2018年数学中考第一轮复习讲义:2018年数学中考第一轮复习讲义:第5讲 一次方程
展开这是一份2018年数学中考第一轮复习讲义:2018年数学中考第一轮复习讲义:第5讲 一次方程,共26页。试卷主要包含了等式及其性质 ⑴ 等式,二元一次方程,二元一次方程的解,二元一次方程组的解等内容,欢迎下载使用。
知识回顾
1.等式及其性质 ⑴ 等式:用等号“=”来表示 关系的式子叫等式.
⑵ 性质:① 如果,那么 ;
② 如果,那么 ;如果,那么 .
2. 方程、一元一次方程的概念
⑴ 方程:含有未知数的 叫做方程;使方程左右两边值相等的 ,叫做方程的解;求方程解的 叫做解方程. 方程的解与解方程不同.
⑵ 一元一次方程:在整式方程中,只含有 个未知数,并且未知数的次数是 ,系数不等于0的方程叫做一元一次方程;它的一般形式为 .
3. 解一元一次方程的步骤:
①去 ;②去 ;③移 ;④合并 ;⑤系数化为1.
4.二元一次方程:含有 未知数(元)并且未知数的次数是 的整式方程.
5. 二元一次方程组:把具有相同未知数的两个 合在一起,就组成了一个二元一次方程组.
6.二元一次方程的解: 适合一个二元一次方程的 未知数的值叫做这个二元一次方程的一个解,一个二元一次方程有 个解.
7.二元一次方程组的解: 二元一次方程组的两个方程的 ,叫做二元一次方程组的解.
8. 解二元一次方程的方法:
消元是解二元一次方程组的基本思路,方法有 消元和 消元法两种.
基础检测
1.(2017四川南充)如果a+3=0,那么a的值是( )
A.3 B.﹣3 C. D.﹣
2.(2017湖北荆州)为配合荆州市“我读书,我快乐”读书节活动,某书店推出一种优惠卡,每张卡售价20元,凭卡购书可享受8折优惠.小慧同学到该书店购书,她先买优惠卡再凭卡付款,结果节省了10元.若此次小慧同学不买卡直接购书,则她需付款多少元?( )
A.140元 B.150元 C.160元 D.200元
3.互联网“微商”经营已成为大众创业新途径,某微信平台上一件商品标价为200元,按标价的五折销售,仍可获利20元,则这件商品的进价为( )
A.120元 B.100元 C.80元 D.60元
4.若2(a+3)的值与4互为相反数,则a的值为( )
A.﹣1 B.﹣ C.﹣5 D.
5.已知关于x,y的方程x2m﹣n﹣2+4ym+n+1=6是二元一次方程,则m,n的值为( )
A.m=1,n=﹣1 B.m=﹣1,n=1 C. D.
6. (2016·辽宁丹东·3分)二元一次方程组的解为( )
A. B. C. D.
7. (2017山东滨州)某车间有27名工人,生产某种由一个螺栓套两个螺母的产品,每人每天生产螺母16个或螺栓22个,若分配x名工人生产螺栓,其他工人生产螺母,恰好使每天生产的螺栓和螺母配套,则下面所列方程中正确的是( )
A.22x=16(27﹣x) B.16x=22(27﹣x)
C.2×16x=22(27﹣x) D.2×22x=16(27﹣x)
8. (2017深圳)一球鞋厂,现打折促销卖出330双球鞋,比上个月多卖10%,设上个月卖出x双,列出方程( )
A.10%x=330 B.(1﹣10%)x=330 C.(1﹣10%)2x=330 D.(1+10%)x=330
9.(2017黑龙江佳木斯)“双11”促销活动中,小芳的妈妈计划用1000元在唯品会购买价格分别为80元和120元的两种商品,则可供小芳妈妈选择的购买方案有( )
A.4种 B.5种 C.6种 D.7种
10. (2016·江西·6分)(1)解方程组:.
11. (2016·四川宜宾)今年“五一”节,A、B两人到商场购物,A购3件甲商品和2件乙商品共支付16元,B购5件甲商品和3件乙商品共支付25元,求一件甲商品和一件乙商品各售多少元.设甲商品售价x元/件,乙商品售价y元/件,则可列出方程组 .
12. (2017湖南岳阳)我市某校组织爱心捐书活动,准备将一批捐赠的书打包寄往贫困地区,其中每包书的数目相等.第一次他们领来这批书的,结果打了16个包还多40本;第二次他们把剩下的书全部取来,连同第一次打包剩下的书一起,刚好又打了9个包,那么这批书共有多少本?
