小学语文人教部编版三年级下册28* 枣核精品ppt课件

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听课文朗读，标出自然段序号。说一说：文中的“枣核”指的是什么呢？
《枣核》是一篇民间故事。主要讲述一个聪明的孩子——枣核，收拾县官，为老百姓伸张正义的事，充分反映了古代劳动人民的智慧。
你用什么好办法记住这些生字的呢？
枣核 夫妻 爹爹 涨红 扶犁 折腾 牲口 官府 困得很 善罢甘休 哈哈大笑 大摇大摆
争辩 ______惊慌 ______闹腾 ______照顾 ______
愁 ______勤快 ______聪明 ______惊慌 ______
孩子为什么取名“枣核”呢？
古时候，在山脚下的一个村庄里有一户人家，家里只有夫妻两个人，他们成天盼着要个小孩，常常叹着气说：“咱哪怕有个枣核那么大的孩子也好哇！”没想到说了这个话不久，果然生了一个枣核那么大的孩子。夫妻俩欢喜得很，给孩子起了个名叫“枣核”。
枣核是一个什么样的孩子呢？默读课文，找一找，再和同学说一说。
枣核不光勤快，也很聪明。
从哪里看出枣核勤快呢？
枣核很勤快，天天干活，学了很多的本领。他能扶犁，能赶驴，柴比别人打得多，因为别人上不去的地方他也能上去，他一蹦就能蹦到屋脊那么高。邻居们都夸枣核，枣核的爹娘非常高兴。
从课文哪些自然段看出枣核聪明呢？
默读4-13自然段，说一说枣核都做了哪些事？
衙役牵走牲口，枣核把牲口牵回村子。
枣核被抓后惩罚了贪官,机智脱险。
找出你认为最能体现枣核聪明的句子，和同学们一起分享吧！
枣核很小，钻进驴耳朵里,衙役们找不到他。枣核戏弄衙役。
等衙役们睡着了，枣核解开缰绳，又一蹦蹦到驴耳朵里，“哦喝！哦喝！”大声吆喝着赶驴。
衙役们拿出铁链来绑枣核，噗的一声，枣核从铁链缝里蹦了出来，站在那里哈哈大笑。
从铁链缝里蹦出来，嘲笑衙役。
③枣核这次不往别处蹦，一蹦蹦到了县官的胡子上，抓着胡子荡秋千。……衙役一棍子打下去，没打着枣核，却打着县官的下巴骨啦，把县官的牙都打了下来。
枣核没有挨打，挨打的是县官。
枣核给你留下了什么样的印象？
小枣核，大智慧， 勇敢，聪明。
和同学一起复述枣核智斗衙役和县官的故事。
我们学过哪些复述的方法呢？
《慢性子裁缝和急性子顾客》:借助表格梳理内容，按照时间顺序复述；
《漏》:根据示意图和文字的提示，按地点转换复述故事。
填写表格，借助表格复述。
按时间顺序，抓关键词句。
枣核说：“大家都不用愁，我有办法！”
（枣核）一蹦蹦进院子里……（枣核）又一蹦蹦到驴耳朵里，……
衙役们拿出铁链来绑枣核。枣核从铁链缝里蹦了出来……（枣核）一蹦蹦到了县官的胡子上……
能按顺序复述大致内容。
能按顺序详细复述，重要情节讲具体。
能按顺序详细复述，重要情节讲具体，能讲出故事的趣味。
自主选择方法，和同学一起复述。
枣核大摇大摆回去了，后来还会发生什么事呢？聪明的枣核又会怎么做呢？我们一起续编故事吧！
小枣核不畏强暴，与县官和衙役斗智斗勇。别看有些人渺小不足道，但是他们身上却有巨大的能量。课后把这个故事讲给家人听，再去读一些斗智斗勇的故事。
勤快：扶犁 赶驴 打柴
枣核(hú hé) 勤快(qín qínɡ ) 折腾(zhē zhé) 困住(kùn kuì)
一、为加下划线的字选择正确的读音。
核（ ） 梨（ ） 折（ ） 该（ ） 犁（ ） 析（ ） 牲（ ） 因（ ）姓（ ） 困（ ）
牲口 困难姓名 因为
枣核 梨花 折腾 应该 犁地 分析
枣核这次不往别处蹦，一蹦蹦到了县官的胡子上，抓着胡子荡秋千。县官直喊：“快打！快打 ！”衙役一棍子打下去，没打着枣核，却打着县官的下巴骨啦，把县官的牙都打了下来。满堂的人都慌了起来，跑上前去照顾县官，枣核大摇大摆地走了。1.从这段中找出枣核动作的词语，并抄写下来。 2.你喜欢枣核吗？为什么？
蹦 抓 荡 走
喜欢，因为枣核非常聪明、勇敢，又有智慧。