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人教A版 (2019)必修 第一册3.1 函数的概念及其表示课后复习题
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人教A版2019必修一3.1函数的概念及表示同步练习
一、单选题
1.函数 的定义域是( )
A. B.
C. D.
2.下列各组函数表示同一函数的是( )
A. , B. ,
C. , D. ,
3.函数 定义域是 ,则 的定义域是( )
A. B. C. D.
4.“道高一尺,魔高一丈”出于《西游记》第五十回“道高一尺魔高丈,性乱情昏错认家,可恨法身无坐位,当时行动念头差,”用来比喻取得一定成就后遇到的障碍会更大或正义终将战胜邪恶,若用下列函数中的一个来表示这句话的含义,则最合适的是( )
A. , B. ,
C. , D. ,
5.下列函数中值域为[0,+∞)的是( )
A. B. C. D.
6.已知 = ,则 的表达式是( )
A. B. C. D.
7.已知函数f(x)的定义域是[0,2],则函数g(x)= 的定义域是( )
A. [0,1] B. [0,1) C. [0,1)∪(1,4] D. (0,1)
8.已知 ,则 ( )
A. B. ﹣3x C. ﹣3x+1 D.
二、多选题
9.已知 ,则下列结论正确的是( )
A. B. C. D.
10.具有性质:f( )=-f(x)的函数,我们称为满足“倒负“变换的函数,下列函数中满足“倒负”变换的函数是( )
A. f(x)= B. f(x)=x- C. f(x)=x+ D.
11.取整函数: 不超过 的最大整数,如 ,取整函数在现实生活中有着广泛的应用,如停车收费、出租车收费等等都是按照“取整函数”进行计费的,以下关于“取整函数”的性质是真命题有( )
A. B.
C. 则 D.
12.若函数 的定义域为 ,值域为 ,则 的值可能是( )
A. 2 B. 3 C. 4 D. 5
三、填空题
13.已知 ,则函数 的值域为________.
14.已知定义域为R的函数 满足 ,则 ________.
15.若函数 的值域为 ,则实数 的取值范围是________.
16.已知函数 ,当 时, 的值域为 ,则实数 的取值范围是________.
四、解答题
17. (1)已知 ,求 的解析式
(2)已知函数 是二次函数,且 ,求 ;
18.如图所示,函数f(x)的图象是折线段ABC,其中A,B,C的坐标分别为(0,4),(2,0),(6,4).
(1)求f[f(0)]的值;
(2)求函数f(x)的解析式.
19.求下列函数 的解析式.
(1)已知一次函数 满足 ,求 ;
(2)已知 ,求 .
20. (1)已知 是一次函数,且 求 ;
(2)求函数 的值域.
21.设 ,其中 .
(1)当 时,分别求 及 的值域;
(2)记 , ,若 ,求实数t的值.
22.如果一个函数的值域与其定义域相同,则称该函数为“同域函数”.已知函数 的定义域为 .
(Ⅰ)若 , ,求 的定义域;
(Ⅱ)当 时,若 为“同域函数”,求实数b的值;
(Ⅲ)若存在实数 且 ,使得 为“同域函数”,求实数b的取值范围.
答案解析部分
一、单选题
1.【答案】 C
【解】根据题意可得 ,所以 。
故答案为:C.
2.【答案】 D
【解】A. 因为 定义域为R, 的定义域为 ,故不是同一函数;
B. 定义域为R, 的定义域为 ,故不是同一函数;
C. 因为 定义域为R,, 的定义域为 ,故不是同一函数;
D. 因为 定义域为R, 定义域为R,故是同一函数,
故答案为:D。
3.【答案】 A
【解】则 ,
所以 ,解得 ,
所以函数 的定义域为 .
故答案为:A
4.【答案】 A
【解】因为一丈等于十尺,
所以“道高一尺魔高一丈”更适合用 , 来表示;
故答案为:A.
5.【答案】 A
解:对于A,由于 ,且对于任意的 ,所以此函数的值域为 ,符合题意;
对于B, 是反比例函数,图象是位于二、四象限的双曲线,以 轴为渐近线,值域为 ,不合题意;
对于C, 是一次函数,图象是斜率为5的直线,值域为R,不合题意;
对于D,由于 ,所以 , 是开口向上的抛物线,最小值是1,没有最大值,此函数的值域为 ,不合题意,
故答案为:A。
6.【答案】 A
【解】由 =
所以
故答案为:A
7.【答案】 B
【解】由f(x)的定义域是[0,2]知,
定义域需满足 ,解得0≤x<1,
所以g(x)= 的定义域为[0,1).