考点解析
1.一元一次方程的解法
【例题】1.(2016•济宁)已知x﹣2y=3,那么代数式3﹣2x+4y的值是( )
A.﹣3 B.0 C.6 D.9
【分析】将3﹣2x+4y变形为3﹣2(x﹣2y),然后代入数值进行计算即可.
【解答】解:∵x﹣2y=3,
∴3﹣2x+4y=3﹣2(x﹣2y)=3﹣2×3=﹣3;
故选:A.
【点评】本题主要考查的是求代数式的值,将x﹣2y=3整体代入是解题的关键.
【变式】
(1) (2)
【答案】(1):x=1 (2)x=0.7
【解析】(1)解得5x=6-3x,所以x=1.
(2)去分母得3(2x-1)=12-4(x+2),解得x=0.7
2. 二元一次方程组的解法
【例题】(2017四川眉山)已知关于x,y的二元一次方程组的解为,则a﹣2b的值是( )
A.﹣2B.2C.3D.﹣3
【考点】97:二元一次方程组的解.
【分析】把代入方程组,得出关于a、b的方程组,求出方程组的解即可.
【解答】解:把代入方程组得:,
解得:,
所以a﹣2b=﹣2×(﹣)=2,
故选B.
【变式】已知是方程组的解,则a﹣b的值是( )
A. B. C. D.
【答案】D.
【解析】根据方程组解的定义将代入方程组,得到关于a,b的方程组.两方程相减即可得出答案:
∵是方程组的解,∴.
两个方程相减,得a﹣b=4.
故选D.
3. 列方程(组)解决实际问题
【例题1】(2017宁夏)某种商品每件的进价为80元,标价为120元,后来由于该商品积压,将此商品打七折销售,则该商品每件销售利润为 4 元.
【分析】设该商品每件销售利润为x元,根据进价+利润=售价列出方程,求解即可.
【解答】解:设该商品每件销售利润为x元,根据题意,得
80+x=120×0.7,
解得x=4.
答:该商品每件销售利润为4元.
故答案为4.
【点评】本题考查一元一次方程的应用,正确理解题意找到等量关系是解题的关键.
【例题2】(2017内江)端午节前夕,某超市用1680元购进A、B两种商品共60件,其中A型商品每件24元,B型商品每件36元.设购买A型商品x件、B型商品y件,依题意列方程组正确的是( )
A.B.
C.D.
【考点】99:由实际问题抽象出二元一次方程组.
【分析】根据A、B两种商品共60件以及用1680元购进A、B两种商品分别得出等式组成方程组即可.
【解答】解:设购买A型商品x件、B型商品y件,依题意列方程组:
.
故选:B.
【变式】1. (2017湖北随州)小明到商店购买“五四青年节”活动奖品,购买20只铅笔和10本笔记本共需110元,但购买30支铅笔和5本笔记本只需85元,设每支铅笔x元,每本笔记本y元,则可列方程组( )
A.B.
C.D.
【考点】99:由实际问题抽象出二元一次方程组.
【分析】设每支铅笔x元,每本笔记本y元,根据购买20只铅笔和10本笔记本共需110元,但购买30支铅笔和5本笔记本只需85元可列出方程组.
【解答】解:设每支铅笔x元,每本笔记本y元,
根据题意得.
故选B.
2.(2016•茂名)我国古代数学名著《孙子算经》中记载了一道题,大意是:求100匹马恰好拉了100片瓦,已知1匹大马能拉3片瓦,3匹小马能拉1片瓦,问有多少匹大马、多少匹小马?若设大马有x匹,小马有y匹,那么可列方程组为( )
A. B.
C. D.
【分析】设有x匹大马,y匹小马,根据100匹马恰好拉了100片瓦,已知一匹大马能拉3片瓦,3匹小马能拉1片瓦,列方程组即可.
【解答】解:设有x匹大马,y匹小马,根据题意得
,
故选C
【点评】本题考查了二元一次方程组的应用,解题关键是弄清题意,合适的等量关系,列出方程组.
3.海南五月瓜果飘香,某超市出售的“无核荔枝”和“鸡蛋芒果”单价分别为每千克26元和22元.李叔叔购买这两种水果共30千克,共花了708元.请问李叔叔购买这两种水果各多少千克?
【答案】18.
