初中语文人教部编版七年级上册荷叶·母亲说课ppt课件

这是一份初中语文人教部编版七年级上册荷叶·母亲说课ppt课件，共23页。PPT课件主要包含了荷叶母亲，检查预习，请填下表，写一写，教师寄语等内容，欢迎下载使用。

冰心(1900－1999)， 原名谢婉莹，中国现代史上第一位著名女作家，儿童文学家。代表作有： 散文集《寄小读者》 诗集《繁星》《春水》冰心的创作内容大致包括： 母爱、童真、自然三个方面。 以宣扬“爱的哲学”著称，而母爱，就是“爱的哲学”的根本出发点。
并排长在同一个茎上的两朵花。
给加下划线的字注音，并解释词语。并蒂（ 　） :菡萏（　 ）：繁密: 姊妹（ 　）攲斜（ ）：荫蔽（ ):
散文诗是兼有散文和诗的特点的一种文学体裁。它融合了诗的表现性和散文描写性的某些特点。从本质上看，它有诗的情绪和幻想，给读者美感和想像，但内容上保留了有诗意的散文性细节；从形式上看，它有散文的外观，不像诗歌那样分行和押韵，但不乏内在的音乐美和节奏感。它是用散文形式写成的诗篇，即 “散文其形，诗意其质”。
文中表达了作者怎样的心灵感受？找出来!
母亲啊！你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦的天空下的荫蔽？
　　“ 我心中深深的受了感动”,为什么会深深的受了感动,是我看到了什么?还是想到什么?
雨打红莲 荷叶护莲
　　课文重点描写雨打红莲,荷叶护莲的情景,作者的心情有没有变化?请找出变化过程。
烦闷——不适意——不宁的心绪散尽了——深深的受了感动
1.作者为什么要从自家院子里的莲花写起？为什么要写九年前与祖父的赏莲？　
2.文章三看红莲,当时的环境是怎样的? 红莲呢? 作者的心境又是如何变化的呢?
在《繁星》《春水》中，冰心把母爱视为最崇高最美好的东西，反复加以歌颂： 母亲啊！ 天上的风雨来了， 鸟儿躲到它的巢里； 心中的风雨来了， 我只躲到你的怀里。
母亲啊！撇开你的忧愁，容我沉酣在你的怀里，只有你是我灵魂的安顿。小小的花，感谢春光的爱——然而深厚的恩慈，反使她终于沉默。母亲啊！你是那春光吗？
母亲啊！你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮盖天空下的荫蔽？
妈妈，你每天为我烧的午餐，我记得；你每夜给我盖过背角，我记得；你每时每刻都不忘为我创造幸福，这些，我都记得 … …
孩子们，让我们摘下两颗星星，点亮母亲的眼睛；掬起一捧月华，抚平母亲脸上的皱纹；拿起手中的笔，诉说对母亲的爱……
发挥你的想象，仿照文中的语言写一段献给母亲的诗句。 例如：母亲啊！您是_________, 我是_________，_________，_________。
如果把父爱比作高山，只因为它挺拔、深沉、雄浑。那么母爱就是一条长河，就是一片大海，它恬静、清澈、轻柔，源远而流长。人类之爱中，它最崇高、最神圣、最仁慈、最伟大！孟郊在《游子吟》中写道“谁言寸草心，报得三春晖”，依依小草怎回报得了春日阳光的恩泽呢？汪国真说“我们也爱母亲/却和母亲爱我们不一样/我们的爱是溪流/母亲的爱是海洋”，无论如何，请用小草的芳馨，请用溪流的欢歌来回报我们的母亲。从现在开始，从点点滴滴做起。