人教部编版八年级下册第二单元8*时间的脚印教学课件ppt

这是一份人教部编版八年级下册第二单元8*时间的脚印教学课件ppt，共5页。

一、课文字词： 腐蚀 浑浊 山麓 粗糙 海枯石烂 沙砾 沟壑 钟鼎文 楔形
二、找出文中起承上启下的段落，分析它们承启了哪些内容第6段：岩石是怎样记下时间的呢？（总领下文——岩石被自然界中各种因素改变）第8段：真的有“海枯石烂”的时候（启下——岩石毁灭的过程）第19段：经过长期的重压和胶结，那些碎石和泥沙重新生成了岩石（承上——总结上文岩石新生的历史）第23段：岩石保存了远比上面说的多的多的历史痕迹（承上启下——承上总结了岩石记录时间之一：毁灭与新生；启下谈岩石记载历史痕迹）第25段：从“死”的石头上，我们看到了地壳的活动（承上——总结“砾石”能够记载地壳的活动）第28段：化石是历史的证人，它帮助我们认识地球历史的发展过程：启下——列举事例说明化石记录地质时期）
三、根据承上启下的段落，分析课文的结构（一）（1——5）：由生活时间谈到地质时间，引出话题——山野里的岩石是一种记录时间的方式（二）（6——22）：岩石记录时间之一：毁灭与新生（三）（23——30）：岩石记录时间之二：无字的史书（四）（31——32）：学会认识大自然的记录，可以丰富我们的知识，造福人类