【解析】
试题分析:设李叔叔购买“无核荔枝”x千克,购买“鸡蛋芒果”y千克,根据总质量为30千克,总花费为708元,可得出方程组,解出即可.
试题解析:解:设李叔叔购买“无核荔枝” x千克,购买“鸡蛋芒果” y千克,
由题意,得:,解得:.
答:李叔叔购买“无核荔枝”12千克,购买“鸡蛋芒果”18千克.
考点:二元一次方程组的应用.
中考热点
1. (2017湖北江汉)“六一”前夕,市关工委准备为希望小学购进图书和文具若干套,已知1套文具和3套图书需104元,3套文具和2套图书需116元,则1套文具和1套图书需 48 元.
【考点】9A:二元一次方程组的应用.
【分析】设1套文具的价格为x元,一套图书的价格为y元,根据“1套文具和3套图书需104元,3套文具和2套图书需116元”,即可得出关于x、y的二元一次方程组,解之即可得出x、y的值,将其代入x+y中,即可得出结论.
【解答】解:设1套文具的价格为x元,一套图书的价格为y元,
根据题意得:,
解得:,
∴x+y=20+28=48.
故答案为:48.
2.某运动员在一场篮球比赛中的技术统计如表所示:
注:表中出手投篮次数和投中次数均不包括罚球.
根据以上信息,求本场比赛中该运动员投中2分球和3分球各几个.
【考点】二元一次方程组的应用.
【分析】设本场比赛中该运动员投中2分球x个,3分球y个,根据投中22次,结合罚球得分总分可列出关于x、y的二元一次方程组,解方程组即可得出结论.
【解答】解:设本场比赛中该运动员投中2分球x个,3分球y个,
依题意得:,
解得:.
答:本场比赛中该运动员投中2分球16个,3分球6个.
【点评】本题考查了二元一次方程组的应用,解题的关键是根据数量关系列出关于x、y的二元一次方程组.本题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,根据数量关系列出方程(或方程组)是关键.
达标测试
一、选择题
1.方程3x+2(1-x)=4的解是( )
A.x= B.x= C.x=2 D.x=1
2.若单项式与是同类项,则a,b的值分别为( )
A.a=3,b=1 B.a=﹣3,b=1 C.a=3,b=﹣1 D.a=﹣3,b=﹣1
3.方程的解是( )
A.-1 B. C.1 D.2
4.为了研究吸烟是否对肺癌有影响,某肿瘤研究所随机地抽查了10000人,并进行统计分析.结果显示:在吸烟者中患肺癌的比例是2.5%,在不吸烟者中患肺癌的比例是0.5%,吸烟者患肺癌的人数比不吸烟者患肺癌的人数多22人.如果设这10000人中,吸烟者患肺癌的人数为x,不吸烟者患肺癌的人数为y,根据题意,下面列出的方程组正确的是( )
A. B.
C. D.
5.(2016•贵州)已知关于x,y的方程x2m﹣n﹣2+4ym+n+1=6是二元一次方程,则m,n的值为( )
A.m=1,n=﹣1 B.m=﹣1,n=1 C. D.
6. 20位同学在植树节这天共种了52棵树苗,其中男生每人种3棵,女生每人种2棵,设男生有x人,女生有y人,根据题意,列方程组正确的是( )
A. B.
C. D.
7.在解方程时,方程两边同时乘以6,去分母后,正确的是( )
A.2x﹣1+6x=3(3x+1) B.2(x﹣1)+6x=3(3x+1)
C.2(x﹣1)+x=3(3x+1) D.(x﹣1)+x=3(x+1)
8.(2016•南宁)超市店庆促销,某种书包原价每个x元,第一次降价打“八折”,第二次降价每个又减10元,经两次降价后售价为90元,则得到方程( )
A.0.8x﹣10=90 B.0.08x﹣10=90 C.90﹣0.8x=10 D.x﹣0.8x﹣10=90
9.有加减法解方程时,最简捷的方法是( )
A.①×4﹣②×3,消去x B.①×4+②×3,消去x
C.②×2+①,消去y D.②×2﹣①,消去y
10.(2016•聊城)在如图的2016年6月份的月历表中,任意框出表中竖列上三个相邻的数,这三个数的和不可能是( )
A.27 B.51 C.69 D.72
二、填空题
11.某种商品每件的标价为240元,按标价的八折销售时,每件仍能获利20%,则这种商品每件的进价为 元.