故答案为:B.
8.【答案】 A
【解】因为 ①,所以 ②,联立①②解得 .
故答案为:A
二、多选题
9.【答案】 B,D
【解】令 ,∴ .
∴ .
故答案为:BD.
10.【答案】 B,D
【解】A. ,故错误;
B. ,故正确;
C. ,故错误;
D. 当 时, ,所以 ,
当 时, ,所以 ,
当 时, ,所以 ,故正确;
故答案为:BD
11.【答案】 B,C
【解】 时, ,但 ,A不符合题意;
时, ,B符合题意;
设 ,则 , ,∴ ,C符合题意;
,则 ,但 ,D不符合题意.
故答案为:BC.
12.【答案】 A,B,C
【解】函数 的部分图像如图,
, .
因为函数 的定义域为 ,值域为 ,
所以 的取值范围是 ,
故答案为:ABC.
三、填空题
13.【答案】
解:因为 ,所以 ,所以 ,令 ,则 ,
所以 ,所以 ,
因为抛物线的对称轴方程为 ,所以 时,函数 单调递增,
所以 .
故答案为:
14.【答案】
【解】因为 ,
所以 ,
同除以2得 ,
两式相加可得 ,即 。
故答案为: 。
15.【答案】 (-∞,2]
【解】由题意 ,
当 ,即 时,函数 在 单调递增,
故 ,值域为 恒成立;
当 ,即 时, ,
当且仅当 ,即 时取等,
又 在 单调递增,且 ,
若值域为 ,则有 ,解得 ,
综上所述, 的取值范围为(-∞,2],
故答案为:(-∞,2].
16.【答案】
【解】要使函数 ,当 时, 的值域为 ,只需函数 ,在 上递增,且与直线 有两个不同的交点,当直线 过抛物线顶点 时, ,由 , 可得 ,即直线 与二次函数的图象相切时 ,由图可知,
当 时,函数 ,在 上递增,且与直线 有两个不同的交点,则函数 ,当 时, 的值域为 ,故答案为 .
四、解答题
17.(1)解: ,则
(2)解:设所求的二次函数为 .
∵ 则 .
又∵
∴
即
由恒等式性质,得
∴所求二次函数为
18.(1)解:f(0)=4,f(4)=2
(2)解:当0≤x≤2时,设f(x)=kx+b,代入(0,4)(2,0) ,∴ ,即f(x)=﹣2x+4当2≤x≤6时,代入(2,0)(6,4),得 ,
∴ , f(x)=x﹣2
综上,
19.(1)解:设 ,
则
解得 或
或
(2)解:设 ,则 ,
即
20(1)解:设 ,
则: ,
即 ,解得: 或 ,
∴ 或 ;
(2)解:函数的定义域为 ,
令 ,则 ,
所以原函数等价于 ,
配方得: ,
所以结合二次函数性质得: 时, 有最大值 .
故函数 的值域为 .
21. (1)解:当 时,由 ,
当且仅当 时,取等号,即 的值域为 .
设 ,则 ,
则 ,
当且仅当 ,即 时,取等号,
故 的值域为
(2)解: , ,即此时函数 的值域为 ,
,
,得 或 ,
当 时,即 或 ,
,即 ,
即 ,则 ,得 或 成立.
当 时,即 时,
,
即 ,即 ,
即 或 或 ,
或 满足条件 ,
综上 或 或 或 成立
22.解:(Ⅰ)当 , 时,
由题意,知 得
所以 的定义域为
(Ⅱ)当 时,
(ⅰ)当 ,即 时,
的定义域为 ,值域为
所以, 时, 不是“同域函数”.
(ⅱ)当 ,即 时,
当且仅当 时, 为“同域函数”,
所以
综上所述, 的值为
(Ⅲ)设 的定义域为 , 的值域为
(ⅰ)当 时,
此时, , ,从而
所以, 不是“同域函数”.
(ⅱ)当 时,
设 ,则 的定义域
①当 ,即 时, 的值域
若 为“同域函数”,则
从而,
又因为 ,所以, 的取值范围为
②当 ,即 时, 的值域
若 为“同域函数”,则
从而, (*)
此时,由 , 可知,(*)式不成立
综上所述, 的取值范围为
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高中3.1 函数的概念及其表示一课一练: 这是一份高中3.1 函数的概念及其表示一课一练,共12页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
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