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    人教版数学九年级上25.3 用频率估计概率 学案
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    人教版数学九年级上25.3  用频率估计概率 学案01
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    数学25.3 用频率估计概率导学案

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    这是一份数学25.3 用频率估计概率导学案,共3页。学案主要包含了自主学习,合作学习,拓展训练,作业,学习反思等内容,欢迎下载使用。

    学习目标:
    理解用频率来估计概率的方法;
    了解概率的实验背景及其现实意义.
    学习重点:
    通过对事件发生的频率的分析来估计事件发生的概率
    学习难点:
    合理设计模拟试验,分析频率稳定值从而得到该事件的概率
    学习过程:
    一、自主学习
    1、在生产的100件产品中,有95件正品,5件次品。从中任抽一件是次品的概率为( ).
    B.0.5 D.95
    2、小明是个小马虎,晚上睡觉时将两双不同的袜子放在床头,早上起床没看清随便穿了两只就去上学,问小明正好穿的是相同的一双袜子的概率是多少?(用两种不同方法求解)
    二、合作学习
    1.实验:
    小组合作完成教材P140实验,并记录在下表中:
    描点:
    正面向上的频率
    1
    0.5
    试验次数n
    50 100 150 200 250 300 350 400 450 500……
    思考:
    (1)分析上面图像可以得出频率随着实验次数的增加,稳定于 左右.
    (2)从试验数据看,硬币正面向上的概率估计是
    (3)根据推理计算可知,抛掷硬币一次正面向上的概率应该是
    结论: 对于一般的随机事件,在大量重复试验时,随着实验次数的增加,一件事件出现的频率,总在一个 数的附近摆动,我们就可以用这个数去估计此事件的概率。
    归纳:
    一般地,在大量重复试验中,如果事件A发生的频率稳定于某个常数p,那么事件A发生概率的概率 : P(A)= p
    通常我们用频率估计出来的概率是一个近似值,即概率约为p。
    2、运用:
    P143问题1:某林业部门要考察某种幼树在一定条件的移植成活率,就采用什么具体做法?
    某林业部门要考查某种幼树在一定条件的移植成活率.
    (1)它能够用列举法求出吗?为什么?
    (2)它应用什么方法求出?
    (3)请完成下表,并求出移植成活率.
    由上表可以发现,幼树移植成活的频率在 左右摆动,并且随着移植棵数越来越大,这种规律愈加明显. 所以估计幼树移植成活的概率为 .
    四、拓展训练
    问题2、某水果公司以2元/千克的成本新进了10000千克的柑橘,如果公司希望这种柑橘能够获得利润5000元,那么在出售柑橘(已经去掉损坏的柑橘)时,每千克大约定价为多少元比较合适?
    销售人员首先从所有的柑橘中随机地抽取若干柑橘,进行了“柑橘损坏表”统计,并把获得的数据记录在下表中,请你帮忙完成下表.


    四、小结
    1、弄清一种关系——频率与概率的关系
    当试验次数很多或试验时样本容量足够大时,一件事件发生的频率与相应的概率会非常接近.此时,我们可以用一件事件发生的频率来估计这一事件发生的概率.
    2、了解一种方法——用多次试验频率去估计概率
    3、体会一种思想——用样本去估计总体;用频率去估计概率
    五、作业
    1.当试验的所有可能结果不是有限个,或各种可能结果发生的可能性不相等时,求概率是用( ).
    A.通过统计频率估计概率 B.用列举法求概率
    C.用列表法求概率 D.用树形图法求概率
    2. 在抛一枚均匀硬币的实验中,如果没有硬币,则下列可作为替代物的是( )
    A.一颗均匀的骰子 B.瓶盖
    C.图钉 D.两张扑克牌(1张黑桃,1张红桃)
    3. 不透明的袋中装有3个大小相同的小球,其中2个为白色球,另一个为红色球,每次从袋中摸出一个球,然后放回搅匀再摸,研究恰好摸出红色小球的机会,以下替代实验方法不可行的是 ( )
    A.用3张卡片,分别写上“白”、“红”, “红”然后反复抽取
    B.用3张卡片,分别写上“白”、“白”、“红”,然后反复抽取
    C.用一枚硬币,正面表示“白”,反面表示“红”,然后反复抽取
    D.用一个转盘,盘面分:白、红两种颜色,其中白色盘面的面积为红色的2倍,然后反复转动转盘
    4.在一个暗箱里放有a个除颜色外其他完全相同的球,这a个球中红球只有3个,每次将球搅拌均匀后,任意摸出一个球记下颜色再放回暗箱。通过大量重复摸球实验后发现,摸到红球的频率稳定在25%,那么推算出a大约是( )
    A.12 B.9 C.4 D.3
    5.下列说法正确的是( ).
    A.抛一枚硬币正面朝上的机会与抛一枚图钉钉尖着地的机会一样大;
    B.为了解汉口火车站某一天中通过的列车车辆数,可采用全面调查的方式进行;
    C.彩票中奖的机会是1%,买100张一定会中奖;
    D.中学生小亮,对他所在的那栋住宅楼的家庭进行调查,发现拥有空调的家庭占100%,
    6. 2011年8月,某书店各类图书的销售情况如下图:
    某书店2011年8月各类图书销售情况统计图
    (1)这个月数学书与自然科学书销售量的比是多少?
    (2)这个月总共销售了多少图书?
    (3)数学书占了总销售量的百分之多少?
    (4)四种类型的书籍中哪一种所占的百分比最大?哪一种最小呢?
    六、学习反思
    实验次数n
    50
    100
    150
    200
    250
    300
    350
    400
    450
    500
    正面向上的频数m
    正面向上的频率
    移植总数(n)
    成活数(m)
    成活的频率()
    10
    8
    0.80
    50
    47
    ____
    270
    235
    0.871
    400
    369
    ____
    750
    662
    ____
    1500
    1335
    0.890
    3500
    3203
    0.915
    7000
    6335
    _____
    900
    8073
    _____
    14000
    12628
    0.902
    柑橘总质量()/千克
    损坏柑橘质量()/千克
    柑橘损坏的频率()
    50
    5.50
    0.110
    100
    10.50
    0.105
    150
    15.50
    _____
    200
    19.42
    _____
    250
    24.25
    _____
    300
    30.93
    _____
    350
    35.32
    _____
    400
    39.24
    _____
    450
    44.57
    _____
    500
    51.54
    _____
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