12.已知关于x的方程2x+a﹣5=0的解是x=2,则a的值为 .
13.(2016·湖北荆门·3分)为了改善办学条件,学校购置了笔记本电脑和台式电脑共100台,已知笔记本电脑的台数比台式电脑的台数的还少5台,则购置的笔记本电脑有 台.
14.服装店销售某款服装,一件服装的标价为300元,若按标价的八折销售,仍可获利60元,则这款服装每件的标价比进价多 元.
15.已知:则:xy= 。
16.某城市现有42万人口,计划一年后城镇人口增加0.8%,农人口增加1.1%,这样全市人口将增加1%,求这个城市现有的城镇人口数与农村人口数.若设城镇现有人口为x万,农村现有人口为y万,则所列方程组为 。
三、解答题
17.(2016四川成都,15(2),6分)解方程组:
18.已知关于x、y的方程组的解为,求m、n的值.
19.解方程组.
20.(2017毕节)某同学准备购买笔和本子送给农村希望小学的同学,在市场上了解到某种本子的单价比某种笔的单价少4元,且用30元买这种本子的数量与用50元买这种笔的数量相同.
(1)求这种笔和本子的单价;
(2)该同学打算用自己的100元压岁钱购买这种笔和本子,计划100元刚好用完,并且笔
21.为促进交于均能发展,A市实行“阳光分班”,某校七年级一班共有新生45人,其中男生比女生多3人,求该班男生、女生各有多少人.
22.为解决中小学大班额问题,东营市各县区今年将改扩建部分中小学,某县计划对A、B两类学校进行改扩建,根据预算,改扩建2所A类学校和3所B类学校共需资金7800万元,改扩建3所A类学校和1所B类学校共需资金5400万元.
(1)改扩建1所A类学校和1所B类学校所需资金分别是多少万元?
(2)该县计划改扩建A、B两类学校共10所,改扩建资金由国家财政和地方财政共同承担.若国家财政拨付资金不超过11800万元;地方财政投入资金不少于4000万元,其中地方财政投入到A、B两类学校的改扩建资金分别为每所300万元和500万元.请问共有哪几种改扩建方案?
答案与解析
【知识归纳】
1.相等关
⑵ ;
② ; .
2. ⑴等式,未知数的值,
⑵ ,一,1 , ax+b=0 、
3.①去分母;②去 括号 ;③移项;④合并同类项;⑤系数化为1.
4两个,2
5.二元一次方程
6.一组,无数
7.公共解
8.代入消元和加减 消元法两种.
【基础检测答案】
1.(2017四川南充)如果a+3=0,那么a的值是( )
A.3B.﹣3C.D.﹣
【考点】86:解一元一次方程.
【分析】直接移项可求出a的值.
【解答】解:移项可得:a=﹣3.
故选B.
2.(2017湖北荆州)为配合荆州市“我读书,我快乐”读书节活动,某书店推出一种优惠卡,每张卡售价20元,凭卡购书可享受8折优惠.小慧同学到该书店购书,她先买优惠卡再凭卡付款,结果节省了10元.若此次小慧同学不买卡直接购书,则她需付款多少元?( )
A.140元 B.150元 C.160元 D.200元
【考点】:一元一次方程的应用.
【分析】此题的关键描述:“先买优惠卡再凭卡付款,结果节省了人民币10元”,设出未知数,根据题中的关键描述语列出方程求解.
【解答】解:设李明同学此次购书的总价值是人民币是x元,
则有:20+0.8x=x﹣10
解得:x=150
即:小慧同学不凭卡购书的书价为150元.
故选:B.
3.互联网“微商”经营已成为大众创业新途径,某微信平台上一件商品标价为200元,按标价的五折销售,仍可获利20元,则这件商品的进价为( )
A.120元 B.100元 C.80元 D.60元
【分析】设该商品的进价为x元/件,根据“标价=(进价+利润)÷折扣”即可列出关于x的一元一次方程,解方程即可得出结论.
【解答】解:设该商品的进价为x元/件,
依题意得:(x+20)÷=200,
解得:x=80.
∴该商品的进价为80元/件.
故选C.
【点评】本题考查了一元一次方程的应用,解题的关键是列出方程(x+20)÷=200.本题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,根据数量关系列出方程(或方程组)是关键.
4.若2(a+3)的值与4互为相反数,则a的值为( )
A.﹣1 B.﹣C.﹣5 D.
【考点】解一元一次方程;相反数.
