2019-2020学年第二学期-二年级-语文学科-期末考试试卷
展开1、给加点字选择正确的读音,用“√”标出。(5分)
(1)棉花糖似 (sì shì )的白云漂( piā pià )浮在天空中,它的形状还在不断地变化,孩子们看得着了迷,似(sì shì )忘记了回家。
(2)青蛙站在牌子边大声吆喝(hè hē )起来:‘’卖泥塘喽,卖泥塘”!他喊得口渴了,准备去喝(hè hē ) 点水。
2、看拼音、读句子,并在田字格内写出相应的汉字。(18分)
(1)春天,我们校园的景色tè bié pià liang( ),tá( )花和xìng ( )花开成了粉白色的一片,真美啊!
(2) shì jiè ( )在慢慢变化,万物都用自己的方shì( )开始自由生长,只要万物都做它róng yì( )做的事,就相当有秩序了。
(3)小马听了妈妈的话,觉得不 gāi ( )只听别人的意见,它立 kè ( )来到河边, jué ( )定自己试一试。
(4)在中国这个 wēn nuǎn ( )的大家庭中,五十六个 mín zú ( )兄弟姐妹相亲相爱,团结一心。
照样子,写词语。(17分)
形容高兴:兴高采烈 ( )( )( )(3分)
在括号里填上加点词的反义词。(4分)
夏天的天气很炎热,冬天的天气很( )。
新冠肺炎病毒很危险,我们外出戴口罩才能确保( )。
选择正确的字词填空。(10分)
做 作 坐 座 ( )家 ( )椅 ( )用
陪 赔 培 部 ( )养 ( )伴 ( )首
注视 仰视 视而不见
小猫一动不动地( )着水里的小鱼。
雨后,一道彩虹高挂天空,小朋友们停下脚步,( )天空,一起欣赏这美丽的景观。
综合运用(共2小题,共计20分)
按要求写句子(12分)
把下面顺序错乱的词语排列成一句通顺的话写在横线上,注意写上标点符号。(3分)
你 大自然的 会 方向 帮助 指南针 辨别
我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们学自己发明的拼音字母……(照样子,用加点词语说句话)(3分)
一会儿 ……一会儿
最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进大海里。(仿照例句写一写:丁丁很着急,他会……)(3分)
丁丁 , 跑回家里。
(4)这糕应该叫“千人糕”。(3分)
改为反问句:
按课文内容及常识填空。(8分)
春天的美景,在诗人贺知章眼中是:“碧玉妆成一树高, ”绿丝绦。夏天的荷花在诗人杨万里眼中是最美的:“ ”无穷碧,映日荷花别样红。而杜甫笔下的绝美景色是:两个黄鹂 ,一行白鹭 。
我神州,可入画。 奔, 涌, 长, 珠峰耸。
正如“赠人玫瑰, ”这句谚语所说,做一件方便别人的小事,哪怕微小如玫瑰一样微不足道,也会使自己和别人都快乐。
开卷有益(共20分)
课内阅读(8分)
“卖泥塘喽,卖泥塘!”有一天,青蛙又站在牌子下吆喝起来,“多好的地方!有树,有花,有草,有水塘。你可以看蝴蝶在花丛中飞舞,听小鸟在树上唱歌。你可以在水里尽情游泳,躺在草地上晒太阳。这儿还有道路通到城里….…”青蛙说到这里,突然愣住了,他想:这么好的地方,自己住挺好的,为什么要卖掉呢?
于是青蛙不再卖泥塘了。
把选文中画“——”的句子换个说法,保持意思不变。(2分)
2、从选文中,我知道青蛙为了卖泥塘,在池塘周围( )、( )、( ),还引来了 ( ),修了一条( )。这是一只( )的青蛙。(6分)
(二)课外阅读(12分)
狐假虎威
在茂密的森林里,有一只老虎正在寻找食物。一只狐狸从老虎身边窜过。老虎扑过去,把狐狸逮住了。
狐狸眼珠子骨碌一转,扯着嗓子问老虎:“你敢吃我?”
“为什么不敢?”老虎一愣。
“老天爷派我来管你们百兽,你吃了我,就是违抗了老天爷的命令。我看你有多大的胆子!”
老虎被蒙住了,松开了爪子。
狐狸摇了摇尾巴,说:“我带你到百兽面前走一趟,让你看看我的威风。”
老虎跟着狐狸朝森林深处走去。狐狸神气活现,摇头摆尾;老虎半信半疑,东张西望。
森林里的野猪啦,小鹿啦,兔子啦,看见狐狸大摇大摆地走过来,跟往常很不一样,都很纳闷。再往狐狸身后一看,呀,一只大老虎!大大小小的野兽吓得撒腿就跑。
老虎信以为真。其实他受骗了。原来,狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。
根据下面的解释在短文中找出词语写在括号里。(2分)
有点相信,又有点怀疑。( )
因为疑惑而感到奇怪。( )
狐狸眼珠子骨碌一转,扯着嗓子问老虎:“你敢吃我?”,“骨碌一转”表示狐狸在
。(2分)
“老天爷派我来管你们百兽”,“你们百兽”指( )(填序号)(2分)
包括老虎 (2)除老虎以外的动物
像”狐假虎威”这样的寓言故事还有:( )( )(2分)
大大小小的野兽吓得撒腿就跑,是因为它们 (2分)
狐假虎威的意思是什么?用——画出它的意思。(2分)
笔下生花(共20分)
每个人心里都有一个美好的愿望,你长大后想做什么呢?为什么?请你拿起手中的笔把自己的愿望写出来吧!要求:1、清楚的表达想法,说清自己的理由。2、语句通顺。
参考答案
一、1、(1) shì piā sì
(2)hè hē
2、(1)特别漂亮 桃 杏
(2)世界 式 容易
(3)该 刻 决
(4)温暖 民族
3、(1)哈哈大笑 眉开眼笑 手舞足蹈
(2)A. 寒冷 B. 安全
(3)作 座 作
培 陪 部
注视 仰视
二、1、(1)大自然的指南针会帮助你辨别方向。
(2)我一会儿看书,一会儿写作业。
(3)丁丁很着急,慌慌张张地跑回家里。
(4)这糕难道不应该叫“千人糕”吗?
2、(1)万条垂下 接天莲叶 鸣翠柳 上青天
(2)黄河 长江 长城
(3)手有余香
三、(一)课内阅读
1、这么好的地方,自己住也挺好的,不用卖掉了。(答案不唯一,符合题意即可)
2、种了草、种了花、种了树 水 小路 爱劳动
(二)1(1)半信半疑 (2)纳闷
2、表示狐狸在想诡计摆脱老虎
3.(1)
4.亡羊补牢 守株待兔
5.因为它们很害怕老虎
6.原来,狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。
四、作文略,按照题目要求写出自己长大后想做什么,并说清楚自己的理由,语言流畅,注意是否有错别字、病句、标点符号错误等,检查字数是否符合要求。
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