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    2021年河南省中考数学解答题专练7

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    2021年河南省中考数学解答题专练7

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    这是一份2021年河南省中考数学解答题专练7,共22页。
    2021年河南省中考数学解答题专练7如图,中,CD是边AB上的高,且求证:的大小.






     如图,直角坐标系xOy中,一次函数的图象分别与xy轴交于AB两点,正比例函数的图象交于点

    m的值及的解析式 的值一次函数的图象为,且不能围成三角形,直接写出k的值.






     中,BA的延长线于点G

    特例感知:
    将一等腰直角三角尺按图1所示的位置摆放,该三角尺的直角顶点为F,一条直角边与AC重合,另一条直角边恰好经过点通过观察、测量BFCG的长度,得到请给予证明.
    猜想论证:
    当三角尺沿AC方向移动到图2所示的位置时,一条直角边仍与AC边重合,另一条直角边交BC于点D,过点D垂足为此时请你通过观察、测量DEDFCG的长度,猜想并写出DEDFCG之间存在的数量关系,并证明你的猜想.
    联系拓展:
    当三角尺在图2的基础上沿AC方向继续移动到图3所示的位置F在线段AC上,且点F与点C不重合时,请你判断中的猜想是否仍然成立?不用证明






     如图,中,DE分别是边BCAC的中点.将绕点E旋转180度,得
    判断四边形ABDF的形状,并证明;
    已知,求四边形ABDF的面积S
     






     如图,抛物线x轴交于点和点,与y轴交于点C ,其对称轴l
    求抛物线的解析式并写出其顶点坐标;
    若动点P在第二象限内的抛物线上,动点N在对称轴l上.
    ,且时,求此时点P的坐标;
    当四边形PABC的面积最大时,求四边形PABC面积的最大值及此时点P的坐标.







     如图,中,点EBC边上,,将线段ACA点旋转到AF的位置,使得,连接EFEFAC交于点G
    求证:,求的度数.






     ABCD中,BE平分AD于点E

    如图1,若,求的面积;
    如图2,过点A,交DC的延长线于点F,分别交BEBC于点GH,且求证:






     如图,ABCD的对角线ACBD相交于点FAC上的两点,并且,连接DEBF
    求证:
    ,连接EBDF,判断四边形EBFD的形状,并说明理由.






     如图,在中,沿着BC方向平移得到,其中点E在边BC上,DEAC相交于点O
    求证:为等腰三角形;
    连接AEDCAD,当点E在什么位置时,四边形AECD为矩形,并说明理由.
     






     如图,矩形ABCD中,,将矩形ABCD绕点A旋转得到矩形,使点B的对应点落在AC上,AD于点E,在上取点F,使
     求证:的度数.已知,求BF的长.






     如图1,在矩形纸片ABCD中,,折叠纸片使B点落在边AD上的E处,折痕为PQ,过点EPQF,连接BF
    求证:四边形BFEP为菱形;
    当点EAD边上移动时,折痕的端点PQ也随之移动;
    当点Q与点C重合时如图,求菱形BFEP的边长;
    若限定PQ分别在边BABC上移动,求出点E在边AD上移动的最大距离.







     操作发现:如图,小明画了一个等腰三角形ABC,其中,在的外侧分别以ABAC为腰作了两个等腰直角三角形ABDACE,分别取BDCEBC的中点MNG,连接GM小明发现了:线段GMGN的数量关系是______;位置关系是______
    类比思考:
    如图,小明在此基础上进行了深入思考.把等腰三角形ABC换为一般的锐角三角形,其中,其它条件不变,小明发现的上述结论还成立吗?请说明理由.
    深入研究:
    如图,小明在的基础上,又作了进一步的探究.向的内侧分别作等腰直角三角形ABDACE,其它条件不变,试判断的形状,并给与证明.








    1.【答案】证明:是边AB上的高,解:中,
     【解析】【分析】本题主要考查了相似三角形,关键是熟练掌握相似三角形的性质及判定方法.
    根据高线可得直角,根据比例利用相似三角形的判定方法可得相似的结论;
    根据相似三角形的性质可得角相等,然后利用直角三角形的性质可得结论.
    2.【答案】解: 在直线上,,得的解析式为上,
    的解析式为代入,得代入,得2
     【解析】本题考查一次函数图象及性质;熟练掌握函数解析式的求法,直线平行的条件是解题的关键.
    先求得点C的坐标,再运用待定系数法求出的解析式
    先求出AB的坐标,再根据点C的坐标分别求出,进而得出的值
    一次函数的图象经过点不能围成三角形分三种情况:
    经过点时,不能围成三角形,
    平行时,不能围成三角形,
    平行时,不能围成三角形,
    3.【答案】证明:如图1中,




    解:结论:
    理由:如图2中,连接AD





    解:结论不变:
    理由:如图3中,连接AD





     【解析】本题属于三角形综合题,考查了全等三角形的判定和性质,三角形的面积等知识,解题的关键是学会利用面积法证明线段之间的关系,属于中考常考题型.
    证明即可解决问题.
    结论:利用面积法证明即可.
    结论不变,证明方法类似
    4.【答案】解:四边形ABDF是菱形,证明如下:


    由旋转的性质可知,

    四边形ABDF是平行四边形,


    四边形ABDF是菱形.
    连接BFAD交于点O

    四边形ABDF是菱形,


    则有




     【解析】四边形ABDF是菱形.根据邻边相等的平行四边形是菱形证明即可.
    ,构建方程组求出2xy即可解决问题.
    本题考查中心对称,三角形的面积,三角形的中位线定理,菱形的判定和性质等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.
    5.【答案】解:把点ABC的坐标代入二次函数表达式得:,解得
    故:抛物线的解析式为
    顶点坐标为