【分析】先根据相反数的意义列出方程,解方程即可.
【解答】解:∵2(a+3)的值与4互为相反数,
∴2(a+3)+4=0,
∴a=﹣5,
故选C.
5.已知关于x,y的方程x2m﹣n﹣2+4ym+n+1=6是二元一次方程,则m,n的值为( )
A.m=1,n=﹣1 B.m=﹣1,n=1 C. D.
【考点】二元一次方程的定义.
【分析】利用二元一次方程的定义判断即可.
【解答】解:∵方程x2m﹣n﹣2+4ym+n+1=6是二元一次方程,
∴,
解得:,
故选A
6. (2016·辽宁丹东·3分)二元一次方程组的解为( )
A. B. C. D.
【考点】二元一次方程组的解.
【分析】根据加减消元法,可得方程组的解.
【解答】解:
①+②,得 3x=9,
解得x=3,
把x=3代入①,
得3+y=5,
y=2,
所以原方程组的解为.
故选C.
7. (2017山东滨州)某车间有27名工人,生产某种由一个螺栓套两个螺母的产品,每人每天生产螺母16个或螺栓22个,若分配x名工人生产螺栓,其他工人生产螺母,恰好使每天生产的螺栓和螺母配套,则下面所列方程中正确的是( )
A.22x=16(27﹣x)B.16x=22(27﹣x)C.2×16x=22(27﹣x)D.2×22x=16(27﹣x)
【考点】89:由实际问题抽象出一元一次方程.
【分析】设分配x名工人生产螺栓,则(27﹣x)名生产螺母,根据每天生产的螺栓和螺母按1:2配套,可得出方程.
【解答】解:设分配x名工人生产螺栓,则(27﹣x)名生产螺母,
∵一个螺栓套两个螺母,每人每天生产螺母16个或螺栓22个,
∴可得2×22x=16(27﹣x).
故选D.
8. (2017深圳)一球鞋厂,现打折促销卖出330双球鞋,比上个月多卖10%,设上个月卖出x双,列出方程( )
A.10%x=330B.(1﹣10%)x=330C.(1﹣10%)2x=330D.(1+10%)x=330
【考点】89:由实际问题抽象出一元一次方程.
【分析】设上个月卖出x双,等量关系是:上个月卖出的双数×(1+10%)=现在卖出的双数,依此列出方程即可.
【解答】解:设上个月卖出x双,根据题意得
(1+10%)x=330.
故选D.
9.(2017黑龙江佳木斯)“双11”促销活动中,小芳的妈妈计划用1000元在唯品会购买价格分别为80元和120元的两种商品,则可供小芳妈妈选择的购买方案有( )
A.4种B.5种C.6种D.7种
【考点】95:二元一次方程的应用.
【分析】设购买80元的商品数量为x,购买120元的商品数量为y,根据总费用是1000元列出方程,求得正整数x、y的值即可.
【解答】解:设购买80元的商品数量为x,购买120元的商品数量为y,
依题意得:80x+120y=1000,
整理,得
y=.
因为x是正整数,
所以当x=2时,y=7.
当x=5时,y=5.
当x=8时,y=3.
当x=11时,y=1.
即有4种购买方案.
故选:A.
10. (2016·江西·6分)(1)解方程组:.
【考点】翻折变换(折叠问题);解二元一次方程组.
【分析】(1)根据方程组的解法解答即可;
(2)由翻折可知∠AED=∠CED=90°,再利用平行线的判定证明即可.
【解答】解:(1),
①﹣②得:y=1,
把y=1代入①可得:x=3,
所以方程组的解为;
11. (2016·四川宜宾)今年“五一”节,A、B两人到商场购物,A购3件甲商品和2件乙商品共支付16元,B购5件甲商品和3件乙商品共支付25元,求一件甲商品和一件乙商品各售多少元.设甲商品售价x元/件,乙商品售价y元/件,则可列出方程组 .
【考点】由实际问题抽象出二元一次方程组.
【分析】分别利用“A购3件甲商品和2件乙商品共支付16元,B购5件甲商品和3件乙商品共支付25元”得出等式求出答案.
【解答】解:设甲商品售价x元/件,乙商品售价y元/件,则可列出方程组:
.
故答案为: .
11. (2017•乐山)二元一次方程组x+y2=2x-y3=x+2的解是 &x=-5&y=-1 .
【考点】98:解二元一次方程组.
