小学数学人教版一年级下册整十数加一位数及相应的减法第3课时教案设计

这是一份小学数学人教版一年级下册整十数加一位数及相应的减法第3课时教案设计，共3页。教案主要包含了第三课时等内容，欢迎下载使用。
第四单元 100以内数的认识第3节 整十数加一位数及相应的减法【第三课时】100以内数的认识练习（2）一、教学目标1．在参与活动过程中，使学生复习并掌握有关100以内数的知识，并能够灵活运用所学知识解决生活中的简单问题。2．在巩固知识的同时，进一步培养学生的数感以及解决问题的能力。3．在参与活动的过程中，使学生体验到数学的乐趣以及感受成功的喜悦。二、教学重点掌握有关100以内数的知识。三、教学难点灵活运用知识解决问题的能力。四、教学具准备课件五、教学过程（一）100以内数的认识的复习。1.我会说今天老师请大家来当小记者，介绍一下这两个数，（板书：11,50）先想想你可以怎么介绍。小结：刚才我们从数的组成，数位等介绍了学过的数，看来大家掌握得还不错，加大点难度考考大家。2.我会填（1） （）个十和（）个一是（）。（2）找规律，填一填。222426   34 （3）与78相邻的两个数分别是（）和（），43后面的第5个数是（）。做完订正：特别讲43后面的第5个数，讲方法，可以从44开始掰着手指想，也可以写上44，然后接着写，写到5个停，44,45,46,47,48，最终找到答案，重点要知道从哪开始数。（4）比59多1的数是（），比80少2的数是（）。（二）我会算有关计算的复习30+6=    60+7=   54-50=       2+40=28-20=   79-9=   40+（）=46    87-（）=80 处理方式：主要针对错误处理，如2+40有的学生会等于80，问问学生错在哪？在计算过程中要注意什么？（三）解决问题1.小猴一共吹了（）个泡泡。  2.4个铅笔盒能装下这些铅笔吗？画√选择。   能（）不能（）处理方法：学生采用圈一圈的方法，圈完后剩下的部分，虽然不能装满，但还需要一盒。3.   96只51只37只10只    请在牛的只数下画“√”，小鸡的只数下面画“×”。4.柳树松树杨树36棵6棵30棵（1）杨树和松树一共有多少棵？（2）松树比柳树少多少棵？5.一（1）班同学喜欢小动物情况统计如下图。    （2）根据上面的统计结果回答问题。①喜欢（）的人数最多，喜欢（）的人数最少。②喜欢小鸟和小兔的一共有（）人。③喜欢小猴的比喜欢蜗牛的多（）人。（四）发展练习今天我们复习了学过的有关数的知识，又利用这些知识解决了生活中的一些问题。咱们班的同学也从生活中收集了一些小知识，想介绍给大家。请你根据提示填出相应的数，然后自己读一读。1．在2008年我们中国举办了第（）届奥运会。提示：9个一和2个十组成的数2．中国有（）个少数民族。提示：十位上是5，个位上是6的数（五）课堂小结通过今天的学习，你学会了什么？有哪些收获？