初中语文人教部编版八年级下册9 桃花源记课前预习ppt课件

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一、归纳古汉语知识点二、分析文章内容三、探讨文章疑难问题
自学指导一 古汉语知识归类 2分钟
便要还家(要，通“邀”，邀请)
古义:为交错相通；今义:往来通达，或各种运输的总称。
古：指妻子和儿女； 古：与世隔绝的地方 今：专指男子的配偶。 今：毫无出路的境地
2、率妻子邑人来此绝境
具答之（具，通“俱”，全部地
7．诣太守，说如此。
古：色彩鲜艳美丽；今：味好，香浓
古：为“看到”，今：用为助词
古：不值得；今：不满不充分
古：像这样；今：这样
4．芳草鲜美，落英缤纷。
5．林尽水源，便得一山
6．不足为外人道也。
3、乃不知有汉，无论魏晋
古义：此处为“不用说”“更不用说”之意；今义，是表条件关系的关联词
③此人一一为具言所闻
南阳刘子骥，高尚士也
①山有小口，仿佛若有光
(应为“小口仿佛若有光”，承前而省略主语)
(句前省略主语“渔人”)
介词省略句式。即“林尽于水源”
③初极狭，才通人④问所从来⑤便要还家
（句前省略主语“山洞”）
（应为“问之所从来”，省略宾语）
（应为“便要之还家”，省略宾语）
自学指导二 分析文章的内容
二、文章中描写桃花源景色的句子有哪些？
1、忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。
2、林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。
3、土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。

三、文章描写桃花源村民生活的句子有哪些？各表现了村民什么性格特点？
1、其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫并怡然自乐。
2、便要还家，设酒杀鸡作食。
3、村中闻有此人，咸来问讯。
此中人语云：“不足为外人道也。”
4、自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂于外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。
5、余人各复延至其家，皆出酒食。
缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林……
……寻向所志，遂迷，不复得路。
南阳刘子骥……闻之，欣然规往。未果，寻病终。 后遂无问津者。
桃花源是朦胧飘忽的世界，种种的神秘色彩，表面上是描写了桃花源的隐蔽，实质上，作者是暗示了：桃花源，本来就是子虚乌有的，它只是作者追求得一种美好境界，一种对现实生活不满的精神寄托。
自学指导三 从下面句子中，你悟出了什么？