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2021学年Section B导学案
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这是一份2021学年Section B导学案，共3页。学案主要包含了考考你的记忆力，试试总结，我也会用等内容，欢迎下载使用。
课 题
课 型
预习展示
学 习
目 标
1．会说会写会运用P26-27单词及短语:
2. 会说会写会运用本课重点句型:
A: Des Jhn have a basketball?
B: N, he desn’t. He has a vlleyball.
A: Well , let’s play vlleyball.
B: That sunds gd.
学习过程: 自主认真完成任务一至任务五，然后进行对学群学
任务一：会说会写会运用下列单词及短语。( 说出单词的用法。看谁是最棒的! )
1、允许；让 2、我们 （宾格） 3、参加，玩耍
4、听起来 5、美妙的，伟大的 6、去，走
7、迟到 8、有（have的第三人称单数） 9、去取，得到
10、让我们 = 11.desn’t=
任务二：翻译下列短语并记住
1.我们的棒球拍 2.迟到 3.在椅子上
4.打篮球 5.踢足球 6.打排球
7.两个篮球 8.打乒乓球 9.咱们走吧！
10.那听起来不错。
任务三：朗读，背诵记忆下列对话，并编写出自己的对话。
A: Des Jhn have a basketball? A:
B: N, he desn’t. He has a vlleyball. B:
A: Well , let’s play vlleyball. A:
B: That sunds gd. B:
任务四：【考考你的记忆力】用have或has填空
1.He a pen. 2.Lucy and Lily a big family.
3.Yu tw bks. 4.They sme pencils.
5.My parent a new car. 6.I a rm.
7.The desk fur legs. 8.Alice an ID card.
【试试总结】他有…是“He has…”. 他没有…是“He desn’t have…”. 他有…
吗?是“Des he have…”?肯定回答是 Yes，he des.否定回答是 N，he desn’t.
其中，des和desn’t是助动词。【注意】当主语为第三人称单数时，构成否定句或一般疑问句要借助助动词 和 。
【练一练】1.Alice 有一个排球。
Alice 没有一个排球。
Alice 有一个排球吗？
是的，她有。/不，她没有。
任务五：知识梳理
Let’s play vlleyball. 让我们打排球吧。let’s=let us意为“咱们一起做某
事吧” let 后接动词原形。通常表示建议，请求，或命令。其肯定回答一般用“That
Sunds gd.\OK.\All right.”否定回答用“Srry，I…”等回答。
【我也会用】（1）让我们打网球吧。
（2）让我们看电视吧。
( )3.Let’s t play sccer.
A. t g B. ges C. ging D. g
( )4.-Let’s play vlleyball. - .
A. It is under the desk B. That sunds gd
C. We are in the schl D. Let’s g
达标测评 一、单项选择
( )1、-Des he have a ping-png bat? - .
A. Yes ,he d B. Yes ,he has C. Yes ,he des D. Yes ,he have
( )2.I have a watch. A. desn’t B. dn’t C. am nt D. isn’t
( )3.- he have a pen? -Yes ,he .
A. Des ; d B. D ; d C. Des ; des D. D ; des
( )4.Let’s the girl find her mther.
A. help B. t help C. t have D. have
( )5.Des have a ping-png bat ?
A. yur sisters B. yu C. yur brther D. they
二、用所给词的适当形式填空
1、Let’s (are) gd friends.
2、-Let’s play vlleyball.
-That (听起来) gd.
3、 yur schl (have) a tennis club?
4.The girl (有)sme apples.
5.Let’s (去取)a basketball.
课后反思
通过本节课的学习，我最大的收获是
感到自己有待加强的是_____________________________________ ______。
_________
四、补全对话
A: Let’s play cmputer.
B: That sunds gd. 1
A: I dn’t have a cmputer. D yu have ne?
B: N, I dn’t. But I have a TV. 2
A: N, it’s bring. Let’s play tennis. 3
B: Gd. Where is it?
A: On the sfa. 4
B: N, I dn’t. But I think yur brther has ne.
A: Yes, he des. 5
A．Let’s watch TV. B．D yu have a racket?
C．Let’s play sccer. D．And he has tennis balls.