【分析】根据二元一次方程组的解法即可求出答案.
【解答】解:原方程可化为:&x+y2=x+2&2x-y3=x+2,
化简为&x-y=-4&x+y=-6,
解得:&x=-5&y=-1.
故答案为:&x=-5&y=-1;
【点评】本题考查二元一次方程的解法,解题的关键是将原方程化为方程组,本题属于基础题型.
12. (2017湖南岳阳)我市某校组织爱心捐书活动,准备将一批捐赠的书打包寄往贫困地区,其中每包书的数目相等.第一次他们领来这批书的,结果打了16个包还多40本;第二次他们把剩下的书全部取来,连同第一次打包剩下的书一起,刚好又打了9个包,那么这批书共有多少本?
【分析】设这批书共有3x本,根据每包书的数目相等.即可得出关于x的一元一次方程,解之即可得出结论.
【解答】解:设这批书共有3x本,
根据题意得: =,
解得:x=500,
∴3x=1500.
答:这批书共有500本.
【点评】本题考查了一元一次方程的应用,根据每包书的数目相等.列出关于x的一元一次方程是解题的关键.
【达标检测答案】
一、选择题
1.方程3x+2(1-x)=4的解是( )
A.x= B.x= C.x=2 D.x=1
【答案】C
【解析】
试题分析:去括号得:3x+2-2x=4.移项合并得:x=2,
故选C.
2.若单项式与是同类项,则a,b的值分别为( )
A.a=3,b=1 B.a=﹣3,b=1 C.a=3,b=﹣1 D.a=﹣3,b=﹣1
【答案】A.
【解析】
试题分析:∵单项式与是同类项,∴,解得:a=3,b=1,故选A.
3.方程的解是( )
A.-1 B. C.1 D.2
【答案】D
【解析】:根据方程两边左右相等的未知数的值叫做方程的解的定义,将各选项代入验证即可知2是方程的解(或解方程与各选项比较). 故选D.
4.为了研究吸烟是否对肺癌有影响,某肿瘤研究所随机地抽查了10000人,并进行统计分析.结果显示:在吸烟者中患肺癌的比例是2.5%,在不吸烟者中患肺癌的比例是0.5%,吸烟者患肺癌的人数比不吸烟者患肺癌的人数多22人.如果设这10000人中,吸烟者患肺癌的人数为x,不吸烟者患肺癌的人数为y,根据题意,下面列出的方程组正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B.
【解析】设吸烟者患肺癌的人数为x,不吸烟者患肺癌的人数为y,根据题意得:
.
故选:B.
5.(2016•贵州)已知关于x,y的方程x2m﹣n﹣2+4ym+n+1=6是二元一次方程,则m,n的值为( )
A.m=1,n=﹣1 B.m=﹣1,n=1 C. D.
【分析】利用二元一次方程的定义判断即可.
【解答】解:∵方程x2m﹣n﹣2+4ym+n+1=6是二元一次方程,
∴,
解得:,
故选A
【点评】此题考查了二元一次方程的定义,熟练掌握二元一次方程的定义是解本题的关键.
6. 20位同学在植树节这天共种了52棵树苗,其中男生每人种3棵,女生每人种2棵,设男生有x人,女生有y人,根据题意,列方程组正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D.
【解析】要列方程(组),首先要根据题意找出存在的等量关系.本题等量关系为:
①男女生共20人;
②男女生共植树节这天共种了52棵树苗,其中男生每人种3棵,女生每人种2棵.
据此列出方程组:.
故选D.
7.(2016•株洲)在解方程时,方程两边同时乘以6,去分母后,正确的是( )
A.2x﹣1+6x=3(3x+1) B.2(x﹣1)+6x=3(3x+1)
C.2(x﹣1)+x=3(3x+1) D.(x﹣1)+x=3(x+1)
【分析】方程两边同时乘以6,化简得到结果,即可作出判断.
【解答】解:方程两边同时乘以6得:2(x﹣1)+6x=3(3x+1),
故选B.
【点评】此题考查了解一元一次方程,其步骤为:去分母,去括号,移项合并,把未知数系数化为1,求出解.
8.(2016•南宁)超市店庆促销,某种书包原价每个x元,第一次降价打“八折”,第二次降价每个又减10元,经两次降价后售价为90元,则得到方程( )
A.0.8x﹣10=90 B.0.08x﹣10=90 C.90﹣0.8x=10 D.x﹣0.8x﹣10=90
【分析】设某种书包原价每个x元,根据题意列出方程解答即可.
