初中化学课题2 化学是一门以实验为基础的科学巩固练习

这是一份初中化学课题2 化学是一门以实验为基础的科学巩固练习，共6页。试卷主要包含了单选题，选择填充题，填空题等内容，欢迎下载使用。

一、单选题
1．有一次上课时，小明觉得很闷、呼吸不畅。他想“可能是教室里二氧化碳的含量较多的缘故，应该用石灰水来检验一下”。就“可能是教室里二氧化碳的含量较多的缘故”而言，属于科学探究中的（ ）
A．实验 B．假设 C．观察 D．做结论
2．下列有关蜡烛燃烧的现象叙述错误的是（ ）
A．可观察到蜡烛燃烧产生明亮的火焰，火焰分三层
B．蜡烛熔化产生“烛泪”
C．在蜡烛火焰上方罩一个干燥的烧杯，烧杯内壁有层水雾
D．蜡烛燃烧生成二氧化碳和水
3．下列有关蜡烛及其燃烧的叙述不正确的是（ ）
A．用小刀从蜡烛上切下一块石蜡放入水中，发现它浮在水面
B．在蜡烛火焰上方罩内壁蘸有澄清石灰水的烧杯，发现石灰水变浑浊
C．蜡烛刚熄灭时产生的白烟能被点燃，说明其具有可燃性
D．拿住火柴梗一端迅速平放入蜡烛火焰，约1s后取出，处于内焰的部分最先炭化
4．小明在探究蜡烛燃烧的过程中，发现罩在火焰上方的烧杯内壁被熏黑，你认为下列做法中不可取的是（ ）
A．查找资料，了解石蜡的主要成分，探究生成的黑色固体是什么
B．询问老师或同学，讨论黑色物质的成因
C．反复实验，并观察是否有相同的现象
D．认为与本次实验目的无关，不予理睬
5．蜡烛在燃烧的过程中，有黑烟产生，黑烟可能是（ ）
A．水B．二氧化碳C．石蜡颗粒D．炭灰
6．下表列举了法拉第《蜡烛的故事》中涉及的部分问题及对问题的回答，其中“对问题的回答”属于“设计实验方案”的是（ ）
7．通过观察蜡烛燃烧以及对燃烧产物的实验探究，得出的正确结论是（ ）
①燃烧时发光、放热②燃烧时有水雾生成③火焰的温度最高处是外焰④蜡烛先熔化再燃烧
A．只有①②③B．只有③④C．④D．①②③④
8．下列对吸入空气和呼出气体的探究描述中错误的是（ ）
A．用澄清石灰水检验氧气的含量B．呼出气体中含量最多的是氮气
C．空气中二氧化碳含量比呼出气体中的少D．用排水集气法收集呼出气体
9．通过“人体吸入的空气与呼出的气体有什么不同”的探究实验，得出结论正确的是（ ）
A．我们吸入的全部是氧气B．我们呼出的全部是二氧化碳
C．我们呼出的气体极易溶于水D．我们呼出的气体中含有水蒸气
10．在“人吸入的空气与呼出的气体有什么不同”的探究中，下列说法不正确的是（ ）
A．证明呼出气体含水蒸气多的证据是：呼出的气体在冷玻璃上更容易结下水雾
B．证明呼出气体含氧气少的证据是：呼出的气体使木条燃烧更旺
C．证明呼出气体含二氧化碳多的证据是：呼出的气体使澄清石灰水更浑浊
D．判断呼出气体含有氮气的依据是：空气中含有氮气，而氮气不为人体吸收
11．用排水法收集一瓶人体呼出的气体的操作顺序为（ ）
①将饮水管小心地插入集气瓶内，并向集气瓶内缓缓吹气，直到集气瓶充满呼出的气体；
②把盛满水的集气瓶连同玻璃片一起倒立在水槽内；
③将集气瓶盛满水，用玻璃片先盖住瓶口的一部分，然后推动玻璃片将瓶口全部盖住；
④在水下立即用玻璃片将集气瓶的瓶口盖好，然后取出集气瓶放在桌上．
A．①②③④B．②③①④C．③②①④D．④③②①
12．实验室里区分下列物质的两个实验设计方案都合理的是（ ）
13．小华同学做“对人体呼入的空气和呼出的气体的探究”实验时，分别收集两瓶空气样品和两瓶人体呼出的气体，进行如右图的两个实验探究。关于这两个实验的说法中，不正确的是（ ）
A．实验1中，甲、乙两瓶里木条 燃烧的现象不同
B．实验2中，甲瓶里的澄清石灰水没有明显变化，乙瓶里的澄清石灰水变浑浊
C．实验1和2都能证明人体呼出的气体中氧气减小了
D．小华提出“用澄清石灰水来检验人呼出的气体中是否含有二氧化碳”，这一过程属于科学探究环节中的实验设计
二、选择填充题
14．通过对“人体吸入的空气和呼出的气体有何不同”的探究，你得出的正确结论是（ ）
A．人吸入的气体全部是氧气 B．人呼出的气体中二氧化碳的含量比空气中高
C．人呼出的气体全部是二氧化碳 D．人呼出的气体中氧气的含量比空气中
三、填空题
15．在对蜡烛及其燃烧进行了探究以后，请你填写下列空格：
（1）取一支蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，蜡烛会_____。结论：石蜡的密度比水_____。
