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    高中人教A版 (2019)第五章 三角函数本章综合与测试巩固练习

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    这是一份高中人教A版 (2019)第五章 三角函数本章综合与测试巩固练习,共16页。

          专题5.9  三角函数章末测试(培优卷)

    姓名:__________________     班级:______________   得分:_________________

    注意事项:

    本试卷满分100分,考试时间45分钟,试题共16答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级等信息填写在试卷规定的位置

    一、单项选择题(本大题共8小题每小题5分共40分.在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的)

    一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的.

    1.(2019·广东省高一月考)弧度,则所在的象限是(   

    A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限

    【答案】C

    【解析】弧度,,∴α在第三象限,故选:C.

    2.(2020·北京高三二模)《九章算术》成书于公元一世纪,是中国古代乃至东方的第一部自成体系的数学专著.书中记载这样一个问题“今有宛田,下周三十步,径十六步.问为田几何?”(一步=1.5米)意思是现有扇形田,弧长为45米,直径为24米,那么扇形田的面积为(    )

    A.135平方米 B.270平方米 C.540平方米 D.1080平方米

    【答案】B

    【解析】根据扇形的面积公式,计算扇形田的面积为Slr45270(平方米).故选:B.

    3.(2020·辽宁省沈阳铁路实验中学高一期中)如果角的终边过点,那么等于(   

    A. B. C. D.

    【答案】C

    【解析】由题意得,它与原点的距离为2,∴.故选:C.

    4.(2020·湖南省高一月考),则的大小关系为(   

    A. B. C. D.

    【答案】C

    【解析】为圆心作单位圆,与轴正半轴交于点,作交单位圆第一象限于点,做轴,作轴交的延长线于点,如下图所示:

    由三角函数线的定义知,因为

    故选:C

    5.(2019·陕西省高三月考(理))定义运算:,将函数的图像向左平移 个单位,所得图像对应的函数为偶函数,则的最小值是(  

    A. B. C. D.

    【答案】C

    【解析】,将函数化为再向左平移)个单位即为:又为偶函数,由三角函数图象的性质可得,即时函数值为最大或最小值,即,所以,即,又,所以的最小值是.

    6.(2020·高唐县第一中学高一月考)已知,则的值为(   

    A. B. C. D.

    【答案】B

    【解析】

    联立方程组,可得

    又由.故选:B.

    7.(2020·四川省高三三模(理))设函数与函数的对称轴完全相同,则的值为(    )

    A. B. C. D.

    【答案】C

    【解析】由题意,求函数的对称轴,令

    解得函数

    ,解得

    因为函数与函数的对称轴完全相同,所以,故选:C.

    8.(2019·云南省东川明月中学高一期中)函数,若对于任意的恒成立,则实数的取值范围是( .

    A. B. C. D.

    【答案】D

    【解析】

    最小值

    二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求,全部选对的得5分,部分选对的得3分,有选错的得0分.

    9.(2020·全国高一课时练习)(多选题)已知,则下列式子成立的是(   

    A. B. 

    C. D.

    【答案】CD

    【解析】

    整理得

    ,∴CD正确.故选:CD

    10.(2019·全国高一课时练习)(多选)下列命题中,真命题的是(   

    A.的图象与的图象关于轴对称

    B.的图象与的图象相同

    C.的图象与的图象关于轴对称

    D.的图象与的图象相同

    【答案】BD

    【解析】对于A,是偶函数,而为奇函数,故的图象不关于轴对称,故A错误;

    对于B,,即其图象相同,故B正确;

    对于C,当时,,即两图象相同,故C错误;

    对于D,,故这两个函数图象相同,故D正确,故选BD.

    11.(2020·全国高一课时练习)定义:角都是任意角,若满足,则称广义互余”.已知,则下列角中,可能与角广义互余的是(   

    A. B. C. D.

    【答案】AC

    【解析】,∴,若,则.

    A中,,故A符合条件;

    B中,,故B不符合条件;

    C中,,即

    ,所以,故C符合条件;

    D中,,即

    ,所以,故D不符合条件.故选:AC.

