地质版（2019）必修《技术与设计1》一、功能设计课文内容ppt课件

这是一份地质版（2019）必修《技术与设计1》一、功能设计课文内容ppt课件，共20页。PPT课件主要包含了室内装潢设计，桥梁设计，智能垃圾桶，功能设计，功能矩阵，选择技术原理，结构与机构设计，创新思维的特征，创新设计的类型，带T的汽车等内容，欢迎下载使用。

1、小林发现小学生撑伞行走时，视线会被雨伞遮挡，易造成安全事故，决定设计一种学生用的安全雨伞。下列他的设计分析中，首要考虑的是（ ） A 在伞头设计闪光灯 B 在伞面的外沿设计反光条包边 C 在八片伞面中设计一片透明伞面 D 在伞柄安装定位装置
2、传说，鲁班上山的时候，偶尔捋了一把野草，手一下子就被划破了。鲁班很奇怪。他把草折下来细心观察，发现草的两边都长有许多小细齿，他的手就是被这些小细齿划破的。由此，鲁班发明了锯。鲁班的发明来源于（ ） A 异想天开 B 由别人给出，设计者必须针对问题寻找解决方案 C 设计者自己主动地发现问题，并试图解决它 D 技术试验
3、等红灯是一件相当枯燥乏味的事，如果有人把原来呆板的红灯设计成欢快、优雅、搞怪的“跳舞小红人”，你是否愿意耐心等待呢？关于这个设计,下列说法正确的是（）A小红人跳舞欢快、优雅、搞怪，实现了人机关系的高效目标B小红人跳舞的设计主要是为了考虑特殊人群的需求C小红人跳舞的设计满足人的心理需求D小红人跳舞的设计提高了信息交互的准确性
4.大明在新居装修时发现，工人在粉刷天花板时仰头时间长，非常辛苦。于是他想设计一款天花板自动粉刷器。以下设计步骤正确的排序是（）①收集整理相关信息②确定设计目标③制定设计方案，画出技术加工图④制作模型并进行相关测试，撰写使用说明书A②①④③　　　B②①③④C③①②④　　　D③②①④
1、产品概念：产品在研发初期对可能采用地工作原理、运用地传递方式、各部件地连接方式等方面的图片和文字性描述。
2、产品概念设计：对以产品概念描述进行设计。
智能垃圾桶 : 1、方便的解决垃圾储存问题， 2、设计一款垃圾桶，
1、完成数学作业2、学会本节课内容
用于产品造型设计的初期阶段，可以将设计构思简单地表示出来，供设计人员深入探讨时使用的模型是 ( )A．概念模型 B．草模 C．结构模型 D．功能模型
功能矩阵：多个功能里面选一个。
确定功能以后，有多种实现方式，选择最合适的一种。
（1）自动泡茶机的加热技术原理：电加热、煤炭加热、天然气加热、太阳能加热等。
（2）机动车的动力原理：汽油、柴油、电、太阳能等。
结构设计：目的是为了承受力和抵抗变形，使设计的产品更牢固（实心结构、框架结构、壳体结构）强度和稳定性
机构：由两个及以上构件通过活动连接组成的构件系统，是传递、转换或实现某种特定运动的装置。实现运动和力的传递。
思考：举出生活中机构的例子
1、能清晰地表达产品的结构尺寸和连接方法。并用于进行结构强度试验的模型属于( )A．草模 B．概念模型 C．结构模型 D．功能模型
2、教室里学生用的课桌，桌面和桌体之间的连接方式，最合理的连接方式是( ) A．螺丝连接 B．合页连接 C．插接 D．榫接
创新思维的特征:（1）开放性，突破思维定势，接纳新信息，输出新信息 （2）多向性，发散思维，收敛，正向，逆向思维；从不同的角度思考问题，当受阻时，能转向或逆向思维。（3）独创性，与众不同的独特解决方案，
思考：联系生活、学习，回顾自己曾经在什么情况下创造性的解决了嘛问题？体现了创新思维的哪些特征？
（1）原理创新：选择一种新的技术原理应用于产品设计中。
激光技术——激光切割机、激光手术刀
电池（汽油）——新能源汽车
（2）结构创新：内部结构和机械部分的设计。
强度、稳定性，构件间的连接方式
在使用折叠剃须刀时很不安全，常常刮破皮肤，这一问题的发现引发了怎样的设计( )A．弯曲 B．剪刀 C．电动剃须刀 D．多用途剪刀
（3）外观创新：形态、比例、色彩、材质、表面处理等设计。