    如图,作轴于点D,设对称轴lx轴交于点Q,连接ACOP

    P上,
    设点
    ,且






    即:
    解得:舍去
    P坐标为
    连接OP,设,且



    ,所以






    时,
    此时
     【解析】本题考查的是二次函数知识的综合运用,涉及到三角形全等、解直角三角形等知识.
    把点ABC的坐标代入二次函数表达式,即可求解;
    ,且,可证,则,即:即,即可求解;
    利用,求解即可.
    6.【答案】证明:

    将线段ACA点旋转到AF的位置,

    中,



    解:





     【解析】本题考查了旋转的性质,全等三角形的判定与性质,等腰三角形的性质,三角形内角和定理以及三角形外角的性质,证明是解题的关键.
    由旋转的性质可得,利用SAS证明,根据全等三角形的对应边相等即可得出
    根据等腰三角形的性质以及三角形内角和定理求出,那么,得出,再根据三角形外角的性质即可求出
    7.【答案】解:作O,如图1所示:

    四边形ABCD是平行四边形,



    平分



    的面积
    证明:作DF的延长线于P,垂足为Q,连接PBPE,如图2所示:










    中,






    中,



     【解析】本题考查了平行四边形的性质、全等三角形的判定与性质、等腰三角形的判定与性质、直角三角形的性质、线段垂直平分线的性质等知识;熟练掌握平行四边形的性质,证明三角形全等是解题的关键.
    O,由平行四边形的性质得出,由直角三角形的性质得出,证出,得出,由三角形面积公式即可得出结果;
    DF的延长线于P,垂足为Q,连接PBPE,证明得出,再证明得出,即可得出结论.
    8.【答案】证明:四边形ABCD是平行四边形,



    中,



    解:结论:四边形EBFD是矩形.
    理由:
    四边形EBFD是平行四边形,

    四边形EBFD是矩形.
     【解析】根据SAS即可证明;
    首先证明四边形EBFD是平行四边形,再根据对角线相等的平行四边形是矩形即可证明;
    本题考查平行四边形的性质,全等三角形的判定和性质等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.
    9.【答案】证明:

    平移得到




    为等腰三角形;
    解:当EBC的中点时,四边形AECD是矩形,

    理由是:EBC的中点,

    平移得到


    四边形AECD是平行四边形,

    四边形AECD是矩形.
     【解析】本题考查了矩形的判定、平行四边形的判定、平移的性质、等腰三角形的性质和判定等知识点,能综合运用知识点进行推理是解此题的关键.
    根据等腰三角形的性质得出,根据平移得出,求出,再求出即可;
    证出四边形AECD是平行四边形,再证出四边形AECD是矩形即可.
    10.【答案】证明:中,

    由旋转可得:


    解:由得到为等边三角形,
    ,即


    连接AF,过A

    可得是等腰直角三角形,为等边三角形,


    中,
    中,

     【解析】在直角三角形ABC中,由,得到,再由折叠的性质得到一对角相等,利用等角对等边即可得证;
    得到为等边三角形,利用矩形的性质及等边三角形的内角为,即可求出所求角度数;
    连接AF,过A,可得是等腰直角三角形,为等边三角形,分别求出BMMF,则即可求出.
    此题考查了旋转的性质,矩形的性质,等边三角形、直角三角形的性质,熟练掌握旋转的性质是解本题的关键.
    11.【答案】证明:折叠纸片使B点落在边AD上的E处,折痕为PQ
    B与点E关于PQ对称,






    四边形BFEP为菱形;
    解:四边形ABCD是矩形,

    B与点E关于PQ对称,

    中,

    中,

    解得:
    菱形BFEP的边长为
    当点Q与点C重合时,如图2
    E离点A最近,由知,此时
    当点P与点A重合时,如图3所示:
    E离点A最远,此时四边形ABQE为正方形,
    E在边AD上移动的最大距离为2cm
     【解析】由折叠的性质得出,由平行线的性质得出,证出,得出,因此,即可得出结论;
    由矩形的性质得出,由对称的性质得出,在中,由勾股定理求出,得出;在中,由勾股定理得出方程,解方程得出即可;
    当点Q与点C重合时,点E离点A最近,由知,此时;当点P与点A重合时,点E离点A最远,此时四边形ABQE为正方形,,即可得出答案.
    本题是四边形综合题目,考查了矩形的性质、折叠的性质、菱形的判定、平行线的性质、等腰三角形的判定、勾股定理、正方形的性质等知识;本题综合性强,有一定难度.
    12.【答案】解:
    连接CDBE相交于点H
    的方法得,
    连接EBDC,延长线相交于H
    的方法得,
    的方法得,



    的方法得,
    是等腰直角三角形.

     【解析】【分析】
    此题是三角形综合题,主要考查等腰直角三角形的性质,全等三角形的判定和性质,平行线的判定和性质,三角形的中位线定理,正确作出辅助线用类比的思想解决问题是解本题的关键.
    利用SAS判断出,得出,进而判断出,即:,最后用三角形中位线定理即可得出结论;
    的方法即可得出结论;
    的方法得出,最后利用三角形中位线定理和等量代换即可得出结论.
    【解答】
    解:连接BECD相交于H

    都是等腰直角三角形,







    MG分别是BDBC的中点,

    同理:

    故答案为:
    见答案;
    见答案.
     

    相关试卷

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    2021年河南省中考数学解答题专练5:

    这是一份2021年河南省中考数学解答题专练5,共25页。

    2021年河南省中考数学解答题专练9:

    这是一份2021年河南省中考数学解答题专练9,共22页。

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