，一把拉住狐狸的尾巴。这一出其不意的攻击，使狐狸松开了嘴，野鹅赶紧拍打翅膀，奋力地向湖中飞去。
“啊，你好大的胆子！”狐狸恶狠狠地叫喊着，竭力想捉住尼尔斯，尼尔斯紧紧抓住他的尾巴。狐狸转了一个又一个圈子，却怎么也抓不住尼尔斯。他们像陀螺似的不停旋转。一会儿，尼尔斯的手开始麻木，头也开始晕眩。他终于坚持不住，松开了手。尼尔斯立刻像被旋风刮去一样，一下子撞在一棵高大的松树上。
（1）给加下划线的字注音。
圈子________ 转动________ 晕眩________
（2）选文主要从________和________两个方面描写了尼尔斯。读了选文我体会到________。
（3）“他终于坚持不住”中的“终于”可以去掉吗？为什么？
（4）如果你是一只野鹅，看到尼尔斯这样勇敢的行为，你会对他说些什么？
14.快乐阅读
爱动脑筋（jīn）的孩子
华(huà)佗(tuó)七岁时，有一天和几个小朋友一起摘桑( sāng)叶，一位老爷爷路过，问他们：“谁能摘下树顶上的叶子？”小朋友们抬头一看：树那么高，树顶上的枝条那么细，根本上不去呀！
华佗想了想，找来一根绳(shéng)子，在绳子一头拴 (shuān)了块石头，把石头抛(pā)过枝条，枝条就被压(yā)弯了。他又用双手使劲拽(zhuài)绳子，枝条更低了。这样，他就摘到树顶上的叶子了。
老爷爷笑了，说：“这孩子爱动脑筋。好，我就收你做徒(tú)弟吧！”原来，老爷爷就是当地有名的蔡(cài)医生。
（1）这篇短文有________个自然段。
（2）填一填。这篇短文写的是华佗________岁时候的故事，文中的老爷爷是________的蔡医生。
（3）华佗是怎样摘到树顶上的叶子的？从文中找出相关的句子
（4）华佗是个________的孩子。
四、习作百花园。（共1题；共30分）
15.快乐作文。
写写自己的老师，用一两件事突出老师的特点。
要求：①题目自拟；②内容具体；③有真情实感；④字数在400左右。
答案部分
一、选择题。
1.D
2.A
3.D
4.B
5.（1）B
（2）D
（3）A
二、积累运用。
6.（1）天街小雨润如酥；要留清白在人间；今夜月明人尽望
（2）有再来的时候；有再青的时候；有再开的时候；为什么一去不复返呢
7.【答案】地；风；长空；海树；赤日；秋月；晚霞；水绕；山果；草虫
8.B
9.C
10.（1）未闻孔雀是夫子家禽
（2）骆驼祥子；老舍；北京的春节；猫
（3）故人西辞黄鹤楼；不破楼兰誓不还；牧童归去横牛背
（4）坦荡荡；长戚戚；则能有所不为
三、阅读理解。
11.（1）shè；zhuì；qì；yī
（2）过，渡。；掉下去的地方。；这样。
（3）①急忙在船边上刻了一个记号。②像这样找剑，不是很糊涂吗？
（4）这个故事告诉世间的万物都在变化，要用变化的眼光去看事物的道理。
12.（1）毛茸茸；干干净净
（2）当扫帚；当被子
（3）小松鼠想，我的尾巴用处还挺多呢！
（4）A,B,C
13.（1）quān；zhuàn；xuàn
（2）动作；语言；尼尔斯为了救下被咬的野鹅，与狐狸进行殊死搏斗的勇敢、善良的品质
（3）不可以。因为“终于”一词突出了尼尔斯为救野鹅与狐狸搏斗的过程之长，体现了他奋不顾身的精神。去掉以后就不能体现出尼尔斯的这种精神。
（4）示例：尼尔斯，你是好样的！谢谢你的帮助，你是我们最好的朋友。
14.（1）3
（2）七；当地有名
（3）华佗想了想，找来一根绳(shéng)子，在绳子一头拴 (shuān)了块石头，把石头抛(pā)过枝条，枝条就被压(yā)弯了。他又用双手使劲拽(zhuài)绳子，枝条更低了。这样，他就摘到树顶上的叶子了。
（4）爱动脑筋
四、习作百花园。
15.略