【解答】解:设某种书包原价每个x元,可得:0.8x﹣10=90,
故选A
【点评】本题考查一元一次方程,解题的关键是明确题意,能列出每次降价后的售价.
9.有加减法解方程时,最简捷的方法是( )
A.①×4﹣②×3,消去x B.①×4+②×3,消去x
C.②×2+①,消去y D.②×2﹣①,消去y
【答案】D.
【解析】由于②×2可得与①相同的y的系数,且所乘数字较小,之后-①即可消去y,最简单.
故选D.
10.(2016•聊城)在如图的2016年6月份的月历表中,任意框出表中竖列上三个相邻的数,这三个数的和不可能是( )
A.27 B.51 C.69 D.72
【分析】设第一个数为x,则第二个数为x+7,第三个数为x+14.列出三个数的和的方程,再根据选项解出x,看是否存在.
【解答】解:设第一个数为x,则第二个数为x+7,第三个数为x+14
故三个数的和为x+x+7+x+14=3x+21
当x=16时,3x+21=69;
当x=10时,3x+21=51;
当x=2时,3x+21=27.
故任意圈出一竖列上相邻的三个数的和不可能是72.
故选:D.
【点评】此题主要考查了一元一次方程的应用,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系列出方程,再求解.
二、填空题
11.某种商品每件的标价为240元,按标价的八折销售时,每件仍能获利20%,则这种商品每件的进价为 元.
【答案】160
【解析】
试题分析:设这种商品每件的进价为x元,
由题意得,240×0.8﹣x=10%x,
解得:x=160,
即每件商品的进价为160元.
12.已知关于x的方程2x+a﹣5=0的解是x=2,则a的值为 .
【答案】1.
【解析】
试题分析:
解:把x=2代入方程,得:4+a﹣5=0,
解得:a=1.
故答案是:1.
13.(2016·湖北荆门·3分)为了改善办学条件,学校购置了笔记本电脑和台式电脑共100台,已知笔记本电脑的台数比台式电脑的台数的还少5台,则购置的笔记本电脑有 16 台.
【考点】一元一次方程的应用.
【分析】设购置的笔记本电脑有x台,则购置的台式电脑为台.根据笔记本电脑的台数比台式电脑的台数的还少5台,可列出关于x的一元一次方程,解方程即可得出结论.
【解答】解:设购置的笔记本电脑有x台,则购置的台式电脑为台,
依题意得:x=﹣5,即20﹣x=0,
解得:x=16.
∴购置的笔记本电脑有16台.
故答案为:16.
14.服装店销售某款服装,一件服装的标价为300元,若按标价的八折销售,仍可获利60元,则这款服装每件的标价比进价多 元.
【答案】120
【解析】
试题分析:设这款服装每件的进价为x元,由题意,得
300×0.8﹣x=60,
解得:x=180.
∴标价比进价多300﹣180=120元.
故答案为:120.
15.已知:则:xy= 。
【答案】3
【解析】
试题分析:根据非负数的性质列出方程组,即可求出x、y的值.
16.某城市现有42万人口,计划一年后城镇人口增加0.8%,农人口增加1.1%,这样全市人口将增加1%,求这个城市现有的城镇人口数与农村人口数.若设城镇现有人口为x万,农村现有人口为y万,则所列方程组为 。
【答案】
【解析】
试题分析:设城镇现有人口为x万,农村现有人口为y万,利用计划一年后城镇人口增加0.8%,农人口增加1.1%,这样全市人口将增加1%,用x,y表示出一年后的人数,进而得出方程组即可.
试题解析:设城镇现有人口为x万,农村现有人口为y万,则所列方程组为:
三、解答题
17.(2013四川成都,15(2),6分)解方程组:
【思路分析】用“加减消元法”先消去未知数y,再代入方程①求出未知数x.
【解】①+②得3x=6.∴x=2.
将x=2代入方程①得2+y=1.∴y=-1.
∴原方程组的解为
【方法指导】此题也可用“代入消元法”求解.解方程组的基本思想是“消元”,消元的方法有加减法和代入法.具体采用何种方法,需根据方程组的特点而定.
18.已知关于x、y的方程组的解为,求m、n的值.
【答案】m=1,n=1.
【解析】将x与y的值代入方程组即可得到关于m、n的二元一次方程组,解之即可求出m与n的值.
