人教部编版七年级下册登幽州台歌教学演示课件ppt

这是一份人教部编版七年级下册登幽州台歌教学演示课件ppt，共30页。PPT课件主要包含了“我”，生之短促，沉郁悲壮等内容，欢迎下载使用。
一、《登幽州台歌》的丰厚内涵
二、《登幽州台歌》的艺术特色
三、学习《登幽州台歌》的现代意义
把栏杆拍遍，无人会，登临意。 —辛弃疾《水龙吟·楚天千里清秋》
古来圣贤皆寂寞 —李白《将进酒》
独立苍茫自咏诗 —杜甫《乐游园歌》
公元696年，陈子昂北征契丹受挫
燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，
你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？ ——朱自清《匆匆》
小时候，乡愁是一枚小小的邮票，我在这头，母亲在那头。长大后，乡愁是一张窄窄的船票，我在这头，新娘在那头。后来啊，乡愁是一方矮矮的坟墓，我在外头，母亲在里头。…… —余光中《乡愁》
这无限空间的永恒寂寞使我恐惧
——法国哲学家·帕斯卡尔
文章道弊，五百年矣；汉魏风骨，晋宋莫传。
骨气端翔，音情顿挫；光英朗练，有金石声。 —《修竹篇序》
南登碣石馆,遥望黄金台。丘陵尽禾木,昭王安在哉?
逢时独为贵,历代非无才。隗（wei）君亦何幸,遂起黄金台。
宝马老死于厩中良弓朽断于壁上
藏于情中的“景”是一种“虚景”，它来自诗人的情思，但它反过来又进行负载和寄托。 诗人的直抒之情、“虚景”所载之情与景象相互交融、相互渗透，构成了一种孤寂、幽深、寥廓的意境。
诗人旷视四野，思接千载，把悠悠之天地、古今之贤人统笼于笔下，然后直抒胸臆，径吐块垒。哀而不伤，悲中有壮。
3、长短参错的楚辞体句法
前两句五字三顿，音节比较急促，传达了诗人生不逢时、抑郁不平之气；
后两句六字四顿，音节比较舒缓流畅，表现了诗人无可奈何、喟然长叹的情景。