（2）点燃蜡烛，观察到蜡烛的火焰分为三层，由外到内分别是_____、_____、_____。把一根火柴梗放在蜡烛的火焰上（如图），约1S后取出，可以看到在_____处（填字母）的火柴梗的最先变黑。结论：蜡烛火焰的_____温度最高。
（3）检验产物：用干冷烧杯罩在火焰上方，观察到烧杯内壁有_____产生；把内壁附有澄清石灰水的烧杯罩在火焰上方，观察到_____；结论蜡烛燃烧生成了_____和_____。
（4）熄灭后：有白烟产生，白烟的成分是_____，点燃白烟后蜡烛_____。
16．某实验测出的人呼吸中各种气体的体积分数如下表所示：(氧气约占1/5)
(1)请你判断X是______．
(2)请你证明：呼出气体中含有水蒸气，你的实验方法是______．
(3)请你分析：氮气在呼吸过程中没有参与化学反应，但在呼出的气体中体积分数却减少了，原因是______．
17．蜡烛（主要成分：石蜡）是我们生活中的常用品．让我们通过实验共同来探究它的组成及有关性质．
用小刀轻轻切下一小块蜡烛，把它放入水中，发现蜡烛浮在水面上．由此你能得到的结论有①________，②________．
查阅资料后得知石蜡中含有碳等元素．为了验证石蜡中含有碳元素，你将进行怎样的实验操作？试完成实验报告．
我还能提出一个与蜡烛有关，需要再探究的新问题：________．
18．某同学为了探究吸入的空气和呼出的气体中氧气、二氧化碳和水蒸气的含量是否相同，设计了简单的实验方案，其主要操作步骤如图所示，请根据图示回答问题。
（1）第一步操作如图A，填写下列实验步骤并按其正确的操作顺序排列为_________，
①把盛满水的瓶子连同玻璃片一起倒立在水槽内
②在水下将集气瓶盖好，取出，放在实验台上
③用玻璃片先______________，推动玻璃片_________
④将集气瓶盛满水
⑤将饮料管小心地插入集气瓶内缓缓吹气，直到集气瓶内充满呼出气体
⑥在水下立即用玻璃片将集气瓶的瓶口盖好，取出集气瓶放在实验桌上
（2）上述图示中出现一处错误，其错误是____________
（3）探究呼出气体与空气中二氧化碳的含量时，分别向空气和呼出气体的集气瓶中，加入①_________，②___________（操作）。根据③______判断二氧化碳含量不同。
（4）探究呼出气体与空气中氧气的含量的实验，你观察到的现象：空气中燃着的小木条①_________，呼出气体中燃着的小木条②_______
（5）探究呼出气体与空气中水蒸气的含量实验，你得到的结论：呼出气体中水蒸气的含量比空气中水蒸气的含量_____。
参考答案
1．B 2．D 3．D 4．D 5．D 6．D 7．D 8．A 9．D
10．B 11．C 12．C 13．C
14．B 低
15．浮在水面上 ；小 ； 外焰 ； 内焰 ； 焰心 ； a ； 外焰 ； 水珠 ； 澄清石灰水变浑浊 ； 二氧化碳 ； 水 ； 石蜡蒸汽 ； 复燃
16．氧气 ； 对着干冷的玻璃片上呼气 ；呼吸产生了气体，使气体的总体积增加
17．蜡烛不溶于水；蜡烛的密度小于空气 ；石灰水变浑浊
蜡烛的火焰哪层温度最高？
18．④③①⑤⑥ ； 盖住集气瓶的边缘 ； 盖完集气瓶口 ； 将燃着的木条放在集气瓶内 ； 澄清石灰水 ； 振荡； 澄清石灰水变浑浊的程度 ； 继续燃烧 ； 熄灭 高
选项
问题
对问题的回答
A
吹灭蜡烛时产生的白烟是什么？
主要成分是烛油蒸气
B
火焰为什么向上？
热气流上升，形成对流
C
火焰明亮的原因是什么？
与火焰中的碳颗粒有关，碳颗粒会影响火焰明亮程度
D
火焰不同部位温度高低如何比较？
用一根火柴梗在火焰中心一秒，观察火柴梗不同部位被烧情况
选项
A
B
C
D
区分的物质
空气和人呼出气体
食盐水和水
铁丝和铜丝
白酒和白醋
第一方案
取样，观察颜色
取样，蒸干
观察颜色
观察颜色
第二方案
将带火星的木条，分别伸入待测气体中，观察现象．
取样，观察状态
用磁体吸引
取样，闻气味
气体
吸入气体
呼出气体
氮气
78%
75%
X
21%
15%
二氧化碳
0.03%
3.68%
水蒸气
0.06%
5.44%
其他
0.91%
0.88%
实验步骤
实验现象
实验结论
_______________
_______________
石蜡中有碳元素