解:将代入方程组得:,
②﹣①得:,即n=1,
将n=1代入②得:m=1,
则m=1,n=1.
19.解方程组.
【答案】.
【解析】先用加减消元法求出x的值,再用代入消元法求出y的值即可.
试题解析:解:,
①+②得:7x=14,解得:x=2,
把x=2代入①得6+y=3,解得:y=﹣3,
∴原方程组的解是.
20.(2017毕节)某同学准备购买笔和本子送给农村希望小学的同学,在市场上了解到某种本子的单价比某种笔的单价少4元,且用30元买这种本子的数量与用50元买这种笔的数量相同.
(1)求这种笔和本子的单价;
(2)该同学打算用自己的100元压岁钱购买这种笔和本子,计划100元刚好用完,并且笔和本子都买,请列出所有购买方案.
【考点】B7:分式方程的应用;95:二元一次方程的应用.
【分析】(1)首先设这种笔单价为x元,则本子单价为(x﹣4)元,根据题意可得等量关系:30元买这种本子的数量=50元买这种笔的数量,由等量关系可得方程=,再解方程可得答案;
(2)设恰好用完100元,可购买这种笔m支和购买本子n本,根据题意可得这种笔的单价×这种笔的支数m+本子的单价×本子的本数n=1000,再求出整数解即可.
【解答】解:(1)设这种笔单价为x元,则本子单价为(x﹣4)元,由题意得:
=,
解得:x=10,
经检验:x=10是原分式方程的解,
则x﹣4=6.
答:这种笔单价为10元,则本子单价为6元;
(2)设恰好用完100元,可购买这种笔m支和购买本子n本,
由题意得:10m+6n=100,
整理得:m=10﹣n,
∵m、n都是正整数,
∴①n=5时,m=7,②n=10时,m=4,③n=15,m=1;
∴有三种方案:
①购买这种笔7支,购买本子5本;
②购买这种笔4支,购买本子10本;
③购买这种笔1支,购买本子15本.
21.为促进交于均能发展,A市实行“阳光分班”,某校七年级一班共有新生45人,其中男生比女生多3人,求该班男生、女生各有多少人.
【答案】该班男生、女生分别是24人、21人.
【解析】
试题分析:设女生x人,则男生为(x+3)人.再利用总人数为45人,即可得出等式求出即可
试题解析:设女生x人,则男生为(x+3)人.
依题意得 x+x+3=45,
解得,x=21,
所以 x+3=24.
答:该班男生、女生分别是24人、21人.
考点:一元一次方程的应用
22.为解决中小学大班额问题,东营市各县区今年将改扩建部分中小学,某县计划对A、B两类学校进行改扩建,根据预算,改扩建2所A类学校和3所B类学校共需资金7800万元,改扩建3所A类学校和1所B类学校共需资金5400万元.
(1)改扩建1所A类学校和1所B类学校所需资金分别是多少万元?
(2)该县计划改扩建A、B两类学校共10所,改扩建资金由国家财政和地方财政共同承担.若国家财政拨付资金不超过11800万元;地方财政投入资金不少于4000万元,其中地方财政投入到A、B两类学校的改扩建资金分别为每所300万元和500万元.请问共有哪几种改扩建方案?
【分析】(1)可根据“改扩建2所A类学校和3所B类学校共需资金7800万元,改扩建3所A类学校和1所B类学校共需资金5400万元”,列出方程组求出答案;
(2)要根据“国家财政拨付资金不超过11800万元;地方财政投入资金不少于4000万元”来列出不等式组,判断出不同的改造方案.
【解答】解:(1)设改扩建一所A类和一所B类学校所需资金分别为x万元和y万元
由题意得,
解得,
答:改扩建一所A类学校和一所B类学校所需资金分别为1200万元和1800万元.
(2)设今年改扩建A类学校a所,则改扩建B类学校(10﹣a)所,
由题意得:,
解得,
∴3≤a≤5,
∵x取整数,
∴x=3,4,5.
即共有3种方案:
方案一:改扩建A类学校3所,B类学校7所;
方案二:改扩建A类学校4所,B类学校6所;
方案三:改扩建A类学校5所,B类学校5所.
【点评】本题考查了一元一次不等式组的应用,二元一次方程组的应用.解决问题的关键是读懂题意,找到关键描述语,找到所求的量的数量关系.
技术
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投中
(次)
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篮板
(个)
助攻(次)
个人总得分
数据
46
66
22
10
11
8
60
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