    12.(2020·山东省高一期末)对于函数,下列四个结论正确的是(   

    A.是以为周期的函数

    B.当且仅当时,取得最小值-1

    C.图象的对称轴为直线

    D.当且仅当时,

    【答案】CD

    【解析】函数的最小正周期为,画出在一个周期内的图象,

    可得当时,

    时,

    可得的对称轴方程为

    时,取得最小值

    当且仅当时,

    的最大值为,可得,综上可得,正确的有.故选:

    三、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分.

    13.(2020·上海高一课时练习)函数的值域是_________.

    【答案】

    【解析】根据题意知:

    在第一象限时,

    在第二象限时,

    在第三象限时,

    在第四象限时,

    综上所述:值域为.

    14.(2020·上海高一课时练习)若函数的最小值为1,则实数__________.

    【答案】5

    【解析】,其中,且终边过点.所以,解得

    15.(2020·江苏省高三其他)已知函数),且),则______.

    【答案】

    【解析】解法一:∵函数),.

    ,(),

    不妨假设,则

    .

    再根据

    ,或,则(舍去)或

    解法二:∵函数),.

    ),

    则由正弦函数的图象的对称性可得:,即

    16.(2020·浙江省高三二模)已知函数的图像关于点对称,关于直线对称,最小正周期,则______的单调递减区间是______.

    【答案】       

    【解析】由于的最小正周期,所以.

    由于图像关于点对称,关于直线对称,

    所以

    两式相加得

    由于,所以.

    ,结合可得

    所以.

    所以的最小正周期为.

    ,解得,所以的减区间为.

    故答案为:(1;(2

    、解答题:本题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.

    17.(10分)17.(2020·甘肃省静宁县第一中学高一月考(理))已知. 

    (1)求的值      

    (2)求的值.

    【解析】(1)∵.

    ,即

    (2)由(1)<0,又   

    18.(2019·瓦房店市实验高级中学高一月考)函数的一段图象如图所示

    1)求的解析式;

    2)求的单调增区间,并指出的最大值及取到最大值时的集合;

    3)把的图象向左至少平移多少个单位,才能使得到的图象对应的函数为偶函数.

    【解析】1)由函数的图象可得,解得

    再根据五点法作图可得,由,则令

    2)令,求得,故函数的增区间

    [

    函数的最大值为3,此时,,即,即的最大值为3,及取到最大值时的集合为.

    3)设把的图象向左至少平移m个单位,才能使得到的图象对应的函数为偶函数.

    则由,求得

    把函数的图象向左平移个单位,

    可得的图象.

    19.(2020·北京高三二模)已知函数               ,求的值域.

    从①若的最小值为;②两条相邻对称轴之间的距离为;③若的最小值为,这三个条件中任选一个,补充在上面问题中并作答.

    【解析】由于

    .

    所以①②③都可以得到的半周期为,则.

    所以.由于

    所以,即的值域为.

    20.(2020·广东省高一月考)已知函数.

    1)求的最小正周期;

    2)若,求的值.

    【解析】1

    .

    2)∵

    .

    21.(2020·安徽省六安一中高一期末(理))已知函数,其中.

    1)求使得的取值范围;

    2)若函数,且对任意的,当时,均有成立,求正实数的最大值.

    【解析】1)由题意得,

    ,得

    ,故的取值范围为

    2)由题意得,

    在区间上为增函数

    得出,

    则函数包含原点的单调递增区间为

    故正实数的最大值为.

    22.(2019·江苏省高二期末(文))某班级欲在半径为1米的圆形展板上做班级宣传,设计方案如下:用四根不计宽度的铜条将圆形展板分成如图所示的形状,其中正方形ABCD的中心在展板圆心,正方形内部用宣传画装饰,若铜条价格为10/米,宣传画价格为20/平方米,展板所需总费用为铜条的费用与宣传画的费用之和.

    1)设,将展板所需总费用表示成的函数;

    (2)若班级预算为100元,试问上述设计方案是否会超出班级预算?

    【解析】1)过点O,垂足为H,则

    正方形ABCD的中心在展板圆心,铜条长为相等,每根铜条长

    展板所需总费用为

    2

    ,当时等号成立.

    上述设计方案是不会超出班级预算.

     

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