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    部编版三年级语文下册第七单元复习课件PPT

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    部编版三年级语文下册第七单元复习课件PPT

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    这是一份部编版三年级语文下册第七单元复习课件PPT,共31页。PPT课件主要包含了多种多样,翩翩起舞窃窃私语等内容,欢迎下载使用。
    幻 速 威 武 攻
    止:(1)普遍,全 ; (2)没有阻碍,可以穿过,能够达到; (3)传达。
    胡:(1) 胡须;(2) 我国古代泛称北方和西方的民族;(3)乱,无道理。
    呈现 变幻 蜡烛 诱人 圆润 感叹光芒 刀剑 普通 模型 奇妙 危险海参 威武 骑马 秒表 镇静 迅速
    翩翩起舞:形容轻快地跳起舞来。
    窃窃私语:背地里小声说话。
    恍恍惚惚:指模糊不清,看不真切。
    千千万万 噼噼啪啪 恍恍惚惚
    波涛澎湃 多种多样 景色奇异
    翩翩起舞 窃窃私语
    1.雨后,我们会看到地上有许多水洼,就像有趣的镜子,映射着我们的脸。(《我们奇妙的世界》) 2.黑夜降临了,我们看见夜空中群星闪烁,就像千千万万支极小的蜡烛在发光。(《我们奇妙的世界》) 3.冬天,我们看到了房檐上垂下的冰柱,它们好像一把把锋利的刀剑在阳光下闪耀。等到积雪融化时,从房檐上落下的小水滴,都像一颗颗珍珠。(《我们奇妙的世界》)
    1.秋天带着金黄色的光辉神奇地到来了,那时,道路上好像洒满了光芒。蝴蝶张开漂亮的翅膀在空中翩翩起舞。(《我们奇妙的世界》) 2.海底的动物常常在窃窃私语。(《海底世界》) 3.还有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。(《海底世界》)
    海底是否没有一点儿声音呢?不是的。(《海底世界》)
    1.你用水中听音器一听,就能听见各种声音:有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾啾,有的像小狗一样汪汪,还有的好像在打鼾…… (《海底世界》) 2.这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。(《火烧云》)
    课文从“日出、云彩、雨点、落日、星星”等方面写出了天空的奇妙,从“春天的植物生长、夏日的树荫、秋天的落叶、冬天的冰雪”等方面写出了大地的奇妙。
    ●《我们奇妙的世界》分别从哪几个方面写出天空和大地的奇妙?
    在我们生活的周围,一切事物都是那么美好,充满生命力。白云随心所欲地装点天空;树木无声地抽出嫩芽、长满绿叶,而后树叶枯黄,随风飘落;路边的小野花和小石子也十分和睦地依偎在一起。
    ●如何结合生活经验理解《我们奇妙的世界》中“一切看上去都是有生命的”这句话?
    作者是从光线、声音、动物、植物、矿藏等几个方面介绍海底世界的。
    ●《海底世界》一文中作者是从哪几个方面介绍海底世界的?
    火烧云的颜色很多,从“葡萄灰、梨黄、茄子紫”,“还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。”等了解到;火烧云形状多,从“一会儿,天空出现一匹马”“忽然又来了一条大狗”“接着又来了一头大狮子”可以看出;火烧云变化快,从“一会儿……一会儿……一会儿……一会儿……”“一转眼”等看出。
    ●《火烧云》这篇课文写了火烧云的哪些特点?你从哪些语句了解的?
    这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫,这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。 一会儿,天空出现一匹马,马头向南,马尾向西。马是跪着的,像等人骑上它的背,它才站起来似的。过了两三秒钟,那匹马大起来了,腿伸开了,脖子也长了,尾巴却不见了。看的人正在寻找马尾巴,那匹马变模糊了。
    忽然又来了一条大狗。那条狗十分凶猛,在向前跑,后边似乎还跟着好几条小狗。跑着跑着,小狗不知哪里去了,大狗也不见了。 接着又来了一头大狮子,跟庙门前的石头狮子一模一样,也那么大,也那样蹲着,很威武很镇静地蹲着。可是一转眼就变了,再也找不着了。 ——(《火烧云》)
    兵来将挡,水来土掩。不入虎穴,焉得虎子。眼见为实,耳听为虚。近朱者赤,近墨者黑。
    一、给下面红色的字选择正确的读音,画“✔”。幻(huàn yòu)化 诱(yòu yiù)人 呈(céng chéng)现 灿(chàn càn)烂 圆润(rùn yùn) 笑盈盈(yín yíng)
    二、辨字组词。幻( ) 剑( ) 幼( ) 敛( ) 普( ) 迅( )兽( ) 讯( )
    1.把词语补充完整,再按照要求完成练习。①翩翩( )( ) ②( )( )澎湃 ③( )色( )异 ④窃窃( )( )
    (1)描写景物的成语有( )。(2)有关动作描写的成语有( )。(3)用①造一个句子:_______________________
    黄叶在秋风中翩翩起舞。
    四、句子练习。1.海底是否没有一点儿声音呢?不是的。(仿写设问句)
    这道应用题只有一种解题思路吗?不是的,它有三种解题思路。
    2.黑夜降临了,我们看见夜空中群星闪烁,就像千千万万支极小的蜡烛在发光。(仿写比喻句) 。
    镰刀似的月牙挂在辽阔的夜空中。
    1.海底是否没有一点儿声音呢?不是的。 (1)这句话用 的修辞,这 句话提出问题,做出解答,_________。 (2)我能仿写一个设问句。___________________________________________
    谁是最可爱的人呢?解放军叔叔是最可爱的人。
    2.海底的动物常常在窃窃私语。 (1)“窃窃私语”就是 的意思,这句话把 ,当作人来写,把 说成小声说话,显得活泼俏皮。 (2)我能仿写一个拟人句。___________________________________________
    星星在黑夜里说着悄悄话。
    (一)读片段,回答问题。 这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。 1.这段话选自 (作者)的《 》一文。这段话用先 后 的顺序先写 ,再连用四个 写出火烧云 ,_______。
    2.仿照课文用上“一会儿……一会儿……一会儿……一会儿……”写一个排比句。
    可爱的小鸟一会儿飞上天空,一会儿落在枝头,一会儿欢唱,一会儿又嬉闹起来。
    1.海底世界水越深光线 ,五百米以下就_____了。海底的动物常常在 ,发出各种声音。它们各有各的 , 爬行很慢, ______每小时能游几十千米。 2.接着又来了一头 ,跟庙门前的石狮子 ,也那么 ,也那样 ,很_____ 很 地 。
    (二)根据课文内容填空。

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