E．I have a tennis racket . F．Where’s yur cmputer?
课 题
课 型
预习展示
学 习
目 标
1．会说会写会运用P26-27单词及短语:
2. 会说会写会运用本课重点句型:
A: Des Jhn have a basketball?
B: N, he desn’t. He has a vlleyball.
A: Well , let’s play vlleyball.
B: That sunds gd.
学习过程: 自主认真完成任务一至任务五，然后进行对学群学
任务一：会说会写会运用下列单词及短语。( 说出单词的用法。看谁是最棒的! )
1、允许；让 2、我们 （宾格） 3、参加，玩耍
4、听起来 5、美妙的，伟大的 6、去，走
7、迟到 8、有（have的第三人称单数） 9、去取，得到
10、让我们 = 11.desn’t=
任务二：翻译下列短语并记住
1.我们的棒球拍 2.迟到 3.在椅子上
4.打篮球 5.踢足球 6.打排球
7.两个篮球 8.打乒乓球 9.咱们走吧！
10.那听起来不错。
任务三：朗读，背诵记忆下列对话，并编写出自己的对话。
A: Des Jhn have a basketball? A:
B: N, he desn’t. He has a vlleyball. B:
A: Well , let’s play vlleyball. A:
B: That sunds gd. B:
任务四：【考考你的记忆力】用have或has填空
1.He a pen. 2.Lucy and Lily a big family.
3.Yu tw bks. 4.They sme pencils.
5.My parent a new car. 6.I a rm.
7.The desk fur legs. 8.Alice an ID card.
【试试总结】他有…是“He has…”. 他没有…是“He desn’t have…”. 他有…
吗?是“Des he have…”?肯定回答是 Yes，he des.否定回答是 N，he desn’t.
其中，des和desn’t是助动词。【注意】当主语为第三人称单数时，构成否定句或一般疑问句要借助助动词 和 。
【练一练】1.Alice 有一个排球。
Alice 没有一个排球。
Alice 有一个排球吗？
是的，她有。/不，她没有。
任务五：知识梳理
Let’s play vlleyball. 让我们打排球吧。let’s=let us意为“咱们一起做某
事吧” let 后接动词原形。通常表示建议，请求，或命令。其肯定回答一般用“That
Sunds gd.\OK.\All right.”否定回答用“Srry，I…”等回答。
【我也会用】（1）让我们打网球吧。
（2）让我们看电视吧。
( )3.Let’s t play sccer.
A. t g B. ges C. ging D. g
( )4.-Let’s play vlleyball. - .
A. It is under the desk B. That sunds gd
C. We are in the schl D. Let’s g
达标测评 一、单项选择
( )1、-Des he have a ping-png bat? - .
A. Yes ,he d B. Yes ,he has C. Yes ,he des D. Yes ,he have
( )2.I have a watch. A. desn’t B. dn’t C. am nt D. isn’t
( )3.- he have a pen? -Yes ,he .
A. Des ; d B. D ; d C. Des ; des D. D ; des
( )4.Let’s the girl find her mther.
A. help B. t help C. t have D. have
( )5.Des have a ping-png bat ?
A. yur sisters B. yu C. yur brther D. they
二、用所给词的适当形式填空
1、Let’s (are) gd friends.
2、-Let’s play vlleyball.
-That (听起来) gd.
3、 yur schl (have) a tennis club?
4.The girl (有)sme apples.
5.Let’s (去取)a basketball.
课后反思
通过本节课的学习，我最大的收获是
感到自己有待加强的是_____________________________________ ______。
_________
四、补全对话
A: Let’s play cmputer.
B: That sunds gd. 1
A: I dn’t have a cmputer. D yu have ne?
B: N, I dn’t. But I have a TV. 2
A: N, it’s bring. Let’s play tennis. 3
B: Gd. Where is it?
A: On the sfa. 4
B: N, I dn’t. But I think yur brther has ne.
A: Yes, he des. 5
A．Let’s watch TV. B．D yu have a racket?
C．Let’s play sccer. D．And he has tennis balls.
E．I have a tennis racket . F．Where’s yur cmputer?
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